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初中班務(wù)工作總結(jié)及擴展資料-在線瀏覽

2024-10-14 01:07本頁面
  

【正文】 足。本學(xué)期各項班務(wù)活動仍以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性為中心展開,想方設(shè)法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,注意讓學(xué)生勞逸結(jié)合,二、安全工作時刻不放松平時我經(jīng)常給學(xué)生講安全,課課講,天天講,周周講。我班學(xué)生大部分都是住校生,家里離學(xué)校很遠,又臨近畢業(yè),外界的誘惑比較強,所以安全工作顯的尤其重要。三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)任務(wù)開學(xué)初我通過給學(xué)生講道理,擺事實,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重大意義,明確學(xué)習(xí)的目的,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,鼓舞學(xué)生的士氣。做好班干部工作的指導(dǎo),發(fā)揮出班干部在班務(wù)工作中的優(yōu)勢。四、細心關(guān)心學(xué)生每一天的生活由于條件受到限制,學(xué)生平時生活仍比較艱苦。留心每個學(xué)生的思想變化以及平時表現(xiàn),從細節(jié)處開展教育,并為學(xué)生畢業(yè)后的出路與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極協(xié)商,與家長勤溝通,出主意,想辦法,為學(xué)生解決后顧之憂。在班級管理上面,教師有很多要注意的地方。班務(wù)管理看似簡單,卻蘊含一定的大道理。一、從小事做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及紀律習(xí)慣學(xué)生是祖國的花朵,是國家未來的棟梁。所以對學(xué)生的教育應(yīng)該從小抓起,因此教師在這個階段要注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)生在學(xué)習(xí)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上,教師一定要積極引導(dǎo),讓學(xué)生從小就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)生生活習(xí)慣的培養(yǎng)上,教師更應(yīng)該苦下功夫,做好督促引導(dǎo)的工作。在學(xué)生違反紀律的時候及時引導(dǎo),勸其改正。培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣應(yīng)該從小事抓起,讓學(xué)生明白小事的重要性,注重生活之中的細節(jié)。因此教師要讓學(xué)生關(guān)注生活之中的細節(jié),遵守規(guī)章制度,在學(xué)校認真讀書,好好學(xué)習(xí),不遲到不早退,做一個遵守紀律的好學(xué)生。為使今后的班務(wù)工作更好的開展,特作總結(jié)如下:一、建立健全班級組織,發(fā)揮班委會的帶頭作用充沛發(fā)揮班委會骨干作用。通過對班委會成員的合理使用,我班的集體榮譽感大大增強,全體同學(xué)目標一致,班風(fēng)班貌有了很大的改觀。動力,良好的班風(fēng)是一種潛移默化的力量,它猶如一處生命的綠洲,能讓班級每個成員的靈魂得到凈化。我們借助主題班會課,黑板報,中學(xué)生天地,家訪,家長會等途徑,和時開展細致的教育,并在全班分析其危害,讓大家引以為戒。我們進行一周班務(wù)工作一總結(jié)推薦,每學(xué)期學(xué)校都要開看展許多豐富多彩的活動,每次競賽我們都能認真準備,積極參與。抓好學(xué)生家訪工作,加強了家校聯(lián)系??傊?,通過以上工作,我班在本學(xué)期的各項工作中均取得了好成果,但是,這些成果是不夠的,我們一定會更加努力,爭取更大的成果。半年來,我認真負責(zé),勤懇敬業(yè)。學(xué)生之間已形成了一定的競爭氛圍和團結(jié)友愛的可喜局面,班級已經(jīng)有了一定的凝聚力。