【正文】 一、目標(biāo)任務(wù)打造有效課堂。加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度，積極開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，提高教學(xué)水平，切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。積極創(chuàng)建特色化教研組，規(guī)范教研管理，拓寬教研途徑，組織好課例研討，開(kāi)展多人磨一課，一課多次磨的磨課活動(dòng)。二、主要措施教研組長(zhǎng)配合教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的指導(dǎo)和管理，以抓“有效課堂”為突破口，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教導(dǎo)處的計(jì)劃。努力使檢查與評(píng)價(jià)成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵(lì)，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。集體備課時(shí)，做到活動(dòng)前有研究主題，活動(dòng)時(shí)有指定教師發(fā)言，其他教師補(bǔ)充，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有分析。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)。三、教研計(jì)劃九月份各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫教學(xué)教研計(jì)劃并完善各項(xiàng)制度學(xué)生暑假作業(yè)檢查并小結(jié)校級(jí)公開(kāi)課 主講人：谷xx集體備課 主講人：葉xx十月份校級(jí)公開(kāi)課 主評(píng)人：邵xx學(xué)習(xí)溫州市新教學(xué)常規(guī)集體備課 主講人：邵xx校級(jí)公開(kāi)課 主評(píng)人：何xx十一月份集體備課 主講人：陳xx期中教學(xué)常規(guī)檢查公開(kāi)課 主評(píng)人：葉xx集體備課 主講人：何xx十二月份公開(kāi)課 主評(píng)人：謝xx課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)主講人：周xx優(yōu)秀課例視頻學(xué)習(xí)一月份期末教學(xué)常規(guī)檢查低段學(xué)業(yè)質(zhì)量項(xiàng)目評(píng)價(jià)及學(xué)科反饋期末考試及教學(xué)質(zhì)量分析數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃 篇6本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作將遵照學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校教研室、教導(dǎo)處教學(xué)教研計(jì)劃，立足課堂、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教學(xué)有效性,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為著力點(diǎn)，深入開(kāi)展教學(xué)研究，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生。課堂是落實(shí)課程改革的主陣地，努力追求真實(shí)、有效，高效的課堂，要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā)，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。繼續(xù)加大對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導(dǎo)，考試與評(píng)價(jià)，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。備課： 要求教師備課時(shí)除了自我備課外，還要積極參加集體備課，教案內(nèi)容，包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置，教學(xué)后記等，教研組將定期對(duì)其進(jìn)行檢查。講授要精當(dāng)、精練，突出學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個(gè)體差異，提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式，教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)反饋教學(xué)效果。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。各科任教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。除筆試外，還要注意運(yùn)用口試和操作等方式，考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè)，做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作。實(shí)施“推門聽(tīng)課”制度。根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)工作每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加，不無(wú)故缺席，并做好詳細(xì)記錄。結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn)，圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源，以提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言，切實(shí)提高教學(xué)效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。(每位老師一學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課達(dá)到15節(jié)以上。(三)、具體安排教師認(rèn)真組織檢查學(xué)生的寒假作業(yè)。各任課教師制定教學(xué)工作計(jì)劃。三月份評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)能手上示范課。組織同課異構(gòu)的活動(dòng)(四年級(jí)數(shù)學(xué)).高校課堂試點(diǎn)教師上第一輪嘗試課。組織期中測(cè)查的卷面分析工作。進(jìn)行各年級(jí)計(jì)算技能比賽活動(dòng)。教學(xué)管理重點(diǎn)檢查月，常規(guī)執(zhí)行情況檢查。三年級(jí)同科異構(gòu)活動(dòng)。迎接縣級(jí)和中心的教學(xué)質(zhì)量測(cè)查。完成教研工作總結(jié)。