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正文內(nèi)容

教材建設(shè)自評(píng)報(bào)告-在線瀏覽

2024-10-13 21:26本頁(yè)面
  

【正文】 我系近年通過(guò)示范建設(shè),在教學(xué)面積,教學(xué)設(shè)備、教學(xué)師資、社會(huì)影響力,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力等諸多方面有了很大的提高。提高了辦學(xué)條件,有利于學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量;增加了教師資源,直接提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)習(xí)到實(shí)用專業(yè)知識(shí);增加了實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),為學(xué)生提供了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和條件;加大了專業(yè)建設(shè),有利于學(xué)生的實(shí)際工作能力和就業(yè)能力;學(xué)校影響力的提高,為學(xué)生更好的就業(yè)提供了良好的基礎(chǔ)。根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查的匯總結(jié)果來(lái)調(diào)整我們教材的編寫內(nèi)容。編者從內(nèi)容選材、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)配套等方面更加突出高職教育的特點(diǎn)。對(duì)職業(yè)崗位所需知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)進(jìn)行了恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)安排。六、教材建設(shè)中存在的不足缺乏管理辦法和政策支持,國(guó)家沒(méi)出臺(tái)相應(yīng)的資金使用辦法,學(xué)院也就沒(méi)有相應(yīng)的資金管理辦法和政策支持,造成各系部不知道資金的具體使用方法。各門教材在編寫的過(guò)程中相互之間的溝通和交流還不夠多,造成部分內(nèi)容在編寫上與我系各專業(yè)實(shí)際情況的契合度還不夠高。造成了少部分的章節(jié)在知識(shí)點(diǎn)的描述上還不夠詳盡、在內(nèi)容的編排上還不夠科學(xué)。并交由出版社進(jìn)行出版,我們將盡快將這些教材投入到未來(lái)的教學(xué)活動(dòng)中。在自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了以下問(wèn)題亟需解決,如師資隊(duì)伍建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng);需要進(jìn)一步明確社會(huì)需求,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案;課程建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)等。與學(xué)院人事管理部門密切配合,廣納賢才,尤其是注重技能型人才的引進(jìn),充實(shí)壯大“雙師型”教師隊(duì)伍。第二:共享。第三:培養(yǎng)。通過(guò)教學(xué)技能培訓(xùn)、示范課、青年教師講課競(jìng)賽等幫助青年教師盡快熟悉教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂教學(xué)技能;積極引導(dǎo)青年教師開(kāi)展教研活動(dòng),通過(guò)多種途徑增強(qiáng)青年教師的教研能力;每年選派數(shù)名青年教師進(jìn)入實(shí)習(xí)基地鍛煉,循序漸進(jìn)地培育自有的“雙師型”師資;鼓勵(lì)教師參與專業(yè)教材編寫;鼓勵(lì)自有教師報(bào)考研究生。(三)進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè),推進(jìn)院級(jí)優(yōu)質(zhì)和精品課程建設(shè) 電力工程專業(yè)示范建設(shè)以來(lái),在課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、教材建設(shè)等方面采取了相關(guān)的措施,取得了一定的成效。第二篇:幼兒園建設(shè)自評(píng)報(bào)告幼兒園建設(shè)自評(píng)報(bào)告縣督導(dǎo)室:按照幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求,我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧,檢查和反思,做了認(rèn)真的自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:一、基本情況及辦園方向XXX鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)建于20XX年X月,園內(nèi)現(xiàn)有幼兒XXX余名,教職工XX人。我園堅(jiān)持以“著眼未來(lái),服務(wù)社會(huì)”為宗旨,實(shí)施先進(jìn)的辦園理念,做到尊重幼兒,發(fā)展幼兒主體性,對(duì)幼兒實(shí)施全面發(fā)展的素質(zhì)教育,為其終生學(xué)習(xí)持續(xù)性發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。幼兒園經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范,各項(xiàng)開(kāi)支合理。園址遠(yuǎn)離污染源,無(wú)噪音,色彩和諧悅目,采光充足,空氣流通。部室建設(shè):建園以來(lái),院內(nèi)在硬件設(shè)施上不斷加大投入。四、教師隊(duì)伍建設(shè)、教師隊(duì)伍整體水平的提高,是一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期的建設(shè)工程。