小學(xué)生中學(xué)生關(guān)于心理健康的國(guó)旗下講話(huà)稿-在線(xiàn)瀏覽
2024-10-13 22:56本頁(yè)面
【正文】 百度文庫(kù)：工作范文有道是，寬容能嫁接無(wú)根樹(shù)，安定團(tuán)結(jié)政治局面需要寬容，改革開(kāi)放深化需要寬容，讓我們告別憤怒，學(xué)會(huì)寬容，我們世界將變得更加美好！謝謝閱讀！工作范文、盡在百度第二篇：心理健康國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)心理健康教育國(guó)旗下講話(huà)稿篇五年級(jí)（2）鄧璇睿敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是五年級(jí)2班的鄧璇睿，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“做一個(gè)心理健康的學(xué)生”。其實(shí),一個(gè)健康的人既是“生理健康”的人,更應(yīng)是心理健康的人。在美國(guó),一個(gè)成功者身邊總有兩個(gè)人,一個(gè)是律師,一個(gè)是心理學(xué)家?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)，人們有很多疾病都與心理因素有關(guān)。1989年，一日本青年報(bào)考一家大公司，剛公布考試結(jié)果時(shí)，他名落孫山。好在搶救及時(shí)，自殺未遂。原來(lái)統(tǒng)計(jì)出了差錯(cuò)，他實(shí)際是名列榜首。公司的理由是:一個(gè)人連如此小的人生打擊都承受不起，今后艱苦奮斗的人生道路上他能建功立業(yè)嗎?心理健康不僅與疾病、事業(yè)的成功有關(guān)，還與我們的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)。最后被老師狠狠的批評(píng)教育了一番。杭州有個(gè)9歲的孩子叫張毅，小學(xué)三年級(jí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)，期末放假還被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。這是多么慘痛的教訓(xùn)啊!更讓人擔(dān)心的是，青少年因心理健康問(wèn)題產(chǎn)生自殘、自殺或者殘害被人的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。一位著名心理學(xué)家認(rèn)為:一個(gè)人事業(yè)的成功，只有15%來(lái)自于知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)，而85%要靠個(gè)人良好的心理素質(zhì)。只有我們擁有積極的情緒,頑強(qiáng)的意志,健康的人格，我們才能更好的迎接未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)。謝謝大家!第三篇：心理健康國(guó)旗下講話(huà)稿心理健康國(guó)旗下講話(huà)稿心理健康國(guó)旗下講話(huà)稿陽(yáng)光心理，健康人生同學(xué)們，你們正值青春年華，這是一個(gè)朝氣蓬勃、充滿(mǎn)活力的時(shí)期，也是一個(gè)從幼稚走向成熟的過(guò)渡期，還是一個(gè)變化巨大，面臨種種壓力的時(shí)期。你想要努力學(xué)習(xí)，可是卻總管不住自己。……其實(shí)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中出現(xiàn)一些心理問(wèn)題是正常的現(xiàn)象，關(guān)鍵在于如何正確對(duì)待它們。心態(tài)到底具有多大的力量呢?不知同學(xué)們是否聽(tīng)過(guò)這樣的故事：有一個(gè)教授找了九個(gè)人做實(shí)驗(yàn)，告訴他們走過(guò)這座曲曲彎彎的小橋，千萬(wàn)不要掉下去，不過(guò)掉下去也沒(méi)關(guān)系，底下就是一點(diǎn)水。然后教授打開(kāi)了一盞黃燈，透過(guò)黃燈九個(gè)人看到，橋底下不僅僅是一點(diǎn)水，而且還有幾條蠕動(dòng)的鱷魚(yú)。教授心理作用誘導(dǎo)了半天，終于有三個(gè)人站起來(lái)，愿意試一試，但行走的過(guò)程很艱難。明白真相后，剩余的人毫不猶豫的都走過(guò)去了。心態(tài)好，生理健康，能力增強(qiáng)。當(dāng)孤獨(dú)、自卑、痛苦、委屈向你襲來(lái)時(shí)，不要害怕，在你的身邊有默默支撐你的力量，來(lái)自于你的父母、老師、朋友。正視自己，了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人：有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，興趣和愛(ài)
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