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期中考試總結(jié)大會-在線瀏覽

2024-10-15 11:23本頁面
  

【正文】 的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。發(fā)展有著舉足輕重的影響。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。古人言:春種一粒粟,秋收萬顆籽,要有更好的成績,我們必須踏實學(xué)習(xí)。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。人們常說的笨鳥先飛,表達的就是這樣的道理。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。其次是要有科學(xué)的方法。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!克服缺點,爭創(chuàng)佳績!祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進步。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校和我個人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,并借此機會向辛勤耕耘在我校教育教學(xué)戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心感謝!今天會議的主要議題是全面總結(jié)本學(xué)期開學(xué)以來教育教學(xué)工作,全面分析期中考試質(zhì)量。下面向全校師生總結(jié)一下前半學(xué)期我校的教育教學(xué)主要工作:一、學(xué)年伊始,教導(dǎo)處要求所有任課教師,制訂好本學(xué)期教學(xué)工作計劃,并在工作中加強落實和監(jiān)督。第8周組織教研組長檢查了教師的教案,學(xué)生的作業(yè)。要求任課教師加強對日常教學(xué)質(zhì)量的評估,特別是要做好試卷的講評,從中提高同學(xué)們分析問題,解決問題的能力。落實各科教學(xué)進度,制訂可行的復(fù)習(xí)計劃,實施了周考制度。五、精心組織期中考試,在曾文苑校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的積極努力和配合下,期中考試工作已圓滿完成。下面向全校師生通報在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)名單(各年級總分前三十名,名單略)六、在前半學(xué)期,出現(xiàn)了許多勤奮好學(xué),要求上進的同學(xué)。七(3)班唐瓊,鄒金娜,巫文庶,唐小清等。八(2)班曾靜,唐建城,唐靜,葉運海葉金華,唐文璐。七、在前半學(xué)期,班團干部做好班主任的得力助手,為管理班級起了很大的作用。八、重視發(fā)展同學(xué)們的智力,結(jié)合上級批示精神,積極組織九年級同學(xué)全面參加全國數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科競賽。九、當(dāng)然,學(xué)校是一個大家庭。表現(xiàn)在無心學(xué)習(xí)(上課講話、搞小動作,不做課堂練習(xí)、不準(zhǔn)時完成課外作業(yè)等),紀(jì)律散漫(上課遲到、不服從班團干部或?qū)W生會干部的管理和例行檢查,課余時間任意進出校園等),行為不端(不穿校服、外出上網(wǎng)吧、隨心所欲地亂丟東西、夜行更走等)。在曾文苑校長的39。濃厚和諧的校園人文氛圍,在我校已初步形。這些成績的取得,是我校廣大師生員工共同努力、社會關(guān)心、家長支持的結(jié)果。同學(xué)們:新起點,新希望。在此,我再次向你們受表彰的同學(xué)們表示熱烈祝賀和衷心祝福!國以才立,政以才治,小康大業(yè),人才為本。在坐的你們風(fēng)華正茂、意氣奮發(fā),寄托著國家和民族的希望,肩負著國家發(fā)展、民族復(fù)興的重任。同學(xué)們:新起點,新使命。我們要在21世紀(jì)的時代大潮脫穎而出,就必須擁有比別人更多的才能。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們必須清醒地認(rèn)識自己,認(rèn)清形勢,從現(xiàn)在開始立大志、樹新的形象,展示新的面貌,全面謀劃自己的人生目標(biāo)和措施,發(fā)奮圖強,為以后考上理想的學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)!為此,我希望全體同學(xué)應(yīng)該努力做到以下要求:上課認(rèn)真聽講,開動腦筋,不懂就問。學(xué)校的發(fā)展和輝煌是我們的責(zé)任,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。人民群眾接受高質(zhì)量教育的需求,最終需要通過學(xué)校來實現(xiàn)。在此我希望廣大教師們要在新的起點上全面貫徹黨的教育方針,全面推行素質(zhì)教育,把握新課程理念,開發(fā)課程資源,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,促進所有學(xué)生的全面發(fā)展。要不斷地深化教育教學(xué)改革,加強常規(guī)課堂管理,表率地踐行教科研,努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平。各位老師、同學(xué)們:讓我們緊緊抓住教育發(fā)展的戰(zhàn)略機遇,緊密結(jié)合自身的實際,長遠規(guī)劃,埋頭實干,站在新的起點上,向著更高的、更美好的目標(biāo)奮進。其實,期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績與各位同學(xué)期中考試前各次月考成績相比,絕大部同學(xué)達到了預(yù)期效果。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進步的學(xué)生,下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學(xué)提出表揚,他們是六(1)黃泉澆、一(1)胡子健等45名同學(xué)分別榮獲班級前五名;五(1)班向宏揚、一(1)班張國偉等同學(xué)榮獲成績進步獎。