蘇科版初中物理八下102液體的壓強(qiáng)word教案1-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)二力平衡一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能知道平衡力的概念，理解二力平衡的條件。知道物體受平衡力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況。2、過程與方法通過自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)自己的觀察能力。通過探究，培養(yǎng)自己進(jìn)行“探究學(xué)習(xí)”的能力和分析、概括、解決實(shí)驗(yàn)問題的能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對科學(xué)的求知欲

2025-02-07 02:57

蘇科版初中物理八下102液體的壓強(qiáng)word教案3-在線瀏覽

【摘要】二力平衡一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀察分析，知道什么是二力平衡。2、通過實(shí)驗(yàn)探究，知道二力平衡條件及物體在平衡力作用下的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).3、在探究實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生的交流、合作團(tuán)隊(duì)精神。二、教學(xué)用具：小卡片、細(xì)線、滑輪兩個(gè)、鐵架臺、鉤碼一盒、鉛筆、橡皮泥、水杯兩只、水、鹽水、彈簧測力計(jì)、密度計(jì).三、教學(xué)過程：（

2025-02-07 00:21

教科版初中物理八下71力word教案2-在線瀏覽

【摘要】“力”說課本節(jié)課選自教科版物理八年級下冊，主要內(nèi)容有：什么是力、力的作用是相互的、力的作用效果。一、教材分析力學(xué)是物理學(xué)的基礎(chǔ)，力的概念是貫穿力學(xué)乃至整個(gè)自然科學(xué)最基本的重點(diǎn)概念之一。建立力的概念有一個(gè)逐步加深和擴(kuò)展的過程。在初中，先讓學(xué)生初步理解力是物體對物體的作用，知道物體間力的作用是相互的，體驗(yàn)力產(chǎn)生的效果；在此基礎(chǔ)上逐步加深學(xué)習(xí)力的三要

2025-02-04 13:01

教科版初中物理八下81力的合成word教案2-在線瀏覽

【摘要】教科版八年級下《力的合成》教學(xué)案例【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能(1)理解合力、分力和力的合成的概念；(2)學(xué)會(huì)同一直線上二力合成實(shí)驗(yàn)的探究方法；(3)了解同一直線上二力合成的實(shí)驗(yàn)結(jié)論；(4)會(huì)用同一直線上二力合成的實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行簡單計(jì)算。2.過程與方法經(jīng)過實(shí)驗(yàn)探究

2025-02-04 13:01

人教版物理八下142液體的壓強(qiáng)2-在線瀏覽

【摘要】“液體的壓強(qiáng)”教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說明本堂課是對學(xué)生多次完整的探究課的再一次檢測：要通過教師的積極引導(dǎo)，使學(xué)生逐步形成探究式思維；培養(yǎng)學(xué)生的探究意識；經(jīng)歷探究過程；培養(yǎng)學(xué)生對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析處理能力；尊重科學(xué)，尊重事實(shí)，加強(qiáng)團(tuán)體合作意識，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。課題液體的壓強(qiáng)課型新授課授課人胡政良教學(xué)方式引導(dǎo)、講授、實(shí)驗(yàn)

2025-01-22 09:28

蘇科版初中物理八下102液體的壓強(qiáng)2-在線瀏覽

【摘要】復(fù)習(xí)提問：請說出牛頓第一定律的內(nèi)容。一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，是否就一定不受力呢？靜止的木塊懸掛的電燈勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車GGGFFF支持F牽引f以上力作用在物體上，為什么沒有改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)？

2025-02-02 04:02

蘇科版初中物理八下102液體的壓強(qiáng)-在線瀏覽

【摘要】（1）現(xiàn)象表明：液體對容器底有壓強(qiáng)（2）一．液體壓強(qiáng)的規(guī)律（由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律）：因?yàn)橐后w受到重力作用（1）現(xiàn)象表明：液體對容器側(cè)壁有壓強(qiáng)（2）現(xiàn)象表明：液體對容器底有壓強(qiáng)一．液體壓強(qiáng)的規(guī)律（由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律）：因?yàn)橐后w具有流動(dòng)性因?yàn)橐后w受到重力作用?

