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張家界市一中數(shù)學師范教育實習總結之目錄-在線瀏覽

2024-10-13 22:20本頁面
  

【正文】 中認真?zhèn)湔n、教學思路清晰、教學方法靈活,體現(xiàn)出了一定的管理能力和社會實踐能力,得到了大家的信任和一致好評,等等。通過這次教育實習,同學們普遍反映,他們初步掌握了從事教育教學工作的一些技能,學會了對學生進行思想教育和管理的一些方法,增長了知識,開闊了眼界,同時也嘗到了教師的辛苦、樂趣和光榮,對人民教師這一神圣職業(yè)有了一種全新的認識。1.由于擔任科目較多、課時量大,有些課程準備不充分,內容不夠熟練,教學效果不太好。3.專業(yè)知識不夠扎實,需進一步加強。2011年10月8日,我懷著興奮的心情來到觀音溪初中,開始了三個多月的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師。下面我從幾個方面對我的實習進行總結。剛到,我的指導老師就對我的實習做了安排,介紹了學校的一些基本的情況,還向我提出了學校對我的要求和希望,希望我這次實習能順利完成,能學到本領,要求我嚴格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。晚上我寫出實習工作的安排和實習期間該注意的事項。二、名師指導,虛心學習,全面提高教學水平教學實習的開展,分為兩個階段:實習的第一周為見習階段,在這個星期里,我全面熟悉初三數(shù)學教材,認真聽指導老師的每一堂課,做好聽課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程。第二階段是上課,我的指導老師是具有十多年教學經驗的優(yōu)秀教師,并且?guī)У氖莾蓚€畢業(yè)班,所以他給我上的課不是很多,而且給我安排的課時間間隔比較長,這就使得我有充分的時間細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。老師的贊賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定。學生素質普遍較低,給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級帶好。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,提出警告。我在一開始我就抓緊了解班級情況,管理整理他們的檔案和成長經歷,很快的熟悉了學生的狀況和家庭情況,這給我的工作起了很大的作用。經過不懈的努力,班級整體情況有了改善,我與學生也建立了良好的師生關系,得到他們的信任,成為他們訴說心事的對象,我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導他們。.在實習期間,除了教學實習和班主任工作外,我也積極聽其他科任老師的課,學習不同的教學風格。第四篇:物理師范教育實習總結物理師范教育實習總結秋高氣爽,我和幾個同學來到XXX第十二中學(分校)進行了兩個月的頂崗教育實習,通過這段時間的努力工作和不斷學習,我獲益良多。實習期間主要做了如下工作:(1)物理教學工作:近半學期的初二年級(11)、(12)班的物理教學工作。經歷了兩個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在實習期間,我們的主要任務是教學工作和副班主任工作一 物理教學工作教學是實習的重點,以下是我實習的一點心得:第一是預備階段。然后,認真聽指導老師以及其他同學上課。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師及其他同學的上課方式,上課的思想思路。由于是頂崗實習,而十二中分校9月份初二級的物理課還沒有開,所以我的任務比較重,一方面要趕課程,因為再過一個月就中段考了;另一方面肩負著帶他們走進物理世界的重任,對于從來沒有教過書的我,一下子變?yōu)槿毥處煟且粋€很大的挑戰(zhàn)。所以我第一節(jié)課準備有趣的物理小實驗,以激發(fā)他們對物理的興趣,我認真準備,課上學生的積極性很高,他們對我演示的實驗,既好奇,又感興趣,課后紛紛找我問這問那,收到了預期的效果,令他們對物理的興趣大大提高。在教學過程中,我始終體現(xiàn)以學生為主體的教學模式,并努力探索在新課改下學生的自主學習的意識。在創(chuàng)設學生自主學習的環(huán)境方面,我在后期嘗試我盡量較少發(fā)言,我只充當導線來引導他們的方向,這樣我認為可以培養(yǎng)他們獨立學習獨立解決問題的能力和樹立自主學習的意識。(2)課堂的調控和應變能力還有欠缺,有待加強。我認為一個教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上,我應該朝著這個目標不斷努力。我常常和班主任周老師交流,他大概跟我說了(12)的總體特點,然后叫我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解,我應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生,畢竟我面對的還是學生,這也是對我們工作的一個考驗。其次,熟悉和掌握學生的情況。除了上課時間,我常常進班的。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我應該采取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。師生之間就應該多交流,只有這樣,你才能了解學生。在實習期間,除了每天看早讀外,我更多的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及組織班級活動。比
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