以上同學(xué)之所以能達到預(yù)期目標(biāo),是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們在座所有教師、同學(xué)學(xué)習(xí),平時,以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。期中考試成績公布后,每個班級的課任老師都把試卷下發(fā)給了學(xué)生,并及時講評了試卷,進行了試卷分析,幫助你學(xué)分析本學(xué)科失分原因及存在問題,以及在下階段采取補救措施,提出了明確要求。期中考試總結(jié)大會發(fā)言稿范文5尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:大家好!期中考試已經(jīng)落下帷幕,我很榮幸能夠在這樣一個陽光絢麗的午后和大家相聚在此,代表老師在期中考試總結(jié)會上的發(fā)言。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有靜默無聞、獨立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經(jīng)驗過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。當(dāng)然,在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成果不佳,老師想對你們說,生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗?fàn)?,必需拿出志氣,耐性和氣度來。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍天白云下,在花鳥清風(fēng)里,你會又一次獲得新生,用堅決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌??荚囀Ю耐瑢W(xué),是要從他們的勝利中比照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)看法是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時間是否足夠。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了苦痛與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了勝利與輝煌。種子牢記著雨滴獻身的囑咐,增加了冒尖的志氣。只會幻想而不行動的人,恒久也體會不到收獲果實時的喜悅。在勤奮苦學(xué)的同時,還要擅長思索,學(xué)與思相結(jié)合,才能通過慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平。希望同學(xué)們在沉醉于茫茫書海時,時常問一個為什么,對學(xué)問來一個回頭望和總結(jié),整理好自己的錯題整理本。學(xué)生當(dāng)然也愛老師,愛的無須回頭,因為他知道他身后恒久有一雙對他寄予期盼的眼睛!期中考試已經(jīng)結(jié)束,無論成敗,它都已成過去。春種一粒粟,秋收萬顆籽。青春的扉頁須要我們用才智來書寫,青春的畫卷須要我們用志向去描繪,青春的音符須要我們用激情去高歌。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中沒有獲獎,但在成績上取得了進步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望!在此,我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。期中考試成績公布后,希望你們在老師的幫助下,認(rèn)真分析自己存在的問題,切實制定好下階段的補救措施,力爭取得更好成績。第一是要自信。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。第二是要立志?!坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W(xué)習(xí)上要有追求。今的社會是競爭的社會?!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力打殲滅戰(zhàn),逐一攻克我們所遇到的難題。其實學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。一定要有自己的主見,通過實踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的39。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止。有些同學(xué)比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。除此之外,我們要共同進步。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。 我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。期中考試總結(jié)大會發(fā)言稿范文7尊敬的老師,同學(xué)們:大家下午好!又一次能夠站在這個講臺上和同學(xué)們交流。為大家演講的班會主題是有關(guān)考試后的得失以及今后的學(xué)習(xí)打算學(xué)習(xí)做法的內(nèi)容。有些不足的地方,請同學(xué)們多多提意!緊張的期中考試剛剛過去,可能已經(jīng)淡出我們的記憶,到要提醒大家,不能忘了總結(jié)和反思。每一次的考試,都會經(jīng)受失敗痛苦和成功的洗禮??荚嚨恼0l(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。因此,我們一定要從正確的態(tài)度對待每一次考試,把握每次機會,充分發(fā)揮自己的才華于智慧。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。良好的開端是成功的一半,那另一半是自己要善于總結(jié),不停地拼搏,這才是我們必該取的態(tài)度。我們要相信自己能夠做好,我們一定要多激發(fā)自己。成績的高低反映的是同學(xué)們半個學(xué)期以來的好壞,但是,考試成績只能代表過去。一次考試成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中。目標(biāo)是前進的燈塔。