第二篇：數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃日子如同白駒過(guò)隙，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃 篇1以教育的“三個(gè)面向”指示精神和“新課改”的重要思想為指導(dǎo)；堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本，基于學(xué)生發(fā)展，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，為了學(xué)生的發(fā)展”為教育課程改革的核心理念。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平；加強(qiáng)校本教研活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)體作戰(zhàn)”精神，以飽滿的工作熱情、精益求精的工作態(tài)度。認(rèn)真落實(shí)不流于形式，逐步把提高教學(xué)質(zhì)量的思想和理念滲透到課堂教學(xué)中，努力貫徹學(xué)校的各項(xiàng)工作和數(shù)學(xué)教研組的建設(shè)。本學(xué)期要求每位教師合理安排本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù)。從實(shí)際出發(fā)分層次選擇教輔資料統(tǒng)一征訂，單元分層測(cè)試、自主評(píng)卷。大考要求統(tǒng)一改卷，流水作業(yè)，對(duì)每次考試總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出問(wèn)題，逐步解決。盡量做到以點(diǎn)帶面，兼顧兩頭，逐步提高課堂效率，并要求老師結(jié)合新課改精神。信息共享，發(fā)揮集體智慧的作用。要求每位數(shù)學(xué)老師要多與學(xué)生交流，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，了解他們的心里所想，和對(duì)數(shù)學(xué)的熱情以及在學(xué)習(xí)方法上的個(gè)別指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，備課組教師應(yīng)團(tuán)結(jié)一心，相互協(xié)作，多干實(shí)事，在“落實(shí)”二字上下足功夫，向“落實(shí)”要質(zhì)量，向“落實(shí)”要成績(jī)，并且要不斷進(jìn)取，提高專業(yè)水平，并把校本教研活動(dòng)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊知識(shí)面，逐步提高上課水平，爭(zhēng)取向課堂要效率，進(jìn)而做到學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)和數(shù)學(xué)素質(zhì)提高。（附活動(dòng)進(jìn)度安排表）周次活動(dòng)內(nèi)容參加對(duì)象1第一次會(huì)議（制定本學(xué)期計(jì)劃）討論本學(xué)期教輔材料的選擇，全組教師2學(xué)習(xí)新課改理論，參加市名師大講堂全組教師4數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)（安排數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)，及公開(kāi)課）全組教師6集體備課與教學(xué)觀摩課（內(nèi)容另定）執(zhí)教，李秀珍吳歡燕7理論學(xué)習(xí)《新課程，新理念》課程開(kāi)發(fā)部分教師8集體備課全組教師10觀摩課（內(nèi)容另定）執(zhí)教，徐成浩胡冬雪11期中考試及質(zhì)量分析全組教師12集體備課與公開(kāi)課執(zhí)教，劉峰，陳建堯14理論學(xué)習(xí)相關(guān)教師17集體備課與公開(kāi)課執(zhí)教，呂永吹，祁炳利20期末考試及評(píng)卷全組教師高二數(shù)學(xué)備課組（執(zhí)筆；呂永吹）數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃 篇2一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。二、工作目標(biāo)：規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。三、工作重點(diǎn)：開(kāi)展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。切實(shí)作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。二、工作重點(diǎn)結(jié)合我校人員較少的實(shí)際情況，切實(shí)做好備課過(guò)程中的各環(huán)節(jié)：即說(shuō)課，編寫教案；議課，精改教案；溫課，優(yōu)化教學(xué)；省課，反思教學(xué)。加強(qiáng)教研組的管理，抓組風(fēng)建設(shè)，各備課組長(zhǎng)要多加強(qiáng)得組內(nèi)教學(xué)工作的管理，組織組內(nèi)教師積極參加聽(tīng)課活動(dòng)，集思廣益，同時(shí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。各教師要根據(jù)自身專長(zhǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，善于總結(jié)，積極參與科研，提高科研能力。三、主要措施（一） 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。堅(jiān)持學(xué)以致用，根據(jù)各年級(jí)教材、學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定教材的教法，相互交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。向常態(tài)工作要質(zhì)量，以作業(yè)規(guī)范為抓手，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化常態(tài)工作的質(zhì)量意識(shí)。對(duì)所制定的計(jì)劃，要有執(zhí)行、檢查、評(píng)價(jià)的過(guò)程和機(jī)制，備課組活動(dòng)記錄齊全。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)研究，（1）要研究考題，把握中考試題方向；（2）加強(qiáng)分層，強(qiáng)化雙基，確保合格率；（3）考試分析要以自查為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研課題為：如何提高備課的實(shí)效性陶行知老先生曾說(shuō)過(guò)：“教什么與怎么教絕不是凌空可以規(guī)定的，一成不變的，因?yàn)樗麄兌及萘恕叭恕钡膯?wèn)題，人不一樣，于是教的東西、教的辦法、教的份量、教的順序都跟著不一樣”。備課室要堅(jiān)持“以人為主”，以孩子為主，在考慮教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)謀劃的時(shí)刻更應(yīng)“臨機(jī)處置”、精心設(shè)計(jì)、不斷修整、使之更適合孩子的知識(shí)能力與能力結(jié)構(gòu)。所以，確立本學(xué)期的教研課題為“如何提高備課的實(shí)效性”具體過(guò)程：備教材：確定教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。知識(shí)基礎(chǔ)，已有的生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)知識(shí)延展的需求和接受能力。