九年級(jí)歷史蘇聯(lián)東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革-在線瀏覽

【摘要】第14課蘇聯(lián)東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革一、赫魯曉夫的改革1．赫魯曉夫改革的背景斯大林時(shí)期蘇聯(lián)確立的政治經(jīng)濟(jì)體制，這種趨于僵化的管理體制的弊端日益暴露出來(lái)，逐漸成為社會(huì)發(fā)展的障礙。高度集中赫魯曉夫視察農(nóng)場(chǎng)“在第二次世界大戰(zhàn)后的年代里，沒(méi)有一位世界領(lǐng)袖人物的成敗能像赫魯?shù)?/span>

2025-01-13 04:55

岳麓版歷史九下社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變-在線瀏覽

【摘要】第五單元社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變一、赫魯曉夫改革1953年，斯大林逝世。赫魯曉夫擔(dān)任蘇聯(lián)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫主要針對(duì)斯大林時(shí)期存在的一些弊端，在經(jīng)濟(jì)、政治方面采取了一些改革措施。1956年赫魯曉夫召開(kāi)“二十大”作了《關(guān)于個(gè)人崇拜及其后果》的“秘密報(bào)告”，全盤(pán)否定斯大林的做

2025-01-31 01:10

岳麓版歷史九下社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變ppt復(fù)習(xí)課件-在線瀏覽

【摘要】九下五單元社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變復(fù)習(xí)目標(biāo)1、知道戈?duì)柊蛦谭蚋母锖吞K聯(lián)解體。2、以匈牙利為例，了解東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革運(yùn)動(dòng)。知識(shí)梳理（一）蘇聯(lián)改革和解體：1953年，斯大林逝世，赫魯曉夫任蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人，進(jìn)行改革，但沒(méi)有根本改變高度集

2025-02-10 14:02

新人教版歷史九下東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變-在線瀏覽

【摘要】第11課東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變二戰(zhàn)后歐亞社會(huì)主義國(guó)家一匈牙利的改革1背景2措施3影響斯大林雕像被推倒在地蘇軍坦克開(kāi)進(jìn)布達(dá)佩斯改革將給匈牙利帶來(lái)什么影響?”?改革使匈牙利的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)逐步穩(wěn)定，一時(shí)成為

2025-02-02 00:13

魯教版歷史八下東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變1-在線瀏覽

【摘要】社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變蘇聯(lián)解體東歐劇變溫故而知新斯大林模式的主要特點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)上——國(guó)家用指令性的計(jì)劃管理一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)；限制商品貨幣關(guān)系，否認(rèn)市場(chǎng)的作用；用剝奪農(nóng)民和限制居民提高生活水平的做法，實(shí)現(xiàn)高積累、多投資，片面發(fā)展重工業(yè)。政治上——權(quán)力高度集中；忽視民主法制建設(shè)，

2025-01-31 00:36

人教版歷史九下東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變(2)-在線瀏覽

【摘要】第11課東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變蘇聯(lián)波蘭羅馬尼亞民德大西洋阿爾巴尼亞?wèn)|歐劇變?cè)颍海?）國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況惡化，群眾強(qiáng)烈不滿（2）執(zhí)政黨放棄自身建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)核心渙散蛻變（4）西方推行“和平演變”的結(jié)果（

2025-02-10 16:24

第11課蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變-在線瀏覽

【摘要】第11課東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變錢(qián)橋初中吳福勝東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革芬蘭民主德國(guó)波蘭蘇聯(lián)

2025-01-27 17:36

華師大版歷史九下社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變1-在線瀏覽

【摘要】社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變蘇聯(lián)解體東歐劇變溫故而知新斯大林模式的主要特點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)上——國(guó)家用指令性的計(jì)劃管理一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)；限制商品貨幣關(guān)系，否認(rèn)市場(chǎng)的作用；用剝奪農(nóng)民和限制居民提高生活水平的做法，實(shí)現(xiàn)高積累、多投資，片面發(fā)展重工業(yè)。政治上——權(quán)力高度集中；忽視民主法制建設(shè)，

