【正文】 炫耀自己勇敢的一面，那種讓別人抬頭看自己的感覺，真好！他還喜歡在雨天里淋雨，睡覺前擺弄玩具，一早爬起來打開電視躺著看動(dòng)畫片。璐璐呢，是只天生文靜的小貓，她喜歡在秋千上隨風(fēng)飄來蕩去；喜歡安安靜靜地觀察地上的螞蟻并把它們描畫下來；雨天喜歡撐著傘慢慢走回家；睡覺前看幾頁書，將心愛的玩偶擺放好再進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。大和小，開和關(guān)，高和低，濕和干，慢和快，動(dòng)和靜怎么才能統(tǒng)一，怎樣才能和諧？然而，再高深復(fù)雜的問題，在兒童的眼中都可以變得那么清淺和簡(jiǎn)單?！薄熬褪且?yàn)槲覀儾灰粯樱覀儾抛钕矚g在一起！”這是亞歷克斯和璐璐的共同發(fā)現(xiàn)，不經(jīng)意間，兒童發(fā)現(xiàn)了這世界的“真知灼見”，一起歡笑，一起流淚，分享彼此的快樂，豐富彼此的世界，有自己獨(dú)立的空間，不為了“遷就”而遷就，不為了“般配”而般配，只是原原本本、真真實(shí)實(shí)地表現(xiàn)自己、活出自己，也成就了彼此。精巧的構(gòu)思配上溫馨甜美的畫面，留給我們更多的想象空間和發(fā)現(xiàn)的樂趣。冬天老人本來是一片好心，他誠懇地提醒大熊去睡覺，而且是輕輕地說。終于，冬天老人發(fā)火了，從一開始的輕聲慢語變成了最后的咆哮，連畫面上的字體也和音量一樣陡然增大了好幾倍，仿佛連大地都被震得發(fā)抖了。聽起來相似的詞語，實(shí)際意義卻有極大的反差。細(xì)心的讀者還會(huì)發(fā)現(xiàn)，大熊身邊一直有一只小兔子陪著，無論他上山還是下河，小兔子都沒有離開過他。所以，璐璐是幸運(yùn)的，她擁有了小狗亞歷克斯的真情。她在堆滿了顏料、紙和膠水的桌上努力做拼貼畫，又在書店專心地讀介紹小鳥的書，希望從中得到靈感，因?yàn)楫嫴怀鱿胍目兹福踔亮飨铝藗牡难蹨I。當(dāng)亞歷克斯累得睡著了的時(shí)候，她才意識(shí)到這個(gè)一直在身邊默默關(guān)心她的伙伴是多么重要，這種真誠的友情是多么令人感動(dòng)。這說明：靈感確確實(shí)實(shí)源自于真情?。『芏鄷r(shí)候，友情因?yàn)榻谏磉叄驗(yàn)殪o默無聲，會(huì)使我們忘記它是一種多么重要的存在?！秶u！》媽媽生病了，特別需要安靜。沒有人說話和陪伴的松利好孤單，她很想做個(gè)懂事聽話的乖孩子，但小孩子的天性是活潑好動(dòng)的，她到底控制不住了，與動(dòng)物們開心地瘋起來。可是忙碌而疲憊的爸爸起初并不理解松利，他一遍又一遍用“噓”聲來制止女兒的“不懂事”行為，向她發(fā)出警告。是松利的哭聲，還有她想象中的動(dòng)物的哭聲，撥動(dòng)了爸爸的心弦，使他意識(shí)到陪伴孤獨(dú)的女兒才是眼前真正重要的事情，于是爸爸也“哭”了，一場(chǎng)釋放心情的親子游戲開始了。這樣的場(chǎng)景對(duì)很多家長來說都不陌生，我們由于忙碌或疲憊往往容易忽略對(duì)孩子精神上的關(guān)心和情感上的陪伴，忽略了孩子的心理需求，只是從自己的角度去要求孩子聽話懂事，少給自己添麻煩，因而在不知不覺中傷害了孩子幼小的心靈。孩子的成長需要父母的傾情陪伴，作為家長一定不要忘了多陪陪我們的孩子，不管我們有多忙多累，都不能冷落了身邊那個(gè)最需要撫慰的小生命，親情永遠(yuǎn)是這個(gè)小生命健康成長的“心靈乳汁”！《彩虹的盡頭》“哇！”獾和狐貍喘著氣說，“好美??！”