最終的總體目標(biāo),是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的。所以,請同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。勤奮是成功的階梯。不勤奮,理想永遠都是夢想和幻想。有同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),卻沒有明顯進步。所以,我們要從忙中偷閑,時時反思自己的缺點,力求一份耕耘兩份收獲。也希望大家再接再厲,力求更進一步!一次考試并不是句號,更不是人生的全部。你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。期中總結(jié)之后又是一個新的起點。讓我們攜起手來,共同努力吧。剛才,政教處宣布了期中優(yōu)秀班集體和模范學(xué)生名單,教務(wù)處宣布了在此次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué),在此,我代表學(xué)校,向在半個學(xué)期以來,表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的班級和同學(xué),表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,半個學(xué)期以來,學(xué)校的各項工作得到了長足進步,主要體現(xiàn)在:一、各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校關(guān)懷備至。3月15日,XX市教育局領(lǐng)導(dǎo)來校評估驗收校園平安創(chuàng)建工作,學(xué)校順利通過驗收,并榮獲市級“平安校園”稱號。3月24日,省教育廳裝備處石XX處長一行蒞臨我校,對學(xué)校教學(xué)裝備進行摸底,準(zhǔn)備進一步提升我校教學(xué)裝備,實現(xiàn)教學(xué)設(shè)備“班班通”工程。3月21日,XX圖書館迎來了中國人民大學(xué)AIESEC協(xié)會的五位外籍留學(xué)生,他們分別來自于德國、澳大利亞、日本、俄羅斯和印尼,各位外籍義工們深入課堂,開展口語教學(xué)交流,課后開展英語講座,為身在地處蘄北山區(qū)的我們青中學(xué)生們免費開展了英語學(xué)習(xí)交流平臺,增長了見識。政教處堅持以人為本,育人為先,多種途徑開展德育教育活動。特別是對學(xué)生打架、翻墻外出等重大違紀(jì)事件加大了處罰力度,對“德困生”開設(shè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,進行紀(jì)律教育。為加強學(xué)生寢室住宿監(jiān)管,針對少數(shù)住宿生在教師住房住宿,帶來安全隱患,管理困難的現(xiàn)象,學(xué)校加大對各班非寢室住宿生清理力度,在校住宿生一律回寢室住宿,并和相關(guān)的責(zé)任人簽訂安全責(zé)任狀。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,學(xué)校的榮辱興衰與在座的每一位息息相關(guān)。 考場就是戰(zhàn)場,兩強相遇勇者勝。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。因為過去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。我們高興的看到:有工作責(zé)任心強,以身作則,老師的好助手的一(4)班的梅佩、一(9)班的黃XX、二(3)班的陳XX、三(4)班的陳XX、三(7)班的蔡穩(wěn)同學(xué);有團結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)認(rèn)真的二(1)班陳XX、二(4)班的陳XX、三(1)班的占XX同學(xué);有助人為樂、為他人著想的二(6)班陳XX、二(4)班的蔡XX、一(2)班的張XX同學(xué);有孝敬父母、溫柔善良的二(6)班的馬XX同學(xué);有學(xué)習(xí)認(rèn)真、尊敬師長的三(2)班蔡XX、三(7)班的周XX同學(xué);有品學(xué)兼優(yōu)、熱愛學(xué)習(xí)的`二(9)班的陳XX、三(5)班的姜XX、三(6)班的陳XX同學(xué);有文明禮貌、熱情大方、成績優(yōu)異的三(6)班的鄭XX同學(xué);有拾金不昧、誠實守信的二(9)班的陳XX、二(2)班孫XX、三(4)班的裴XX同學(xué);有尊規(guī)守紀(jì),嚴(yán)格要求自己的一(8)班的黃XX、二(2)班的吳XX同學(xué),還有工作潑辣、正義感極強的學(xué)生會主席張XX同學(xué);工作方法得當(dāng)、能力全面的女寢部長章XX同學(xué);勇挑重擔(dān)、值日吃苦的保衛(wèi)部長涂XX同學(xué);工作積極性高,甘為人梯的衛(wèi)生部長張倩倩同學(xué)等等,他們都是全體學(xué)生的榜樣。當(dāng)然,在看到你們?nèi)〉眠M步、取得優(yōu)異成績的同時,你們還應(yīng)該看到在有些同學(xué)的身上還存在一些不足:有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的幅度較??;有些同學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還有的同學(xué)打架罵人,違犯班規(guī)校紀(jì),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負面的影響,讓自己成為同學(xué)們前進的絆腳石。計劃好每一個可以利用的時間,針對自己特點及不足,安排具體的任務(wù),讓我們學(xué)習(xí)和生活過得充實。第二、勤思考、善請教。我們要勤于分析、歸納、推理,要不怕困難;同時,也要善于請教,當(dāng)我們在思想上有困惑、生活中有困難、同學(xué)關(guān)系處理有難處、學(xué)習(xí)問題上三思不得其解時,要及時向老師、班主任、同學(xué)請教或交流,獲得他人的幫助。第三:查效果、知得失。為明天的進步提供借鑒。第四:靜心情、保安全?!肮怅幩萍?、時光荏苒”,剩下的半個學(xué)期,時間緊,任務(wù)重。我們更需要增強憂患意識、責(zé)任意識和競爭意識。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻在開
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