2025-02-02 07:54

九年級(jí)歷史東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變-在線瀏覽

【摘要】第11課東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變歐亞一系列社會(huì)主義國(guó)家的誕生觀察P65“二戰(zhàn)后社會(huì)主義國(guó)家分布圖”，請(qǐng)說(shuō)明二戰(zhàn)后歐亞誕生了哪些社會(huì)主義國(guó)家？50年代東歐反蘇和主張改革20世紀(jì)50年代東歐國(guó)家各國(guó)改革的共同要求：1956年上臺(tái)的卡達(dá)爾充分吸取匈牙利事件的慘

2025-01-13 04:57

岳麓版歷史選修4蘇聯(lián)社會(huì)主義國(guó)家的奠基人列寧-在線瀏覽

【摘要】課標(biāo)要求：簡(jiǎn)述列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)十月革命勝利的基本史實(shí)。認(rèn)識(shí)其在社會(huì)主義革命和建設(shè)方面的貢獻(xiàn)。本課目錄一、從大學(xué)生到革命家二、布爾什維克黨的締造者三、列寧在十月四、新經(jīng)濟(jì)政策五、列寧的政治遺囑一、從大學(xué)生到革命家你知道這兩句名言是誰(shuí)說(shuō)的嗎？我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)

2025-01-21 00:37

人教版歷史九下東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變同步測(cè)試-在線瀏覽

【摘要】第11課東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變一、填空題：，社會(huì)主義由國(guó)擴(kuò)大為個(gè)國(guó)家。東歐社會(huì)主義國(guó)家大都按照模式進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革，走了不少?gòu)澛?。它們先后進(jìn)行了改革，以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。其中，的改革較為突出。80年代，東歐各國(guó)的經(jīng)濟(jì)每況愈下，高度集中的已

2025-01-19 00:27

新人教版歷史九下東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握二戰(zhàn)后東歐社會(huì)主義國(guó)家的發(fā)展；匈牙利改革，并以匈牙利為例，了解東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革運(yùn)動(dòng)；80年代東歐各國(guó)的困難局面，東歐劇變的情況等。二、過(guò)程與方法通過(guò)對(duì)匈牙利的改革的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，從20世紀(jì)50年代中期起，東歐社會(huì)主義國(guó)家為擺脫蘇聯(lián)模

2025-02-02 13:52

新人教版歷史九下東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變ppt課件3-在線瀏覽

【摘要】第11課東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變蔣興邱亮無(wú)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)蘇聯(lián)波蘭羅馬尼亞民德大西洋阿爾巴尼亞?wèn)|歐劇變?cè)颍海?）國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況惡化，群眾強(qiáng)烈不滿（2）執(zhí)政黨放棄自身建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)核心渙散蛻變（4）西

2025-01-21 21:38

魯教版歷史八下東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變-在線瀏覽

【摘要】第11課東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變(初中歷史九年級(jí)世界歷史（下）第五單元)1、本課在教材及單元中所處的地位和作用。在整個(gè)教材中，第五單元實(shí)際上是第一單元內(nèi)容的延續(xù)，第11課比較集中的講了兩個(gè)問(wèn)題：即20世紀(jì)50年代的匈牙利改革與80年代末90年代初的東歐劇變。東歐劇變和蘇聯(lián)解體是20世紀(jì)末社會(huì)主義國(guó)家發(fā)生的兩件大事之一，格外地讓世人

2025-01-22 19:32

岳麓版歷史選修4蘇聯(lián)社會(huì)主義國(guó)家的奠基人列寧3-在線瀏覽

【摘要】課標(biāo)：簡(jiǎn)述列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)十月革命勝利的基本史實(shí)。認(rèn)識(shí)其在社會(huì)主義革命和建設(shè)方面的貢獻(xiàn)。一、從大學(xué)生到革命家二、布爾什維克黨的締造者三、列寧在十月四、新經(jīng)濟(jì)政策五、列寧的政治遺囑一、從大學(xué)生到革命家你知道這兩句名言是誰(shuí)說(shuō)的嗎？我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第

2025-01-21 12:23

岳麓版歷史九下蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革1(編輯修改稿)

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