【摘要】第10課斯大林時(shí)期蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)一、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)二、政治:肅反運(yùn)動(dòng)一、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)閱讀與思考:閱讀課文P53—56,用表格的形式歸納蘇聯(lián)工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的基本概況。工業(yè)化農(nóng)業(yè)集體化時(shí)間內(nèi)容特點(diǎn)作用弊端1、
2025-02-03 01:24
【摘要】歷史:第10課《斯大林時(shí)期蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)》教案(華東師大版九年級(jí)下)【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】(1)簡(jiǎn)述俄國(guó)1917年彼得格勒武裝起義的概況,了解世界歷史上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的誕生及其重大意義。(2)了解列寧在社會(huì)主義建設(shè)方面所做的探索。(3)概述二三十年代蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的重大成就和經(jīng)濟(jì)政治體制上存在的嚴(yán)重弊端。【考試標(biāo)準(zhǔn)】識(shí)記:
2025-02-02 21:59
【摘要】歷史:第6課社會(huì)主義建設(shè)道路的初步探索同步訓(xùn)練(岳麓版八年級(jí)下)自主廣場(chǎng)我夯基我達(dá)標(biāo)__________________________________________。答案:在綜合平衡中穩(wěn)步前進(jìn)()思路解析:“全面建設(shè)社會(huì)主義”的前提是我國(guó)必須處在社會(huì)主義時(shí)期。我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義
2025-02-02 18:54
【摘要】第2課蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策實(shí)行的背景英法美日等發(fā)動(dòng)武裝干涉被推翻的地主和資產(chǎn)階級(jí)不斷發(fā)動(dòng)叛亂蘇維埃政權(quán)面臨危機(jī)1918年,蘇俄實(shí)施戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策闡釋戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策也叫軍事共產(chǎn)主義政策,它是蘇維埃政府在戰(zhàn)爭(zhēng)條件下,為了集中有限的人力
2025-01-15 17:38
【摘要】,以此為起點(diǎn),這個(gè)占世界陸地面積近五分之一的國(guó)家,開始了一次對(duì)世界歷史產(chǎn)生深刻影響的偉大實(shí)踐,這就是()【解析】選A。本題主要考查學(xué)生的理解分析能力。十月革命后,世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家——蘇維埃俄國(guó)建立。為恢復(fù)被戰(zhàn)爭(zhēng)嚴(yán)重破壞了的經(jīng)濟(jì),蘇俄開始了對(duì)社會(huì)主義道路的探
2025-01-12 21:55
【摘要】1953—1956年我國(guó)開展了哪三大社會(huì)主義改造?三大改造的完成,有什么歷史意義?第六課社會(huì)主義建設(shè)道路的初步探索一、“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)二、10年經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就一、“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)1.中共“八大”和“八大”二次會(huì)
2025-01-22 15:16
【摘要】南州中學(xué)初09年級(jí)歷史學(xué)科教案課題:第15課東歐劇變和蘇聯(lián)解體設(shè)計(jì)者:羅玉彬?qū)徍巳耍簩徟耍簳r(shí)間:課型:新課教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):說(shuō)出赫魯曉夫改革的主要內(nèi)容;簡(jiǎn)述東歐劇變和蘇聯(lián)解體的原因;了解戈?duì)柊蛦谭蚋母锖桶艘痪拧笔录?;歸納仕么是匈牙利模式;初步認(rèn)識(shí)東歐
2025-02-04 15:08
【摘要】東歐地圖請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)東歐有哪些國(guó)家?一、匈牙利的改革二戰(zhàn)后的社會(huì)主義國(guó)家蘇聯(lián)對(duì)東歐各國(guó)的大國(guó)主義最初各國(guó)都按斯大林模式進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè),隨著斯大林模式弊端的顯露,各國(guó)先后進(jìn)行了改革,以匈牙利改革較為突出。?匈牙利事件背景:匈牙利人民要求克服個(gè)人崇拜,擴(kuò)大社會(huì)主義民主,實(shí)行政治經(jīng)濟(jì)改革。時(shí)間
2025-01-30 23:26
【摘要】蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)第七部分《高考一輪復(fù)習(xí)·歷史必修2(經(jīng)濟(jì)史)》廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校歷史組阿貴()(1)了解俄國(guó)國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)后蘇維埃政權(quán)面臨的形勢(shì),認(rèn)識(shí)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策向新經(jīng)濟(jì)政策轉(zhuǎn)變的必要性。(2)列舉“斯大林模式”的主要表現(xiàn),認(rèn)識(shí)其在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2024-09-11 13:52
【摘要】△回顧第23課內(nèi)容,想一想:毛澤東晚年犯了怎樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤?①在社會(huì)主義建設(shè)速度問題上:急于求成②在生產(chǎn)關(guān)系的變革上:急于過(guò)渡,盲目求純③在階級(jí)斗爭(zhēng)問題上:以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱,發(fā)動(dòng)文化大革命△毛澤東晚年的錯(cuò)誤,已給黨和國(guó)家造成了嚴(yán)重?fù)p失。那么,毛澤東晚年的錯(cuò)誤后來(lái)是怎樣得到糾正的呢?讓我們帶著
2025-01-21 12:55
【摘要】濟(jì)南山水集團(tuán)工業(yè)園園景催人奮進(jìn)的宣傳欄聞名全國(guó)的山東高速公路網(wǎng)到處可見的戶外廣告一、重要的歷史轉(zhuǎn)折毛主席逝世一、重要的歷史轉(zhuǎn)折打倒“四人幫”一、重要的歷史轉(zhuǎn)折1.“兩個(gè)凡
2025-01-20 11:55
【摘要】第24課社會(huì)主義建設(shè)的思想指南導(dǎo)入社會(huì)主義總設(shè)計(jì)師——鄧小平《鄧小平文選》導(dǎo)入十一屆三中全會(huì)重新確立了中國(guó)共產(chǎn)黨的正確的思想、政治和組織路線。鄧小平理論成為中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的指導(dǎo)思想。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則使中國(guó)出現(xiàn)了翻天覆地的變化。在此基礎(chǔ)上,中國(guó)共產(chǎn)黨提出了“三個(gè)代表”重
【摘要】?重要的歷史轉(zhuǎn)折?走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路?鄧小平理論的深化?“三個(gè)代表”重要思想導(dǎo)入新課鄧小平是怎樣用智慧詮釋他對(duì)“祖國(guó)母親”和人民的熱愛?“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛著我的祖國(guó)和人民。”——鄧小平想一想:他是家人眼里可愛可敬的“老爺子”一、重要的歷史轉(zhuǎn)折
【摘要】第5單元第24課(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.葉永烈的《鄧小平改變中國(guó)》一書的封面上寫著:“固步自封,兩個(gè)凡是,思想解放竟何其艱難;力挽狂瀾,實(shí)事求是,大智大勇顯英雄本色。”導(dǎo)致“思想解放竟何其艱難”的主要原因是()A.“文革”剛結(jié)束,人們的思想還未解放B.
2025-02-04 14:42
【摘要】歷史:第12課蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革同步訓(xùn)練(岳麓版九年級(jí)下)第五單元社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變第12課5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)(思路解析:1953年斯大林逝世,同年赫魯曉夫當(dāng)選為蘇共中央第一書記,開始對(duì)斯大林時(shí)代的政治經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行調(diào)整和改革。1956年,蘇共“二
2025-01-18 01:11