一道明亮的清晰的彩虹像寶石項(xiàng)鏈一樣掛在天上。獾說：“你知道么，彩虹的盡頭有寶貝呢！”狐貍問：“什么寶貝？”“不知道。于是，他們朝附近的樹林出發(fā)了。通過與松樹、鴨媽媽、兔爺爺?shù)男撵`對(duì)話，他們倆對(duì)“寶貝”的認(rèn)知也在悄然發(fā)生變化，最后才幡然醒悟：他們一路苦苦追尋的寶貝，原來就近在咫尺——他們彼此擁有對(duì)方，擁有真誠甜蜜的友情，這難道不是最珍貴的寶貝嗎？在這里，“彩虹”不僅僅是大自然的一道景觀，它更是一種象征，象征著物質(zhì)欲念對(duì)人的吸引與誘惑。幸好有了那場(chǎng)及時(shí)雨，令人眼花繚亂的彩虹消失了，獾和狐貍也冷靜下來，他們可以細(xì)細(xì)體會(huì)松鼠的知足常樂、鴨媽媽的溫暖母愛和兔爺爺?shù)娜松形?，從而發(fā)現(xiàn)了真正的寶貝原來一直在自己身邊，因?yàn)榕惆槭亲钌钋榈母姘?。是的，他們已?jīng)找到了真正的寶貝，再絢麗的彩虹對(duì)他們而言又有什么意義呢？看完后，我對(duì)韜韜說：你是我的寶貝！韜韜也對(duì)我說：你是我的寶貝！“彩虹的盡頭藏著寶貝”，這只是一個(gè)美麗的傳說，而寒冬里的食物、純真可愛的孩子、同甘共苦的朋友以及所有值得珍藏與回味的往事，都是真實(shí)存在的?！皩氊悺辈徊卦诓屎绲谋M頭，而是藏在每個(gè)人的心頭。當(dāng)然，這和課堂提問又截然不同，孩子們稀奇古怪的答案雖然很多是錯(cuò)誤的，但卻非常富有想象力，再配以畫家幽默風(fēng)趣的畫面，讓人忍俊不禁又樂在其中。接下來的問題都是先由孩子說出古怪的想法，再給出正確答案，但最后一個(gè)有關(guān)候鳥遷徙的問題卻打破了慣性，畫面上遷徙的鳥兒嘴上綁著一個(gè)指南針，似乎荒謬的圖畫卻告訴我們一個(gè)事實(shí)——鳥兒真的在用屬于它們的“指南針”前行，鼓勵(lì)孩子們相信自己的想象力和創(chuàng)造力。其實(shí)正確答案是什么并不重要，重要的是閱讀過程開拓了思維、激發(fā)了想象，這就是閱讀帶給我們的愉悅。在米歇爾的眼里，小萊尼不僅是研究對(duì)象、寫生的模特，更是一個(gè)值得交往的朋友，甚至是一個(gè)需要疼愛的孩子。只是，有時(shí)候他卻忽略了小萊尼想永遠(yuǎn)留在他身邊的試探，直到最后，小萊尼傷心地看著他，他才頓悟，并且非常巧妙地表達(dá)了自己真誠的挽留。它像只襪子似的掛在門把手上，突然間動(dòng)了起來，這樣的出場(chǎng)太富有戲劇性了。當(dāng)小萊尼向米歇爾展示自己的本領(lǐng)時(shí)，我們看到了它的聰慧、自信與幽默；在它抱怨睡在箱子里不舒服而寧愿倒掛在米歇爾的手指上時(shí)，我們又看到了它的執(zhí)拗與堅(jiān)定。所謂愛，其實(shí)就是陪伴，真心希望我們相伴的時(shí)間可以長一點(diǎn)，再長一點(diǎn)。奇怪的是爸爸媽媽、爺爺奶奶好像一點(diǎn)兒都不生氣，甚至一點(diǎn)兒也不著急，還編出一個(gè)“魔鬼熊”的故事，把小熊不吃的粥都端到老樹樁上去給“魔鬼熊”吃。所以，小熊的轉(zhuǎn)變就變得自然而然?！丢?dú)眼貓一世》這是一個(gè)讓人落淚的故事。當(dāng)一世將美麗的青紫色星星的故事講給小伙伴們聽時(shí)，卻得不到一點(diǎn)理解與安慰，一世那一只漂亮的如同月亮般的眼睛里分明閃爍著淚光。媽媽的傷心、伙伴的嘲笑，只能化為一世那只美麗大眼睛里晶瑩的淚水。如果一本圖畫書，只是讓讀到它的人一味地淚流滿面，并不見得就是優(yōu)秀。