半年來,我主要是從以下幾方面入手:一、從小事做起培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀律習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活習(xí)慣上,我都要求學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我班衛(wèi)生上分為室內(nèi)衛(wèi)生,樓道衛(wèi)生,室外衛(wèi)生,專人管理并評比。二、班會課延伸,樹立良好的班級輿論導(dǎo)向。使違紀學(xué)生在學(xué)生中沒有市場。我發(fā)現(xiàn)每次用干巴巴的語言來要求某些事情,很無味,于是我就請班委成員輪流兩周一總結(jié),并結(jié)合國內(nèi)的新聞報道,以及讀者文摘上的一些文章,根據(jù)我班實際發(fā)表見解,在肯定自己能行的情況下,自我約束,樹立為自己而學(xué)習(xí)的目標,從學(xué)習(xí)中感受到樂趣的人越來越多,違紀的人越來越少。我還利用板報根據(jù)各時期的學(xué)校要求結(jié)合本班實際幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,使他們從內(nèi)心能感受到父母老師的教育都是為了塑造一個出眾的自己,幫助他們做一個有情有義的人。這也是我接手初二(3)班以來下力氣最大的一件事情。學(xué)生們的39。學(xué)風(fēng)好了,班風(fēng)自然也就正了。⑴除開學(xué)初有一次學(xué)生遲到,半學(xué)期無遲到早退現(xiàn)象。⑶衛(wèi)生打掃好。其中每一段衛(wèi)生區(qū)都責(zé)任到人,每一項工作都責(zé)任到人。⑷紀律維持好。優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成也是紀律較好的保證。班會分日常工作班會和主題教育班會。班會的氛圍十分活躍,通過特色鮮明的班會,在傳達學(xué)校指示精神的同時,總結(jié)好的管理班級經(jīng)驗,針對存在的問題找到解決問題的辦法,成效顯著。這些班會增加了同學(xué)們的信念,教會廣大學(xué)生誠信做人,誠信做事??傊?,班主任工作是一項復(fù)雜而有辛苦的工作,要做一個好的班主任,還必須具備一顆高度負責(zé)的心,只有這樣才可能做好。我想下學(xué)期我班的成績肯定會有更大的進步!初中班務(wù)工作總結(jié)7共有十三個教學(xué)班,五十多位教師擔(dān)任教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)就主要工作總結(jié)如下:成立年級督察組,明確工作方向成立由年級組長、團委書記、保安隊長、政教員、學(xué)生會輔導(dǎo)老師共同組成的年級督察組,側(cè)重于年級師生考勤、辦公室安全、學(xué)生日常行為規(guī)范檢查等管理,并帶領(lǐng)學(xué)生做好學(xué)生行為常規(guī)管理,制定值日安排表,加大了通報力度,填寫年級組檢查記錄。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學(xué)生的思想教育工作落到實處。本年組進行深入細致的安全教育工作,在年級組會議上反復(fù)強度安全,提高教師的安全意識,增強學(xué)生的39。年級督察組發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在課堂上搞小動作或是不專心聽講時,除當(dāng)堂提醒這個學(xué)生外還要課后教育這個學(xué)生。強化教學(xué)過程管理1)、堅持查堂,杜絕一切教學(xué)事故(尤其是空堂)的發(fā)生。2) 要求老師認真做好階段過關(guān)、單元過關(guān)、章節(jié)過關(guān),要求親自批閱試卷,登記成績,填寫試卷分析,做好樣卷,認真講解試卷。每次考試過后,先將各班各科排名、再看各班各科近幾次考試的走勢,是升還是降,查漏補缺、尋求對策。b)要求各班針對月考開辟相應(yīng)的板報專欄,表揚先進,促進 “比、追、趕”學(xué)風(fēng)的形成。3)以學(xué)生為主體,從學(xué)生自身出發(fā),提高他們的學(xué)習(xí)熱情。4) 認真組織分層輔導(dǎo),針對學(xué)生成績較差的科目,利用課余時間,認真開展輔導(dǎo),多做多練。精心組織,適時召開年級組家長會和做好家訪工作緊緊依靠各位班主任的共同努力,做好學(xué)生的思想動員工作。同時也促使家長進一步關(guān)心學(xué)校,支持學(xué)校開展各項工作
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