【正文】 來感動，大家要會用心去感悟和感謝生活。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!三、活動時間：11月xx日四：活動地點：春江幼兒園五：具體安排：教師篇：(各園工會負(fù)責(zé))在11月份的第一個國旗下講話中，進行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的39。學(xué)唱《讓愛住我家》學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。幼兒篇：小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))畫一幅畫，感恩父母。(各班級老師負(fù)責(zé))去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事物。二、活動準(zhǔn)備：感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍絲帶意義、感恩節(jié)社會課相關(guān)課程準(zhǔn)備、藍絲帶若干、關(guān)于感恩節(jié)音樂(園內(nèi)循環(huán)播放)、相機、園內(nèi)led屏(happythanksgivingday)、寶貝任務(wù)、班級內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)。晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門口接待老師，給予老師節(jié)日的祝福和深深的`擁抱。4月25日當(dāng)天進行關(guān)于感恩節(jié)社會教學(xué)課程，根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來和相關(guān)意義。利用午間休息時間園內(nèi)組織教師以小型工會活動形式展開感恩節(jié)活動。在感恩節(jié)活動中送給自己心中想感謝的人。教學(xué)活動尾聲時，教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級內(nèi)感恩墻，幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。)教學(xué)活動結(jié)束后，教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和藍絲帶活動的活動方法。(背景音樂)2)教師為幼兒展示藍絲帶，并講解如何系藍絲帶。4)教師為幼兒分發(fā)藍絲帶。幼兒在班級內(nèi)進行為同伴送上藍絲帶活動。)教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍絲帶，表示祝福和祝愿。(配合寶貝任務(wù)，家長和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受)。形成文字資料，次日帶回班級交給班級教師。五、園內(nèi)教師感恩節(jié)活動流程：由園內(nèi)工會主席帶領(lǐng)老師們利用休息時間進行活動。利用語言烘托氣氛。老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂)在主持人的引導(dǎo)下，老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人，感謝每一位對自己幫助和付出的人。六、活動延伸：感恩節(jié)活動當(dāng)天園內(nèi)中層或班級教師進行拍照留念感恩節(jié)活動后在園內(nèi)進行小型活動照片展。根據(jù)幼兒年齡特點進行教學(xué)活動和藍絲帶活動，針對年齡較小幼兒教師可以進行協(xié)助。幼兒園感恩節(jié)活動策劃書5一、目標(biāo)了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。享受感恩節(jié)的慶?；顒?。二、感恩節(jié)活動策劃感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。（2）裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等。（4）制作感恩賀卡。（2）感恩行動：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個吻；周五寶貝秀一下。請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項鏈。制作“xx美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。四、當(dāng)日活動流程早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達：謝謝您，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱。9：10主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。大聲喊出HappyThanksgiving！集體表演《感恩的心》?！皒x美食部落”酋長（園長）發(fā)言并進行揭幕儀式。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。五、活動結(jié)束感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站。幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達出來。教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。這是由于西方感恩節(jié)的文化與中國的傳統(tǒng)文化有著共同之處，加之新世紀(jì)東西方文化的互通加速。在那一天，就是單身一人也總是被邀請到別人的家里，同大家一起分享感恩的歡樂，這正是感恩節(jié)的意義所在。讓孩子從小就知道感恩父母，！用一顆感恩的心面對未來的生活！活動時間：20xx。24活動地點：活動過程：1。（1）感恩節(jié)（ThanksgivingDay）是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日。直到美國獨立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。感恩節(jié)假期一般會從星期四持續(xù)到星期天。現(xiàn)在還形成了豁免火雞、黑色星期五購物等習(xí)慣。這一餐的食物非常之豐富。（3）制作南瓜餅：為幼兒準(zhǔn)備超輕粘土讓幼兒制作南瓜餅。集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》。3。讓孩子幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活，用實際行動來感恩。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生，或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長著。三、活動目的及意義：為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學(xué)會感恩，并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂；同時，也為了讓同學(xué)們學(xué)會感恩，珍惜今天的美好生活，創(chuàng)造美好的未來人生，我們特開展了此次活動。物品以及贈送給小孩子們的禮物。具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語”；讓小朋友送花給老師；和小朋友一起畫畫；與小朋友一起跳兔子舞；教小朋友踢毽子并送他們小禮物。七、經(jīng)費預(yù)算：工商管理學(xué)院 人力090220xx年11月22日幼兒園感恩節(jié)活動策劃書8活動安排：開幕式：11月26日主題活動：11月27日——11月30日(包括家長半日活動設(shè)計)閉幕式：11月29日(小、大班)11月30日(中班)階段性工作安排：一、環(huán)境：大展板的制作，25號前完成背景(幕布亦是海報)的制作。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室。雨來》c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人中班——愛自己，愛家人，愛同伴大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活三、主題教育準(zhǔn)備各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動，并做好過程資料的整理。