小學生一日上課常規(guī)(文件)
【正文】 窗燈具無塵；衛(wèi)生工具整齊擺放在指定地點。沿河小學德育辦公室2015年3月修訂第四篇：小學生一日常規(guī)小學生一日常規(guī)一、上學常規(guī)1．離家前要衣著整潔，手臉干凈。5．按時到校。7．早讀不遲到，不搞小動作，認真大聲有感情的朗讀或背誦。2．按學校安排的下樓順序依次下樓，下樓后成小跑步到指定的位置排好隊伍。三、上下樓常規(guī)1．上下樓右行禮讓，腳步輕輕，勿擾他人。3． 在樓梯口、或樓道上碰到老師、家長、領導，主動問好并讓他們先行。英語課、音樂課、體育課按老師的要求進行師生問候。4．愛護教具、文具、學具。7．別人發(fā)言時，要細心靜聽，認真思考。不和同學說閑話，不做小動作，不做與本節(jié)課無關的事情。2．保持書本、作業(yè)本的干凈整潔，不在書本作業(yè)本上列草稿，亂涂亂畫。六、課外活動常規(guī)1．聽從教師或主持人的指揮，服從安排。借用或領用的用具應及時歸還，如有損壞，照價賠償。2．參加有益的活動或游戲。八、用餐常規(guī)1．餐前做好個人衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，吃完食物后才能離開座位。十、動作常規(guī)1．走：一個人走時，腳步快慢適當，離墻壁有一定距離，手和衣服不得擦墻壁；兩人走時，不搭肩挽臂，不追打跑跳。十一、說話常規(guī)1．在任何地方，不高聲喧嘩。不給同學亂起綽號，不說臟話。十三、禮儀常規(guī)1．上學離家時，主動與家長招呼：“我上學去了！”2．放學回家，主動熱情與家長招呼：“我放學回來了！” 3．上學遇見老師和同學，主動熱情招呼：“早上好！” 4．放學時招呼“老師再見！”與同學分手時也互道“再見！”5．進辦公室要呼“報告”并經同意后再進入。主動說“別客氣”或“沒關系”。2．做好公共衛(wèi)生：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑包裝袋；發(fā)現學校教室和活動場所的果皮紙屑主動拾撿；愛護廁所衛(wèi)生，不亂解大小便；打掃衛(wèi)生，先開門窗，再灑水掃地，桌凳潔凈整齊；門窗燈具無塵；衛(wèi)生工具整齊擺放在指定地點。第五篇：小學生一日常規(guī)小學生一日常規(guī)一、上學１、少先隊員穿好校服佩戴紅領巾。５、按時到校，不早到，不遲到，也不早退。８、早上進校，遇見老師問“老師早”，中午進校遇見問“老師好”，下午放學遇見老師問“老師再見”。三、上課預備鈴響后有秩序地進入教室，準備好學習用品，安靜坐好。發(fā)言先舉右手，經老師同意，站起再發(fā)言，站姿要端正，鼓勵主動提問。主動走出教室，上廁所、聊天、看遠景或進行一些有意義的活動。注意教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生保潔。對來校參觀的客人，要主動問好，不尾隨、不圍觀。六、課外活動積極參加文體活動，遵守紀律，愛護公共財物。七、放學放學按時離校，有秩序地走出校門，途中不打鬧，遵守交通規(guī)則。出入公共場所，要自覺遵守各項有關規(guī)定，愛護公共財物。按時睡眠，保證充足的睡眠時間。八、休息晚上不單獨離家閑逛或打鬧，不夜不歸宿。回家先做作業(yè)，然后再玩。積極參加科技活動，發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性。課間操集會快、靜、齊，動作標準、整齊；眼保健操要閉眼，按準穴位，聽口令做。積極開展“彎腰運動”，人人爭做“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。上下樓梯靠右行，不得滑樓扶手。下課鈴響，老師宣布下課，班長喊“起立”，學生站好，等老師走后，再下課。上課遲到，要先喊“報告”，經老師允許后才能進入教室。主動投身到“學生助推文明出行”活動中來，自覺遵守交通規(guī)則，靠右行走。６、值日生到校后，打開門窗，通風換氣，主動打掃室內外衛(wèi)生。３、背上書包離家上學，要跟家里人打招呼。2．按兩路縱隊迅速在教室門前走廊集合（住校生兩路縱隊到食堂吃飯），依次下樓出校門；見到接送的家長后與教師打好招呼方可離開；3．在街上行走時要聽從指揮，遵守交通規(guī)則；不在途中逗留、追打；嚴禁未經家長同意私自竄門或在同學家住宿。招呼時用尊稱，如“叔叔，請問您找誰？”，不隨便拿別人的東西。6．請求他人幫助時先說“請”，得到別人幫助時必須說“謝謝！” 7．給他人帶來不便時，必須主動說“對不起”，并虛心聽取意見。平時不化妝，不戴手飾，不留怪發(fā)，不打赤腳，不穿拖鞋、背心。2．課堂答問，聲音宏亮；全班齊答，聲音宜小。3．坐：背靠椅子背或坐端正，雙腳不交叉，雙手平放于桌面，雙腳并列自然放于地面。值日班長負責考評。嚴禁倒飯、剩飯、浪費食物。3．不追打跑跳、不高聲喧嘩；不在樓梯間、走廊上做游戲；不看幼稚、不健康的書籍。散會時依次離開會場。3．自始至終參加活動，中途離開必須請假。2．作業(yè)有錯及時訂正，不拖拉，不亂作，不抄襲。五、作業(yè)常規(guī)1．認真、按時、獨立完成各科作業(yè)，寫字要注意姿勢，書寫端正。6．上課要主動學習，專心聽講，認真思考，大膽提問，積極發(fā)言。5．討論要投入，圍繞問題積極思考，認真分析，尋找策略，解決問題。得到許可后才起立發(fā)言。2．教師示意“上課”，值日生喊“起立”；老師招呼：“同學們（孩子們）好！”同學們齊呼“老師好！”教師答：“請坐！”學生即坐
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