教職工的建設(shè)教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié),整體素質(zhì)較高,保教能力強(qiáng),能運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué),教師敬業(yè)愛(ài)幼,尊重兒童自主性,無(wú)體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。五、管理與保教工作、領(lǐng)導(dǎo)班子:堅(jiān)持依法治教,實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,組織機(jī)構(gòu)健全,充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)保障作用和監(jiān)督作用。制度建設(shè):制定幼兒園章程,各項(xiàng)規(guī)章制度健全,規(guī)范,操作性強(qiáng)。教育工作:科學(xué)合理安排和組織幼兒一日活動(dòng),以游戲?yàn)榛净顒?dòng)模式,注重綜合性,趣味性,寓教育與生活,游戲之中,鼓勵(lì)幼兒充分操作,親自體驗(yàn),健康成長(zhǎng)。六、保育與教育工作、保育質(zhì)量:幼兒身體健康,生活,衛(wèi)生習(xí)慣良好,知道必要的安全保健常識(shí),喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作基本協(xié)調(diào)靈活。對(duì)周圍的的事物現(xiàn)象感興趣,能應(yīng)用各種感官感受事物的數(shù)量關(guān)系和形象等特征,有初步的環(huán)保意識(shí)。在幼兒園的各項(xiàng)管理工作中,我們始終本著部門工作責(zé)任到人不分家的工作宗旨,共同研究落實(shí)保教工作。細(xì)化常規(guī)工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣。組織觀摩學(xué)習(xí)推廣好的經(jīng)驗(yàn),以培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的動(dòng)為習(xí)慣。我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,完善并建立了專項(xiàng)預(yù)案(手足口、甲型H1N1流感等)、進(jìn)一步細(xì)化了領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任分工、加強(qiáng)日常工作流程的檢查與指導(dǎo)、強(qiáng)化了工作資料的留存與歸檔,以便今后工作的借鑒與總結(jié)。通過(guò)宣傳櫥窗、網(wǎng)站、班級(jí)家長(zhǎng)專欄等途徑進(jìn)行宣傳,使教師及家長(zhǎng)了解用眼衛(wèi)生的意義;通過(guò)專家、保健醫(yī)的講座,普及知識(shí),豐富用眼衛(wèi)生的方法;組織開(kāi)展活動(dòng),強(qiáng)化幼兒用眼衛(wèi)生習(xí)慣;日常滲透教育,進(jìn)行用眼習(xí)慣的培養(yǎng);通過(guò)園所定期檢查、視力異常的的檢查追訪、保健醫(yī)的深入指導(dǎo)、班級(jí)對(duì)視力異常幼兒的用眼強(qiáng)化指導(dǎo)及家庭的配合??傊ㄟ^(guò)自我檢查、自我反思、自我完善,以評(píng)促改、以評(píng)促建的方式,使幼兒園的特色更突顯,不足得到完善,積極推動(dòng)了幼兒園各項(xiàng)工作。我們將一如既往,團(tuán)結(jié)拼搏,艱苦創(chuàng)業(yè)?,F(xiàn)將自查結(jié)果總結(jié)報(bào)告如下: 一:A1組織領(lǐng)導(dǎo)(一)B1領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、主管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教務(wù)主任、總務(wù)主任為實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)器材設(shè)備為主管,以實(shí)驗(yàn)員、實(shí)驗(yàn)教師等為成員的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,相互協(xié)調(diào)、相互配合,有序開(kāi)展各項(xiàng)工作。嚴(yán)格按規(guī)劃和計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)。學(xué)期初了解各實(shí)驗(yàn)室存在問(wèn)題及實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要的器材、設(shè)備和材料,安排部署學(xué)期計(jì)劃,督促各實(shí)驗(yàn)員制定學(xué)期具體工作計(jì)劃。期末召開(kāi)會(huì)議要求相關(guān)人員認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室賬冊(cè),按照要求認(rèn)真做好總結(jié),將實(shí)驗(yàn)室資料收集歸檔。學(xué)校定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行檢查、評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,嚴(yán)格計(jì)劃實(shí)施,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)100%開(kāi)出率。(2)實(shí)驗(yàn)教師在業(yè)務(wù)考核、工作量核定、職務(wù)聘任、職稱評(píng)定、績(jī)效考核等方面依據(jù)規(guī)定給予政策傾斜;同時(shí),學(xué)校按有關(guān)規(guī)定,發(fā)放必須勞保用品。每學(xué)期實(shí)驗(yàn)材料的填平補(bǔ)齊和儀器設(shè)備更新、維修經(jīng)費(fèi)支出,滿足教學(xué)要求,并有計(jì)劃、有預(yù)算、有決算。二、A2 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)(四)B4實(shí)驗(yàn)教學(xué)用房、配套用房、附屬用房學(xué)校有平行班級(jí)5各,七八九三個(gè)年級(jí)共15各教學(xué)班。理化生實(shí)驗(yàn)室面積均為80多平
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