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小學(xué)生禮儀常規(guī)-在線瀏覽

2024-10-13 22:44本頁面
  

【正文】 映出一個人的性格、修養(yǎng)談話姿勢 和文明素質(zhì)。否則,會給人 心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。站立 站姿: 時,身體應(yīng)與地面垂直,重心放在兩個前腳掌上,挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場合不 宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識地做些小動作,那樣不但顯得拘謹(jǐn),給人缺乏自信之感,而且也有失儀態(tài)的莊重。端莊優(yōu)美的坐,會給人 坐姿: 以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開一些,但不要過大,一般不超過肩寬。在正式場 合,入座時要輕柔和緩,起座要端莊穩(wěn)重,不可猛起猛坐,弄得 桌椅亂響,造成尷尬氣氛。若堅(jiān)持這一點(diǎn),那么不管怎樣變換身體 的姿態(tài),都會優(yōu)美、自然?!靶腥顼L(fēng)”就是用風(fēng)行水上來形容輕快自然的步態(tài)。二、乘車禮儀騎自行車:要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。遇到老弱病殘者 動作遲緩,要給予諒解,主動禮讓。上車、登船時要依次排隊(duì),不要亂擠亂撞。乘公共汽車:車到站時應(yīng)依次排隊(duì),對婦女、兒童、老 乘公共汽車: 年人及病殘者要照顧謙讓。遇到老弱病殘?jiān)屑皯驯雰旱某丝蛻?yīng)主 動讓座。(一)學(xué)生禮儀 學(xué)生是學(xué)校工作的主體,因此,學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識是學(xué) 校禮儀教育重要的一部分。課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。學(xué)生最基本的禮貌(1)上課:(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老 上課 師上課,當(dāng)教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待 老師答禮后,方可坐下。(2)聽講:(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú) 聽講 立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。(3)下課:(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng) 下課 當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是 對老師的不尊重。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。講究場合。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時,應(yīng)先敲門,經(jīng) 老師允許后方可進(jìn)入。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系 的基本要求。在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻 煩你”等禮貌用語。對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的 失敗,學(xué)習(xí)上暫時的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給 予熱情的幫助。在 這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要 去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。一般在操場 集會禮儀: 舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集 會中的禮儀。無論中小學(xué)還是大學(xué),都要 定期舉行升國旗的儀式。當(dāng)升國旗、奏國歌時,要立正,脫帽,向國旗,肅立致敬。注目禮,直至升旗完畢。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。不在黑 板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái) 物、花草樹木,節(jié)約用水用電。在食堂用餐時要排隊(duì)禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。老師在傳播知識的同時,以自己的 言行舉止、禮儀禮貌對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響,從而對學(xué)生 的言行舉止發(fā)生作用。教師的行為舉止:一個人氣質(zhì)、自信、涵養(yǎng)往往從他的 教師的行為舉止: 姿態(tài)中就能表現(xiàn)出來。(1)目光:(1)目光:在講臺上講課時,教師的目光要柔和、親切、有 目光 神,給人以平和、易接近、有主見之感。(2)站姿:(2)站姿:老師站著講課,既是對學(xué)生的重視,更有利于用 站姿 身體語言強(qiáng)化教學(xué)效果。需要在講臺上走動時,步幅不宜 過大過急。手勢要得體、自然、恰如其分,要隨著相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行。教師的言談:教師承擔(dān)的主要任務(wù)離不開語言表達(dá)。(1)表達(dá)要準(zhǔn)確:(1)表達(dá)要準(zhǔn)確:學(xué)校中設(shè)置的每一門課程都是一門科學(xué),表達(dá)要準(zhǔn)確 有其嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性。(2)音量要適當(dāng):(2)音量要適當(dāng):講課不是喊口號,聲音不宜過大,否則,音量要適當(dāng) 會給學(xué)生以聲嘶力竭之感。(3)語言要精練:講課要抓中心,不說廢話和多余的話,給 學(xué)生干凈利索的感覺。內(nèi)小學(xué)生進(jìn)學(xué)校,人人學(xué)會講禮貌。升國旗時站得好,注目行禮記得牢。見到老師敬個禮,見到同學(xué)問聲好。學(xué)校紀(jì)律能遵守,追跑打鬧不能要。學(xué)校財(cái)物都愛護(hù),垃圾臟物不亂拋。安全節(jié)儉做得好,堯小以我為驕傲。