我幸福1-在線瀏覽
2024-10-13 22:01本頁面
【正文】 ！三年級的春季，學校舉行了運動會，我參加了，還得到了一些名次，跑步第三、立定跳遠第五、壘球第二。四、五年級時，我明白了爸爸媽媽說不喜歡吃某種食品其實是想讓給我吃，說不累卻在陪我做作業(yè)時直打瞌睡……我覺得我很幸福，在他們的陪伴下，我幸福地成長著。這七個符號都是簡單的，但絕不是單調(diào)的；它們有生命，有光彩，有活力，因為我在以全部的生命激情崇拜著它們。擔任長江小學專職音樂教師已有快十個年頭了，我慶幸著、感動著、收獲著、成長著，同時也幸福著收獲著！作為一名農(nóng)村小學的專職音樂教師，每天，我都被包圍在音樂的氛圍中，盡情地享受著音樂所帶給我的莫大感動。這些，我都看在眼里，學在心中！生活本身是美的！有了音樂的生活才更美！在我們學校，沒有主、副課之分，學校領(lǐng)導本著“為教師成功搭臺，為學生發(fā)展奠基”的先進教學理念，注重教師的專業(yè)成長！我從開始擔任專職教師時的迷茫、困惑，到現(xiàn)在有了自己的教育教學方法和模式，都是學校領(lǐng)導及同事給予我多次學習和鍛煉機會的結(jié)果！這幾年中，我取得了一些進步，在全州音樂教師全能賽中獲得二等獎，獲得州“課內(nèi)比較學”二等獎，州“忠孝雅誠歌曲大家唱”中榮獲優(yōu)秀教師，撰寫的論文教案多次在省、州、縣獲獎。在課堂上，飄蕩著動聽的音樂，有莫扎特的抒情浪漫，有貝多芬的激越豪邁，有舒曼的理性沉思。每當這時，側(cè)耳諦聽的孩子們眼神如水晶清澈，我感覺到的甜蜜和滿足、寬慰和幸福！我高興，因為我是學生喜愛的老師！我自豪，因為我是音樂教師！我快樂,因為我的專業(yè)得到了成長！我幸福，因為我熱愛我的教師職業(yè)！第四篇：我寂寞,我幸福我寂寞，我幸福倫理學老師說過，信仰能讓讓沉靜
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