北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)分餅學(xué)案-在線(xiàn)瀏覽
2025-02-05 01:47本頁(yè)面
【正文】 是 4分之 9。 師： 2張加上 4分之一張，寫(xiě)成分?jǐn)?shù)就是： 2 1/4,讀作：二又四分之一。 觀(guān)察 4分之 4分之 2又 4分之 1這三個(gè)分?jǐn)?shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？（根據(jù)學(xué)生的回答板書(shū)：分子小于分母 分子大于分母） 師：在數(shù)學(xué)里，我們把分?jǐn)?shù)分為兩類(lèi)，把分子大于分母這類(lèi)分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)，把分子小于分母的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？（如果沒(méi)有學(xué)生說(shuō)出分子和分母相等的分?jǐn)?shù)，教師可問(wèn)：“ 4分之 4是真分?jǐn)?shù)還是假分?jǐn)?shù)？） 讓學(xué)生充分發(fā)表自己的想法后，師小結(jié)：像這樣分子和分母相等的分?jǐn)?shù)也屬于假分?jǐn)?shù)這一類(lèi)。 活動(dòng)二：試一試 活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的意義。（第二幅圖可能會(huì)有一些難度，可以讓學(xué)生先說(shuō)一說(shuō)圖中有幾個(gè)長(zhǎng)方形，平均分成了幾份？） 第二題：以 7為分母，分別寫(xiě)出 3個(gè)真分?jǐn)?shù)和 3個(gè)假分?jǐn)?shù)。） 第三題：在直線(xiàn)上的方框里填上假分?jǐn)?shù)，在下面的方框里填上帶分?jǐn)?shù)。其中 1題讓學(xué)生進(jìn)一步感受假
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