期中考試班級總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-13 21:12本頁面
【正文】 從正面引導(dǎo)學(xué)生。，加強(qiáng)理想前途教育，保證生源。地理：對于區(qū)位空間的定位能力普遍還比較差。數(shù)學(xué)：教師的點(diǎn)撥，示范引領(lǐng)作用。英語：課堂上知識的靈活運(yùn)用。，讓班級教師形成合力。任課教師：對工作的態(tài)度。，要不斷評價(jià)，要給一定的物質(zhì)獎勵(lì)?！陟o文英語拉分，時(shí)間不夠?！鯌c虹沒有最好，只有更好。———陶冰清技不如人，功夫不夠，仍需努力?！缫莩颗Σ粔?，要加油?！悂嗭w暫時(shí)的失敗是對自己的警告，想成功就拼了命的學(xué)?！睬缜缛酥?，成于專而毀于雜。下次一定不會再考這么低?！獜垥G再沒有人相信你的時(shí)候，你的任何努力都在為自己加分。———鞏雪梅努力不夠，班里學(xué)習(xí)氣氛不濃厚。———阮雪萍以后好好學(xué)習(xí)。———高旭好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力———王雪兒這次考得不好，希望以后每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。———程子津如何努力才能提高成績，每天進(jìn)步一點(diǎn)，腳踏實(shí)地。———凡莉莉期中考試已經(jīng)過去，在這次考試中沒有太大進(jìn)步，找到好的學(xué)習(xí)方法才能提高成績?！P(guān)瑞總結(jié)上次原因，期待下次進(jìn)步?！＠麄W(xué)習(xí)不認(rèn)真，浮躁，學(xué)習(xí)無計(jì)劃。———李慶林每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是勝利?！獜垥孕l(wèi)學(xué)習(xí)過程中，不認(rèn)真、馬虎、三心二意。———李萍收獲是努力造就的?！镀纨埲级笮?。———于超沒有壓力就沒有動力，我期望擺脫消沉的自己———楊雪認(rèn)識自己改變自己———張鈺璽學(xué)習(xí)沒有動力———孫雯雯眼高手低犯的錯(cuò)?！u靜文這次考試一塌糊涂，失敗！努力！———趙文靜不夠努力，沒有好好學(xué)?！蹑面门ζ床蛏?，積極進(jìn)取頑強(qiáng)?！钤骑w沒有嚴(yán)格要求自己，考得很差，下次繼續(xù)努力?！跚宓喜慌率±^續(xù)努力?！５衔覍W(xué)藝術(shù)就是為了考個(gè)好大學(xué)，所以我要一直學(xué)！一直學(xué)！———孫磊好好學(xué)習(xí)，天天向上。———王帥革命尚未成功，同學(xué)仍需努力?！獜堎晃?只有努力了才有收獲?！獜埢蹪M意的成績與你的汗水成正比———張小倩相信自己，堅(jiān)持就是勝利。———凡娜娜差距還在，仍需努力，放穩(wěn)心態(tài)，時(shí)自勉。———支權(quán)衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！獜埨?雖說進(jìn)步了，仍需努力?！跗G上段時(shí)間沒有學(xué)習(xí)?！獜堄罴词故堑挂淮?，也要在一百零一次爬起，重新來過。———鞏文利致千死地而后生，悲痛深入骨髓，吾則發(fā)奮精神?！鹜瞬搅烁啵约盒韪优??！x俊峰以后的路還很長……….———劉汝欣破釜沉舟，不破不立，破而后立?！秹粲钪鲃鱼@研，刻苦學(xué)習(xí)?！獎⒒@回得不好，下次努力考好。———陳寒嘯這次沒有考好的原因：沒有好好學(xué)習(xí)，上課睡覺，沒有學(xué)習(xí)動力。很快，除了政治之外，六門科目都發(fā)了下來。可是當(dāng)最后一門科目——政治的成績發(fā)下來后，我卻呆若木雞，只見上面寫著大大的63分?？粗鴦e人的卷子，都是八九十分，而我卻剛剛到達(dá)及格線?；氐郊?，我仔細(xì)分析原因。本來一個(gè)題里面有兩問，自己卻只答了一問，就失去了6分。一下子就丟失了十分。因?yàn)樽煮w寫的不好，卷面不干凈，就被扣掉了2分。不過，在其它方面我還是占優(yōu)勢的，比如，我地理考了9英語考了9數(shù)學(xué)考了95。每天練一張字，爭取不扣卷面分。不要答非所問。通過這次考試，讓我吸取了一個(gè)教訓(xùn)，從中悟出了一個(gè)道理，值!篇二：期中考試已經(jīng)過去快兩個(gè)星期了?？荚嚽昂?，我主要做了以下三個(gè)方面的工作。這樣，我們頭一天晚上就有一節(jié)課讓學(xué)生自己復(fù)習(xí)一下。學(xué)生自己一份，交給我一份，并且上面寫上一兩句鼓勵(lì)自己的話。同學(xué)們寫了“加油，努力!”、“盡自己最大努力去考。除了讓學(xué)生自己給自己加油外，我在考前，還動員學(xué)生大聲喊出：“我相信我能行，我一定行!”剛開始學(xué)生的聲音很小，但喊了兩遍之后，同學(xué)們就喊出了氣勢，那喊聲讓同學(xué)們感到特別的振奮。周一的早上，各位任課老師就拿到了學(xué)生的試卷。然后把試卷分發(fā)給學(xué)生，再讓學(xué)生結(jié)合自己的試卷寫一份考試反思。他們認(rèn)真分析了自己失分的原因，還有考試之前的
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