各年級的特色活動大班年級(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。中班年級護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。四、感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護手霜、信物愛心，中班準(zhǔn)備好信物幸運草，大班準(zhǔn)備好黃絲帶。大班活動時間：30號上午舉行活動內(nèi)容：一、室內(nèi)：親子制作海報二、室外：閉幕式主持人宣布活動開始。讓愛心在我們之中傳遞。集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。中班活動時間：11月29日上午活動流程：(一)、室內(nèi)語言：猜猜我有多愛你親子制作：感恩大餐(二)、室外團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人。集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞?；顒痈黝愘Y料的整理與歸檔。幼兒園感恩節(jié)活動策劃書9一、大活動名稱happythanksgivingday!——“感恩你我，真情成長”小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心二、大活動目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動安排開幕式：11月27日(周三)主題活動：11月27日——11月29日(包括家長半日活動設(shè)計)閉幕式：11月29日四、階段性工作安排：一、環(huán)境：大展板的制作，27號前完成背景(幕布亦是海報)的制作。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室。家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。小班年級火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動。主持人、串詞。傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活。感恩你我，真情成長!情景劇表演《感恩節(jié)的39。集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上。集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。情景劇表演《感恩節(jié)的由來》請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。后續(xù)活動感恩節(jié)活動及時上傳。活動反思與小結(jié)。（2）背景（幕布亦是海報）的制作。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。（4）開場方式各級部設(shè)計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內(nèi)。）（5）各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上；（6）開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。（4）全體表演《幸福拍手歌》教育活動準(zhǔn)備。（2）各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上，并做好過程資料的拍攝工作。（1）家長宣傳工作到位。（3）領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。（5）幼兒安全教育、禮貌教育。（7）活動新聞及時上傳。（1）主持人、串詞。愛心。（小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶）五、閉幕式活動安排25號上午10：00小班活動流程：（1）主持人宣布活動開始。（3）愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。（5）歌曲表演《讓愛住我家》。（7）結(jié)束語26號上午9:30中大班舉行閉幕式活動流程：（1）主持人宣布活動意義、串詞。（3）大班幼兒集體手語表演《感恩的心》。六、后續(xù)活動：閉幕式活動及時上傳。愛心展板的制作。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對未來的生活！活動時間：11月XX日活動地點：幼兒園具體安排：教師篇：（各園工會負(fù)責(zé)）在11月份的第一個國旗下講話中，進行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。（年級組長負(fù)責(zé)）“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。（大班年級組）家長篇：學(xué)唱《讓愛住我家》“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。幼兒園感恩節(jié)活動策劃書12目標(biāo)：了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。享受感恩節(jié)的慶祝活動。美好。大廳：a、制作大火雞，標(biāo)識語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂；b、擺放每班制作的小人。B、感恩行動：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個吻；周五寶貝秀一下。e、班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大?。?，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。F、告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動？當(dāng)日活動流程：A、早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達：謝謝您，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱。播放暖場音樂10分鐘。D、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians?！敖饟u籃美食部落”酋長（園長）發(fā)言并進行揭幕儀式。英語老師裝扮成部落服務(wù)員?；顒咏Y(jié)束：感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達出來（說、親、抱等形勢）幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧！幼兒園感恩節(jié)活動策劃書13活動目標(biāo)：通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。你笑她也笑。活動時間：xx年xx月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。準(zhǔn)備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”?；顒影才牛焊靼嘀饕獓@幾個“一”展開活動：說一篇《感恩的心》故事采訪一個身邊的39。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?幼兒園小班感恩節(jié)活動策劃書二一、活動緣起如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。二、活動目的通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。幼兒園感恩節(jié)活動策劃書14一、設(shè)計思路：真心愛身邊的人，尊敬長輩是我們祖國的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女，今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子、照顧孩子，久而久之，孩子們認(rèn)為這種愛是天經(jīng)地義的，為了培養(yǎng)幼兒從小感恩的情感，我設(shè)計了本活動《我愛你》。體驗愛和被愛的快樂情感。三、活動準(zhǔn)備：爸爸媽媽寫給孩子的話。四、活動過程：（一）、欣賞故事，導(dǎo)入活動。師總結(jié)：當(dāng)我們愛一個人的時候，一