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主題班會(huì)教案我的青春我奮斗[大全五篇]-在線瀏覽

2024-10-14 02:25本頁(yè)面
  

【正文】 努力奮斗。班級(jí)干部討論商定,確定班會(huì)主題,即青春、理想、奮斗。制備幻燈片,下載制作視頻等。五、活動(dòng)過(guò)程(歌曲《夢(mèng)想繽紛》上課前在教室播放,渲染氣氛)主持人開場(chǎng)白甲:每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,有了理想,人生才會(huì)有奮斗的目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的方向。尤其是我們高一的學(xué)生,高中畢業(yè)后我們將面臨人生觀的又一次重大選擇。、甲:為了使同學(xué)們更好的過(guò)好人生的“選擇關(guān)”,我們特地舉行了這次“青春、理想、奮斗”主題班會(huì),以引導(dǎo)同學(xué)們確立奮斗目標(biāo),并樹立發(fā)揚(yáng)拼搏精神實(shí)現(xiàn)理想的信念。環(huán)節(jié)二:《三個(gè)泥水匠的故事》通過(guò)主持人帶來(lái)的《三個(gè)泥水匠的故事》,讓同學(xué)們意識(shí)到夢(mèng)想的重要性。我們究竟該如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?我有一個(gè)理想,今天我們的演講將把未來(lái)照亮!環(huán)節(jié)四:學(xué)生演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》除了以上精彩的演講,還必須來(lái)點(diǎn)實(shí)際的,在實(shí)際行動(dòng)中,我們?cè)撊绾稳プ??四人說(shuō)唱《我們的精彩》給出了答案。環(huán)節(jié)七:背景音樂(lè)——《最初的夢(mèng)想》老師發(fā)給每個(gè)學(xué)生一張心形小卡紙,請(qǐng)同學(xué)們寫出自己的理想,并收集起來(lái)掛在學(xué)生一起手工制作的理想之樹上 環(huán)節(jié)八:總結(jié)發(fā)言班主任發(fā)言學(xué)生代表發(fā)言實(shí)習(xí)老師作總結(jié)發(fā)言環(huán)節(jié)九:全體同學(xué)演唱《明天會(huì)更好》激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想!為自己的遠(yuǎn)大理想而努力奮斗,相信我們的明天會(huì)更好!第三篇:我的青春,我奮斗我的青春,我奮斗尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家晚上好!我是來(lái)自13級(jí)廣告二班的唐玉霜,今天我演講的題目是《我的青春,我奮斗》。那么今天我將在這里講解一下我的看法。同時(shí),李大釗先生也提出過(guò)“青年之文明,奮斗之文明,也與境遇奮斗,與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗(yàn)奮斗。這是前輩的箴言,也是我們所需要的優(yōu)秀品質(zhì)。青春是人生中最寶貴的年華,是最美麗的畫卷和激勵(lì)的音符。我們?nèi)绻胍啻焊泳剩鸵獮橹畩^斗。其次,我認(rèn)為青春與奮斗需要靠的是我們自己。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名大學(xué)生。只有通過(guò)奮斗,我才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔,縱使過(guò)程是艱辛的,但我相信用汗水澆灌的果實(shí)一定會(huì)是甜美的。這句話是激勵(lì)我前行的動(dòng)力,為了自己,為了未來(lái),努力奮斗。然而有一些同學(xué)卻在其中迷失自我,他們確實(shí)體驗(yàn)到輕松,但卻不知道如果我們不在這四年努力奮斗的話,那么四年后的我們非但沒(méi)有學(xué)到能力,反而把自己高中學(xué)到的知識(shí)給丟棄了,這樣的同學(xué)只是虛度自己的青春,那么他們的青春是毫無(wú)價(jià)值的。那么我們首先需要的是制定個(gè)人的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)可大可小,最主要的是自己是否一步一步的去實(shí)現(xiàn)它,自己是否能夠收獲或者學(xué)習(xí)到什么。因此,我想說(shuō)青春與奮斗造就無(wú)盡的希望。我們每一個(gè)人都有責(zé)任為自己的未來(lái)買單,青春不息,奮斗不止,讓青春奮斗之花開滿枝頭。謝謝大家!第四篇:我的青春我做主 主題班會(huì)粵秀中學(xué)高一三班“我的青春我做主”主題班會(huì)策劃書2013年3月21一、活動(dòng)主題我的青春我做主二、活動(dòng)背景作為實(shí)習(xí)老師,同時(shí)也要參加班主任的實(shí)習(xí)工作。但高一學(xué)生心理特點(diǎn)決定了生活、學(xué)習(xí)上的自我管理、自我督促能力不足。三、活動(dòng)創(chuàng)意《我的青春誰(shuí)做主》作為王寶剛青春三部曲的優(yōu)秀代表作,探討了新一代城市青年的迷茫與成長(zhǎng)。可是如何做這個(gè)主?這就需要集體智慧來(lái)討論、解決這個(gè)迷惑。完成活動(dòng)策劃,明晰目標(biāo),完成策劃方案。八、活動(dòng)流程【青春寄語(yǔ)】
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