備教學(xué)過(guò)程：新課和復(fù)習(xí)課要有所不同。備課堂小結(jié)：讓其“言已盡，而意無(wú)窮”。數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃 篇4上學(xué)期經(jīng)過(guò)組內(nèi)各位教師的齊心協(xié)力、共同奮斗，我們小學(xué)數(shù)學(xué)組較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展以“如何利用課堂資源，提高課堂教學(xué)有效性”為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，著力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂教學(xué)水平。三、主要措施扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目標(biāo)要明確；上課要認(rèn)真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量，講求效果，有收必改，有練必評(píng)，有錯(cuò)必糾。在教學(xué)中，要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作：（1）做好每一次教研組的教研活動(dòng)，做到活動(dòng)前有中心議題，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有分析。教研組要及時(shí)整理材料，結(jié)合本學(xué)期研究情況，整理出實(shí)踐課的經(jīng)驗(yàn)、成果。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。四、各月活動(dòng)安排：三月小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作情況，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。集體備課、學(xué)生作業(yè)月查、教學(xué)常規(guī)檢查。學(xué)習(xí)新課標(biāo)。教學(xué)常規(guī)檢查。各年級(jí)小結(jié)期中測(cè)試情況，明確后半學(xué)期的目標(biāo)。（13年級(jí)）小學(xué)理科公開(kāi)課。教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、如何寫作業(yè)評(píng)語(yǔ)。欣賞優(yōu)秀數(shù)學(xué)課視頻。六月集體備課、教學(xué)常規(guī)檢查。組織一至六年級(jí)期末測(cè)試。做好教研組工作總結(jié)。一、組織教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高教師的教學(xué)素養(yǎng)。1．認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。2．進(jìn)一步學(xué)習(xí)課堂教學(xué)常規(guī)。3．注重理論聯(lián)系實(shí)際。二、落實(shí)課程改革精神，抓好教學(xué)研究活動(dòng)。1．認(rèn)真做好教材培訓(xùn)工作。在期初，根據(jù)實(shí)際組織教師以備課級(jí)為單位，對(duì)教材進(jìn)行分析或鉆研。2．切實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。積極參加區(qū)教研活動(dòng)。積累和推廣課堂教學(xué)的有效經(jīng)驗(yàn)。要進(jìn)一步積極實(shí)施《常州市學(xué)科教學(xué)建議》。同時(shí)注意教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的了解與檢查，使數(shù)學(xué)教學(xué)基本符合常州市教學(xué)常規(guī)的要求。1．認(rèn)真開(kāi)展各類數(shù)學(xué)課題的研究。2．做好青年教師培養(yǎng)工作。開(kāi)展好校青年教師的評(píng)優(yōu)課，積極參加教研室組織的區(qū)20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。1．注意學(xué)生學(xué)習(xí)情況的調(diào)查。2．組織好畢業(yè)班的數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)。五、主要活動(dòng)安排。本學(xué)期仍以備課組為教研活動(dòng)的主陣地，開(kāi)展扎實(shí)有效的日常教研活動(dòng)，集體備課活動(dòng)做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查。依靠集體的智慧，群策群力，認(rèn)真?zhèn)湔n，達(dá)到授課講出水平，聽(tīng)課評(píng)出水平。二、增強(qiáng)主人翁意識(shí)，做好課題和教學(xué)的結(jié)合工作以課堂教學(xué)為基地，備課組圍繞組內(nèi)實(shí)踐的課題和學(xué)校的課題開(kāi)展教學(xué)研究工作。四、其它工作組織師生準(zhǔn)備和參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)做好學(xué)校各部門交辦的各項(xiàng)工作。一、認(rèn)真組織教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，是新課程實(shí)施的理論指導(dǎo)，也是教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)工程。各實(shí)驗(yàn)小學(xué)可以從本校的實(shí)際出發(fā)，選擇適宜教師學(xué)習(xí)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方面的理論專著，組織數(shù)學(xué)教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，提高教師的教學(xué)理論水平和教學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。學(xué)習(xí)理論是為了指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。二、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。加強(qiáng)教材培訓(xùn)，可以幫助教師理解教材，充分發(fā)揮數(shù)學(xué)教材在數(shù)學(xué)課程中的重要資源作用，以促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。各鎮(zhèn)（小學(xué)）要以鎮(zhèn)（學(xué)校）為單位，由分管數(shù)學(xué)教學(xué)的教導(dǎo)主任和數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際采用恰當(dāng)形式，組織一～四年級(jí)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行教材的培訓(xùn)或研討工作（培訓(xùn)、）。本學(xué)期繼續(xù)以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)