小學(xué)美術(shù)好吃的水果教案范文-在線瀏覽
2024-10-13 22:59本頁面
【正文】 一棵百果樹，這棵樹可神奇了，會結(jié)出百種的水果，現(xiàn)在就請大家?guī)兔λY(jié)出果子。生：蘋果、梨子、草莓、櫻桃、桔子、桃子??（出示道具一棵大樹和一些卡紙制作的水果）（3）水果生長環(huán)境師：經(jīng)過百果樹，同學(xué)們知道了很多很多的水果，那你們知道它們都長在什么地方嗎？（出示課件：梨、葡萄、香蕉、桔子、西瓜、草莓、菠蘿、火龍果及其生長的地方）（4）比一比師：認識了水果及其生長環(huán)境，接下來就要同學(xué)們來看一看水果的形狀和色彩以及花紋有什么不一樣了。）師：（研究酸甜與表情的關(guān)系理解）你們想不想嘗一嘗水果的味道呢？請大家觀察一下他大家他的眼睛、眉毛表情是什么樣的？猜一猜他吃到的水果是甜的還是酸的呢?（生1：吃青棗生2：吃檸檬）生1：他吃的是甜的，因為他眼睛睜得圓圓的，嘴巴張的大大的，露出了開心的笑容。師：那么如何用繪畫的語言來表現(xiàn)呢？（教師示范甜甜的樣子，拿出事先準備好的酸酸的范圖）師：除了表情不一樣，吃水果還可以有很多的動作哦！師：小結(jié)，從人物的表情、五官的神態(tài)變化可以表現(xiàn)人吃水果時的樣子。這個小朋友昂起了頭，鼻子翹得高高的，眼睛笑得像一條縫一樣，嘴巴張得大大的，周圍擺滿了自己喜歡吃的水果，多開心啊！畫2：“你瞧，這個小朋友吃完了甜甜的西瓜，滿足地躺在那里，還在想：如果有一間大大的西瓜小屋，還可以在西瓜皮上開個小門小窗，能天天住在里面，哪有多好呀?..”師：除了書中的作品外，黃老師今天還帶來了很多同學(xué)們的作品，想看嗎？ 生：想師：你最喜歡哪一幅，為什么喜歡呢？（展示吃水果的作品）三、作業(yè)布置師：看到那么多的作品，請大家想一想你準備畫什么水果，怎么畫？你們準備好了嗎？請看作畫的要求要求： 1．構(gòu)思奇特 2．構(gòu)圖飽滿 3．色彩鮮艷 4．保持安靜四、學(xué)生創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。你們都有自己的想法，老師很高興。教師指導(dǎo)重點：1．倡導(dǎo)學(xué)生之間相互幫助，積極協(xié)作。3．可根據(jù)自己的感受，用色彩表現(xiàn)出水果的味道。五、展示作品，評析交流請同學(xué)們把你們的作品展示給朋友們看一看！1．激發(fā)學(xué)生主動參與作業(yè)講評，用簡短的語言大膽表達自己的真實感受。六、課后拓展引導(dǎo)學(xué)生欣賞教師用素描、水粉、油畫、攝影的方式表現(xiàn)水果的美術(shù)作品，鼓勵學(xué)生利用課余時進行實踐，并嘗試其它方法。2．鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的感受用語言表達各種水果的味道。教學(xué)重點：以積極樂觀的態(tài)度，大膽的表現(xiàn)好吃的水果。教具準備：課件、范畫、水果 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課（1）組織教學(xué)，引入新課教學(xué)師：同學(xué)們，今天在上課之前老師先給大家講一個小故事。一天他在睡夢中來到了一個水果王國，發(fā)現(xiàn)水果王國來了一個魔王?？墒且驗樽约旱纳眢w不好，和魔王幾次交戰(zhàn)都失敗了，大家一起來尋找原因，水果們提供自己的營養(yǎng)來幫助孩子。（2）引入課題師：同學(xué)們，你們覺得水果好吃嗎? 生：好吃。接下來就一起看看謎題是什么？② 青青藤，滿地爬，結(jié)出果子圓又大，瓤甜水多綠娃娃。（香蕉）除了西瓜和香蕉，老師還帶來了一個神奇的口袋，里面有好多的水果，現(xiàn)在請大家一起說出你們認識的水果，來看看有沒有？（香蕉、蘋果、梨、橘子、菠蘿??）（2）水果生長環(huán)境師：，哇，同學(xué)們知道這么多水果，那你們知道它們都長在什么地方嗎？（出示課件：梨、葡萄、香蕉、桔子、西瓜、草莓、菠蘿、火龍果及其生長的地方）（3）比一比師：認識了水果及其生長環(huán)境，水果家族還有一些難題要考考你們，大家可不要被它們難倒哦
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1