每天清晨早到校,領(lǐng)巾?;詹豢缮?。見到同學(xué)打招呼,見到老師要問好。老師夸我有禮貌,我要虛心不驕傲。全優(yōu)紅旗真需要,各個方面要做好。慢步輕聲靠右行,下課不鬧也不跑。有益游戲大家搞,標(biāo)兵紅旗定得到。上樓下樓不猛跑,室內(nèi)室外不打鬧。幫助弟弟和妹妹,文明用語不能少。傾聽別人來發(fā)言,提出問題和意見。文明之花開滿校,學(xué)生個個有禮貌。見到老師行個禮,同學(xué)之間不打鬧。熱愛勞動講衛(wèi)生,果皮紙屑不亂扔。上課聽講要認(rèn)真,同學(xué)發(fā)言會傾聽。花草樹木要愛護(hù),校園處處開新花。金壇堯小我的家,我們努力美化她。上課鈴聲響,快快進(jìn)課堂。立刻就坐好,老師把課講。發(fā)言先舉手,做到不插搶。傾聽你發(fā)言,善意指不足。你我互相幫,學(xué)習(xí)多快樂。鈴鈴鈴下課了,課間休息多快樂。順序走出教室門,樓道慢步靠右行。不在樓里亂追跑,輕聲走路才文明。門廳進(jìn)出人員多,右門出入安全行。又到周一升旗日,同學(xué)校服多整齊。面向國旗行個禮,五指并攏頭上舉。嚴(yán)肅認(rèn)真看國旗,胸前領(lǐng)巾多鮮艷。放開聲音唱國歌,我是文明好少年。冬天到,天氣冷,我們每天做早操。一二一,一二一,又強(qiáng)身來又健體。我們個個身體棒,長大為國做棟梁。老師看了笑瞇瞇。課間休息不吵鬧,喝水放松別忘掉。跳繩踢毽編花籃,文明游戲不追跑。幫助調(diào)節(jié)休息好,課間活動很重要。鈴聲一響進(jìn)課堂,安靜等候老師來。起立站直不亂動,坐姿端正來聽講。課上不做其他事,專心學(xué)習(xí)動腦想。發(fā)言不忘先舉手,回答問題要大方。遵守紀(jì)律秩序好,全體同學(xué)都向上?!獝勰粚W(xué)禮,無以立。——但丁勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!?劉備土扶可城墻,積德為厚地?!?神涵光知恥近乎勇。—— 謝覺哉靜以修身,儉以養(yǎng)德。—— 子貢1夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!_迪1善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害 于戈兵。—— 松蘇內(nèi)吉1講話氣勢洶洶,未必就是言之有理?!?約翰——岡察爾1不學(xué)禮,無以立。——荀子 仁者愛人,有禮者敬人。2老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及 人之幼。2生命因你而美麗,世界因我而精彩,學(xué)校因文明而美好!2天空是廣闊的,而比天空更廣闊的是 人的心靈。2擁有一顆豁達(dá)、開朗、文明之心,能 使平凡黯然的生活變得有滋有味?!献?將不可驕,驕則失禮,失禮則人離,人離則眾叛?!绽死?沒有禮貌的人,就像沒有窗戶的房屋。——《禮記》3禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢?!猍明]薛宣《談書錄》3知識使人變得文雅,而交際使人變得 完善?!旭R斯. 福 特3良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。(1)上課:上課5分鐘前要作好課前準(zhǔn)備,書籍、文具等擺放在課桌前角上。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先喊報告,得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時,應(yīng)先喊報告,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。同學(xué)問可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。不小心碰到別人后,要及時主動承認(rèn)錯誤,說話語氣要友好;對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。當(dāng)升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。如“請您不要隨地亂扔紙屑?!鄙於Y儀(1)立正站立。(3)認(rèn)真聽國旗下講話。集會禮儀(1)集合時,提前到達(dá),準(zhǔn)時進(jìn)入會場,列隊(duì)快、靜、齊,并在指定位置坐好。(3)不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑。(5)學(xué)生上臺發(fā)言要向主席臺領(lǐng)導(dǎo)和場內(nèi)同學(xué)鞠躬行禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。(6)會議、演出進(jìn)行中不擅自離場;演出結(jié)束后,等演員上臺謝幕后再有秩序地退場。二、家庭禮儀:尊重長輩,孝敬父母。關(guān)心體貼父母。對父母態(tài)度端正。離家或回家與父母打招呼,未經(jīng)父母許可不得晚歸、遠(yuǎn)出及無故在外過夜。進(jìn)父母房間要先敲門,經(jīng)允許后進(jìn)入。學(xué)會料理個人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放。禮貌待客,謙虛有禮,有客人來訪,應(yīng)以禮相待,起立相迎,熱情招呼,主動問候,微笑致意,端茶送水,客人離去,應(yīng)送到門外,并說“再見!”或“歡迎再來”。不給他人取綽號、說花名。早起后問爸爸、媽媽早上好。父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來時說:爸爸、媽媽回來啦,辛苦了。離家時間較長,寫信或打電話問候家人。(2)等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。(4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。(6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。(2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。(4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。六、待客禮儀客人來訪,要事先有準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。如父母不在家,要以主人身份接待客人。初次來訪,應(yīng)給父母逐個介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。吃飯時,同學(xué)、朋友來訪,應(yīng)主動邀其一起用餐,如果客人申
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