【正文】 動父母的私人用品。二、在學校參加升、降旗儀式，儀表規(guī)范，儀態(tài)莊重，脫帽肅立，行隊禮或注目禮；唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮有激情。上課專心聽講，勤于思考，發(fā)言先舉手，積極回答老師的提問，回答問題要站直。不在黑板、墻壁、課桌等處亂涂亂畫，保持教室、校園整潔優(yōu)美。尊重老、弱、病、殘、孕者，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，尊重幫助殘疾人。愛護花草樹木，保護動物，不損害公共設施，不損害文物古跡。與外賓接觸不卑不亢，維護國家尊嚴。不起哄，不喝倒彩，提前進場，不提前退席。衣著整潔大方，不穿奇裝異服，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。不染發(fā)、燙發(fā)。在校園里遇見來學校視察和檢查工作的上級領導，要主動上前立正、行隊禮，問“來賓您好”，然后慢慢走開，不得圍觀，也不要躲避。不在走廊上奔跑追逐。上課不遲到，若上課遲到，應喊“報告”，經老師同意后再進教室，走進教室后，應迅速坐好，保持安靜。學生上課發(fā)問或要求回答老師提出的提問，應先舉手得到老師的允許后，在原位處起立發(fā)問或回答提問，態(tài)度要嚴肅認真，聲音要響亮。離開教室要及時關燈關風扇，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。離開辦公室時，要有禮貌地同老師告別。1珍惜老師的勞動成果，按時完成老師布置的各項任務。2參加集會守時肅靜，做到靜、齊、序。2小學生在校期間要佩戴好干凈的紅領巾。若遇升國旗時遲到或正在做其他事情，應立刻原地肅立，面向國旗方向行隊禮，等升旗結束后才能行動。降國旗要和升國旗同樣對待，要立正，行注目禮，不隨便走動。與同學說話態(tài)度誠懇、謙虛，語調要平和，聽同學說話要專心，不輕易打斷別人的話。向同學借東西，要先征得同學的同意。主動承擔收拾房間、洗衣、做飯等力所能及的家務勞動。對長輩有意見，有禮貌提出，不鬧脾氣，不頂撞。愛護花草樹木，不攀摘花、果、枝，愛護公共環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢紙、果皮，不在墻上亂寫亂畫或蹬鞋底印。作業(yè)樂園：◆在家吃飯時，要注意哪些禮儀？ ◆升降國旗時，應注意什么？ ◆請寫出常用的禮貌用語。我： 老奶奶： 我： 老奶奶： 我： ??◆班級開展“禮儀常規(guī)搶答賽”活動?！蹦阏J為呢？ ◆如果別人不守信用，你會怎么想？對照一下自己的行為，你說話算數嗎？◆交流：愛護身邊的公益設施，我們能做什么？二、小學生行為習慣常規(guī)（一)舉止文明熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。向別人請教、態(tài)度要誠懇。實踐樂園：比一比，看誰做得好。借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。（三）尊重他人耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。未經允許，別人的東西不亂動?；丶液?，馬上完成老師布置的作業(yè)，當天事當天完成。體會父母、長輩的艱辛，主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。實踐樂園：◆賀卡傳情：在爺爺（奶奶、父親、母親）等長輩生日之際為他們送上一張自己精心制作的賀卡。珍惜糧食、不挑食，不浪費飯菜，能吃多少就盛多少。實踐樂園：說一說：你每天（周）有多少零花錢？你一般是怎么用的？（七）尊守秩序上下樓道，輕聲慢步，靠右行走。在公共場合遵守紀律，不大聲喧嘩。利人利己，用過的東西放回原處。在運動中要聽從指導教師的安排，在活動中不做帶有危險性的動作，不參加危險性較大的活動。飯前便后洗手。不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛，不擦拭公示欄、展板里的信息。讀讀記記： 行為習慣兒歌（進校）輕松愉快進學校，服裝整潔面帶笑。（上課）上課鈴響進教室，安靜坐好迎老師。（鍛煉）下操站隊靜齊序，動作到位要用力。（交通）走路要走人行道，不在路上打和鬧。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環(huán)境。1讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。1講文明，講衛(wèi)生，講科學，樹新風。1講究公共衛(wèi)生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。2讓我們告別不文明的行為。2學禮完善自我，懂禮形神俱佳，守禮誠信社會，用禮耀我中華。明確學習目的，端正學習態(tài)度；確定力所能及的奮斗目標，制定出實現(xiàn)目標的具體措施及業(yè)余學習作息時間表。上課鈴響后，老師進入教室，師生相互問好。養(yǎng)成注意聽、仔細看、多動腦、勤思考，不懂就問的良好學習習慣。上課時不隨便調換座位或擅離座位，不隨便出、入教室，戶外課不許中途回教室或在教室走廊、樓梯間暄嘩、戲鬧，嚴禁體育課出校門。（四）復習：“溫故而知新”。（七）總結：期末寫好學習總結，對整個學期自己在知識掌握、能力培養(yǎng)和組織紀律等方面有一個全面的總結，以作下期借鑒。選準一個目標，你會怎樣為它而努力？請把你對未來的展望、為將來做的準備告訴大家。當困難出現(xiàn)時，你是勇敢地迎接它，還是害怕地躲開它？ ◆轉入現(xiàn)在的學校，發(fā)現(xiàn)自己原來的優(yōu)勢不存在了，學習及人際交往方面落差較大，如果是你，該怎么辦？◆俗話說：“學習是燈，努力是油。（五）作業(yè)：老師布置的作業(yè)必須按時認真完成，作業(yè)應寫好練習日期、序號，書寫工整、規(guī)范，有錯誤要及時更正。認真聽廣播，不做其它事情。重要的內容和難懂的地方要及時做上標記，高年級同學要學會記課堂筆記。上課時坐姿要端正，胸口與桌子保持一拳的距離。（三）上課：認真遵守課堂常規(guī)上課鈴響后，立即進入教室，保護安靜，做好上課前的一切準備。展示臺：班級擂臺賽：各班組織召開一次背誦“文明行為習慣名言警句”擂臺賽，并為記憶最多、最準的同學授予“記憶大王”稱號。2播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。2“今天，你微笑了嗎？你問候了嗎？你禮讓了嗎？你幫助別人了嗎？2好少年=文明+價值+愛心+力量。1珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。1順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。手邊留情花似錦，腳下留情草如茵。關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。讀讀背背：文明行為習慣名言警句微笑是我們的語言，文明是我們的信念。（衛(wèi)生）清理垃圾把地掃，不讓紙屑到處跑。（課間）下課起立師先行，用品提前準備齊。（升旗）立正肅立升國旗，仰望國旗冉冉升。實踐樂園：◆你有哪些講衛(wèi)生的好習慣？給大家說說。愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物?！粽艺颐私∩淼墓适潞痛蠹艺f說。（九）鍛煉身體積極參加集體活動和課內外文娛、體育、科技活動，做好“兩操”。實踐樂園：◆交流：為什么上下樓道要靠右行？為什么在打飯、買票、集會時要排隊等候？◆幫幫他：我們身邊有沒有不遵守秩序、損壞公物的同學呢？讓我們幫幫他改正吧。過路口，注意避讓車輛。對自己、他人、集體的財物要愛護，輕開關門窗，輕拿輕放物品。（六）勤儉節(jié)約愛惜學習用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。教敬父母，以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。實踐樂園：◆交流一下：你遲到過嗎？當時是什么情況？你的心情怎樣？ ◆講一講守時惜時的名人故事。（四）守時惜時晚上按時睡覺，早上按時起床。聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。有人說：“任何時候都應該講真話，不撒謊。（二）誠實守信誠實守信，說了就要努力去做。不給同學起綽號，不歧視身體有殘疾的同學，當同學答錯問題時，不起哄、不嘲笑。自覺使用“請”、“您好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。◆你知道哪些社會公益活動？你是怎么做的？◆比賽練一練坐、立、走，看看誰的姿勢正確，有精神。◆每周一早上國旗下講話的程序是什么？ ◆在觀光和旅游中應該注意什么？◆如果你不小心把同學的文具盒碰到地上，你應該怎么做？ ◆如果老師或其他客人到了你家，你應該怎么做？ ◆學生與學生相處時要注意什么？ ◆學生在誠實守信方面應做到什么？ ◆學生在遵守公共秩序上應注意什么？◆簡要說說應該如何糾正自己或同學的不文明行為？◆請說出最近5種發(fā)生在你所在班級的不文明行為，并試著給學校寫幾條建議。尊重外地人，遇到問路或問其他事情，熱情回答，主動指點。尊重鄰居的生活習慣，主動與他們搞好關系。尊重父母教導，及時向父母匯報學習和思想情況。講究信用，答應別人的事要盡力辦到。問同學問題，問前要用謙語“請問”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個問題”等，問后要道謝。退場時有秩序，按照指定的路線行走，不隨便講話。唱校歌活潑輕快，宣誓整齊宏亮。統(tǒng)一著校服，升國旗時態(tài)度嚴肅認真，脫帽立正，行隊禮姿勢標準。2集會結束有序退場，聽從老師的安排指導，不搶道，輕步慢行。愛護公物，愛護校內一草一木、勞動工具、水龍頭、課桌椅、門窗等公共設施。1虛心聽取老師的教誨，服從老師管理，不頂撞老師。1進老師的辦公室前應喊“報告”。如有聽課老師，應先請聽課老師退席后，同學才能活動。認真做好筆記，獨立完成練習，不隨便說話。上課預備鈴響，迅速走進教室，安靜坐好，準備好學習用品并擺放整齊，等待上課。放學后應整齊地排好路隊回家，上下樓梯有秩序右行，不擁擠。不抹口紅，不留長指甲、涂指甲油、不穿高跟鞋。不穿背心、拖鞋進入校園。（二）稱謂禮儀對父母長輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準確的稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。不賭博，不參與封建迷信活動，不看黃色書刊、音像，不進營業(yè)性電子游戲廳、舞廳、迪廳、網吧。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，過馬路走人行道，靠右行，不闖紅燈。參加集會要肅靜，大會發(fā)言先向師長、來賓和聽眾敬禮，發(fā)言結束后要道謝。課余，進老師辦公室，喊報告或輕聲敲門，經允許后再進入，不隨意翻弄老師的物品；離校進與老師同學道別。按時到校，作好課前準備，上、下課時，起立向老師致敬。生活節(jié)儉，不浪費，不擺闊氣，不向父母提超越家庭經濟條件的過分要求