四年級美術(shù)工作總結(jié)20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期-在線瀏覽
2024-10-14 00:06本頁面
【正文】 按時完成作業(yè)，抄襲作業(yè)等現(xiàn)象，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，并積極尋找差生所擁有的優(yōu)點，因為一個人不可能有一無是處，充分利用他們身上的優(yōu)點進行鼓勵，刺激學(xué)生的興趣與自信心。培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。四年級的學(xué)生成績：經(jīng)過期末考試，學(xué)生的平均分達九十五分，及格率達百分之百。三、其他方面當然，金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，還有待于今后提高。第二篇：2013學(xué)第二學(xué)期四年級美術(shù)總結(jié)四年級美術(shù)下冊教學(xué)工作總結(jié)（2013學(xué)第二學(xué)期）2013學(xué)第二學(xué)期即將結(jié)束。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。根據(jù)開學(xué)之初制定的計劃，通過具體的教學(xué)措施，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作內(nèi)容。教學(xué)中注重學(xué)生知識技能情感目標的達成，培養(yǎng)學(xué)生在造型表現(xiàn)，設(shè)計應(yīng)用，欣賞評述，綜合探索教學(xué)領(lǐng)域的全面發(fā)展。二、利用多媒體教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。這就要求教師在課前做好充分的準備，精講少講，多給學(xué)生留時間去完成作業(yè)。在教學(xué)中，我還有效的利用多媒體教學(xué)，利用現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)。在互聯(lián)網(wǎng)找到的課件在班級的課堂上都能用到，甚至可以隨時在課堂上搜索自己的博客，把課下傳到博客上的學(xué)生作業(yè)打開給學(xué)生欣賞評價，學(xué)生看到自己的作業(yè)出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上十分驚喜，對他們是一個很好的激勵。美術(shù)教學(xué)中我認真遵照《美術(shù)課程標準》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。除了美術(shù)基本素養(yǎng)的傳承，還注重學(xué)生個性的的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。三、不斷學(xué)習(xí)自身素質(zhì)平時自己 通過學(xué)習(xí)，感覺自己在美術(shù)專業(yè)領(lǐng)域還有很多的不知，課堂之余，我認真參加了學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還自己購買了很多和美術(shù)教育相關(guān)的書籍，訂閱美術(shù)教育雜志，從教育教學(xué)書籍刊物的理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)模式。準備材料是上好課的關(guān)鍵，和班主任溝通，在這方面應(yīng)該讓學(xué)生家長重視起來。繼續(xù)參加省級《中小學(xué)美術(shù)
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