在媽媽的指引下，在月牙兒的幫助下，一世終于見到了那顆魅力的青紫色星星，并從青紫色星星那里獲得了認(rèn)同，找回了自信。于是我們也明白了，這還是一個(gè)關(guān)于“自信”和“接納”的故事。在成長過程中，我們難免會(huì)經(jīng)歷失去信心的時(shí)候，但重要的是要勇敢找回“自信”。剛開始的時(shí)候，韜韜是拒絕看這本書的，因?yàn)榉饷嫔弦恢谎鄣囊皇雷屗械胶ε?。尤其是看到一世得到小?dòng)物們的接納時(shí)，他也為一世感到高興?！稜敔斢袥]有穿西裝》也是這套書里的一本，我和韜韜以前就看過，極其感人。布魯諾個(gè)子小，他只能看見爺爺腳上的黑皮鞋。小小的布魯諾，他還不懂什么叫做離別，他只知道爺爺去另一個(gè)世界了。這一點(diǎn)，恐怕連許多大人都做不到。但是我想，對(duì)于這樣的失去，不應(yīng)該只是抱頭痛哭，更應(yīng)該祝福離去的人。我們雖然看不到，但卻依然能感受他們關(guān)愛的目光，他們一定希望我們能繼續(xù)歡笑著面對(duì)生活，而不是永遠(yuǎn)哭泣。第三篇：東方娃娃繪本《親愛的小魚》【作者/畫家簡(jiǎn)介】吟誦愛與希望的安德烈德昂(Andr233。德昂雖然很晚才開始他的繪本創(chuàng)作生涯，于五十二歲才推出第一部繪本作品《月亮，你好嗎》（My Friend the Moon），可是他作品中獨(dú)樹一幟、既溫暖又純真的夢(mèng)幻世界，以及每一幅圖畫里色彩與情境的美妙共振，都強(qiáng)烈吸引讀者的目光。面本身，故事意欲傳達(dá)的信息與其間流泄的詩意都會(huì)敲開觀者的心門，所以他已發(fā)表的二十多種作品在全世界廣受歡迎，已于十幾國推出譯本。他最喜歡描摹令人動(dòng)容的友情。在《月亮，你好嗎》中，男孩劃船外出，在湖面上遇見澄凈的月亮。故事的高潮在男孩幫月亮登上他的小船后節(jié)節(jié)升高。德昂讓這段醇美的友情美好的一如每個(gè)讀者可能夢(mèng)想的最棒夢(mèng)境一般。除了《月亮，你好嗎》外，德昂還有不少摹寫甜滋滋又奇異的友情的故事，如《My Friend the Sun》中的太陽、月亮與星星，《親愛的小魚》里深深體會(huì)愛的真諦的貓咪，《Ballerina Star》故事里幸運(yùn)得見最優(yōu)秀的芭蕾舞者星星從空中躍入人間跳舞的可愛天文學(xué)家，一心想找到一位好朋友、最后在圣誕老公公的幫助下終于如愿以償?shù)摹禩he Christmas Bunny》，或是《狗兒小丑魯巴》里，一心崇拜小丑主人，最后得以如愿自己下場(chǎng)進(jìn)行超級(jí)精彩的馬戲演出的小狗魯巴等。這樣一位樂于與日月星辰和各種動(dòng)物常相左右的作者，巧妙機(jī)智地將愛護(hù)環(huán)境的信息繪入他的作品中，是再自然不過的事。查理更在《Fishing for Treasure》里再度出動(dòng)，找來幫手河馬先生，潛入河里撈尋寶藏。他用四個(gè)故事速寫四季的情懷，輕巧又有趣。德昂筆下的另一位主角艾利科也在不同的故事里帶我們身歷其境地遍覽旖旎風(fēng)光。德昂對(duì)自然的觀察、體會(huì)與愛護(hù)由此可見一斑。他于是將這許許多多的綿密思緒與感動(dòng)，串接成一個(gè)一個(gè)珠玉般清澈有情的故事。德昂善于融合他對(duì)自然的精細(xì)觀察與翱翔的想象力，精準(zhǔn)地營造出每一幅氣氛與興味十足的畫面。他慣于使用混合媒材，同時(shí)使用水彩、壓克力顏料、色鉛