2025-02-10 04:34

教科版初中物理八下94大氣壓強(qiáng)2-在線瀏覽

【摘要】大氣壓復(fù)習(xí)提綱一、概念：大氣對浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng)，簡稱大氣壓，一般有p0表示。說明：“大氣壓”與“氣壓”（或部分氣體壓強(qiáng)）是有區(qū)別的，如高壓鍋內(nèi)的氣壓——指部分氣體壓強(qiáng)。高壓鍋外稱大氣壓。二、產(chǎn)生原因：因?yàn)榭諝馐苤亓Σ⑶揖哂辛鲃?dòng)性。三、大氣壓的存在——實(shí)驗(yàn)證明：歷史上著名的實(shí)驗(yàn)

2025-01-22 17:34

蘇科版物理八下液體的壓強(qiáng)-在線瀏覽

【摘要】二、液體壓強(qiáng)教學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。2、理解液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。3、會(huì)根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)解釋簡單的現(xiàn)象【重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：1、液體內(nèi)部有壓強(qiáng)2、影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素難點(diǎn)：猜想影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素及實(shí)驗(yàn)素?！窘虒W(xué)資源】微小壓強(qiáng)計(jì)、水、燒杯、鹽水、水槽、塑料可樂瓶【知識回顧】1壓強(qiáng)的計(jì)算公式是

2025-01-22 21:13

蘇科版初中物理八下103氣體的壓強(qiáng)2-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能通過邏輯推理概括出牛頓第一定律的內(nèi)容通過日常生活中的一些事例和觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，明確什么是非平衡力，什么是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化，理解力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。2、過程與方法通過小車實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上進(jìn)行科學(xué)推斷，從分析歸納中領(lǐng)會(huì)物體的慣性和物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對生活現(xiàn)象的觀察，探

2025-01-22 17:19

蘇科版物理八下液體的壓強(qiáng)2-在線瀏覽

【摘要】液體壓強(qiáng)1、固體由于受重力作用，對支撐它的物體有壓強(qiáng)。2、液體有壓強(qiáng)嗎？3、液體壓強(qiáng)有什么特點(diǎn)？一：體驗(yàn)液體壓強(qiáng)的存在⑴⑵現(xiàn)象⑴表明：液體對容器底有壓強(qiáng)原因是:液體受到重力作用現(xiàn)象⑵表明：液體對容器側(cè)壁有壓強(qiáng)原因是:液體具有流動(dòng)性

2025-02-03 01:34

蘇科版初中物理八下92牛頓第一定律word教案2-在線瀏覽

【摘要】課題：第2章第7節(jié)牛頓第一定律[教學(xué)目標(biāo)]1、理解牛頓第一定律；2、學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)探究與推理相結(jié)合的方法。[教學(xué)重點(diǎn)]用實(shí)驗(yàn)加推理的方法得出牛頓第一定律[教學(xué)方法]交互式科學(xué)探究，通過師生討論、實(shí)驗(yàn)探究、實(shí)驗(yàn)與推理得出牛頓第一定律。[教學(xué)思路]

2025-02-06 21:24

蘇科版物理八下液體的壓強(qiáng)-在線瀏覽

【摘要】八年級物理第十章第二節(jié)液體的壓強(qiáng)溫故知新1、什么是壓力？壓力的作用效果是什么？2、壓強(qiáng)是表示什么的物理量？如何定義？10帕表示什么含義？新課引入：帕斯卡實(shí)驗(yàn)帕斯卡在1648年表演了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)，他找來一個(gè)大木桶，裝滿水，蓋上蓋，封閉好．他在桶蓋上插了一根細(xì)長的管子，從樓房的陽臺上向細(xì)管里灌水，

2025-02-02 14:02

教科版物理八下液體的壓強(qiáng)ppt復(fù)習(xí)課件-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)液體的壓強(qiáng)帶魚生活在深海中，為什么我們在魚市上卻看不到活帶魚？潛水員在深淺不同的水域，為什么要使用不同的潛水服？無器具潛水氧氣瓶可潛至20米深處抗

2025-02-03 01:01

蘇科版初中物理八下102液體的壓強(qiáng)7-在線瀏覽

【摘要】阜寧縣明達(dá)中學(xué)初二物理導(dǎo)學(xué)案【目標(biāo)】（1）了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)，以及形成液體壓強(qiáng)的原因。（2）掌握液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)?！局攸c(diǎn)】液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)?！倦y點(diǎn)】探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?！締栴}1】液體壓強(qiáng)的存在〖思考〗我們已經(jīng)探究了固體有壓強(qiáng)，那么液體有沒有壓強(qiáng)呢？〖

2025-01-22 17:19

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