【正文】 和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以崇廉敬儉為宗旨，以培養(yǎng)人文精神為核心，以強(qiáng)化素質(zhì)教育為目的，以樹立正確的人生觀、價(jià)值觀為導(dǎo)向，立足學(xué)校實(shí)際，大力加強(qiáng)廉政文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，規(guī)范校園廉政文化模式，努力構(gòu)建具有特色的校園文化體系。二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng)：付丹萍 副組長(zhǎng)：李嬋胡秋梅成 員：張萍芳張岑各班主任等三、廉政、高效校園建設(shè)的主要內(nèi)容緊密結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)貫徹落實(shí)，積極開展全方位、多層次、寬領(lǐng)域的校園廉政文化建設(shè)活動(dòng)。（2）充分發(fā)揮廣播、校報(bào)、宣傳櫥窗、校務(wù)公開欄等傳播媒體的作用，廣泛宣傳反腐倡廉的政策法規(guī)、活動(dòng)內(nèi)容、工作成效和先進(jìn)典型事跡。（4）開展“一把手”帶頭講廉政課、帶頭廉潔自律、帶頭履行監(jiān)督職責(zé)并自覺接受監(jiān)督的“三帶頭”活動(dòng)。（6）將廉政教育納入學(xué)校師德師風(fēng)教育的范疇，加強(qiáng)對(duì)教師的政治思想教育，制止亂辦班、亂補(bǔ)課、體罰學(xué)生以及向?qū)W生家長(zhǎng)變相索要財(cái)物等不良行為。（7）結(jié)合上級(jí)工作精神，以“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)為載體，不斷深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。（1）將“反腐倡廉教育”作為學(xué)校德育教育的組成部分，安排周四的法制教育午會(huì)課一學(xué)期至少一次專門講“反腐倡廉”；（2）合理安排，組織學(xué)生觀看 “反腐倡廉”錄象片，談體會(huì)、寫感受。（4）通過“小手牽大手”的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，使清廉之風(fēng)吹遍家庭、社會(huì)的每個(gè)角落。（1）學(xué)校要抓實(shí)抓嚴(yán)教學(xué)督查，發(fā)揮學(xué)校督查的指導(dǎo)和督促作用，及時(shí)糾正一些高校課堂的因素。“實(shí)”，指督查要實(shí)事求是，不弄虛作假，不自欺欺人，講究實(shí)效，將平時(shí)督查作為學(xué)期末上報(bào)綜合評(píng)估的唯一依據(jù)；“嚴(yán)”，指應(yīng)嚴(yán)格要求，對(duì)教學(xué)常規(guī)是要求和標(biāo)準(zhǔn)不打折扣，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)肅對(duì)待出現(xiàn)的問題，從嚴(yán)提出整改要求，不搪塞，不寬容。嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格執(zhí)行后可制度，嚴(yán)格控制坐講，嚴(yán)格杜絕課上做與教學(xué)無關(guān)的事情，學(xué)校實(shí)行巡課制度。一是確?，F(xiàn)有設(shè)備的正常使用，及時(shí)維修電教、農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備；二是購足備齊教師教學(xué)必備的教參等教學(xué)資料和最實(shí)用的教具如小黑板等，小黑板要確保每位教師一套。（1）各科針對(duì)課堂上低效因素的問題開展專題研討會(huì)，發(fā)揮集體的智慧和教研員的引領(lǐng)作用解決問題。數(shù)學(xué)學(xué)科開展口算、算術(shù)比賽，以解決學(xué)生算理的問題；常識(shí)課利用目標(biāo)教學(xué)，開展當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，以提高常識(shí)課的成績(jī)。（2）發(fā)揮骨干教師的作用，讓它們走在高效課堂的前沿。落實(shí)大集體備課制度，為開展高效課堂搭建平臺(tái)。所以落實(shí)大集體備課制度仍是解決低效問題的一個(gè)有效途徑。校園廉政文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求。因此，各部門要增強(qiáng)對(duì)校園廉政文化建設(shè)的重要性、必要性的認(rèn)識(shí)，把思想自覺統(tǒng)一到學(xué)校廉政文化建設(shè)的行動(dòng)上來。貫徹落實(shí)新課程理念和實(shí)現(xiàn)有效課堂教學(xué)的重要性，在課堂教學(xué)中努力貫穿新課程理念，將實(shí)現(xiàn)新課程背景下的有效課堂教學(xué)作為自己課堂教學(xué)的目標(biāo)。教務(wù)處：主要負(fù)責(zé)抓好師生風(fēng)紀(jì)、教風(fēng)建設(shè)、道德規(guī)范，并積極主持開展高效課堂進(jìn)校園工作。并在各種社會(huì)實(shí)踐和慶典活動(dòng)中突出廉政建設(shè)的內(nèi)容。校工會(huì)：主要抓好師德師風(fēng)教育、組織教職工開展以廉政教育為主題的文化娛樂活動(dòng)，按規(guī)定搞好校務(wù)公開，引導(dǎo)教職工正確行使民主權(quán)利，切實(shí)搞好民主監(jiān)督。第三篇：凝神聚力共謀學(xué)校發(fā)展 攻堅(jiān)克難同譜教育新篇凝神聚力共謀學(xué)校發(fā)展 攻堅(jiān)克難同譜教育新篇——周至一中2013——2014學(xué)工作總結(jié)本學(xué)年，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校以十八大、十八屆三中全會(huì)精神為指針，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為動(dòng)力，深入推進(jìn)“課堂改革”，努力提高教學(xué)質(zhì)量；重視干部作風(fēng)建設(shè)，樹立領(lǐng)導(dǎo)班子形象；多措并舉抓安全，齊心協(xié)力促發(fā)展；堅(jiān)持德育為首方針，德體衛(wèi)藝再上臺(tái)階；提升常規(guī)管理水平，積極建設(shè)美麗一中；促進(jìn)一中持續(xù)發(fā)展，圓滿完成了學(xué)工作任務(wù)，取得了可喜成績(jī)。進(jìn)一步加強(qiáng)了教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)在學(xué)校分層管理和過程管理中的作用。抓教研教改、促質(zhì)量提高以課堂教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問題為方向，突出應(yīng)用研究，我校在西安市小課題研究取得豐碩成果，有19個(gè)小課題已結(jié)題，同時(shí)又有8項(xiàng)省級(jí)課題立項(xiàng)，先后有100多篇論文在省市刊發(fā)或獲獎(jiǎng)。在西安市普通高中優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中其中曹麗、朱淑娟獲二等獎(jiǎng)，張引霞獲三等獎(jiǎng)。抓龍頭，重視高三復(fù)課，促進(jìn)質(zhì)量上臺(tái)階。強(qiáng)化服務(wù)、完善管理、提高教學(xué)設(shè)施利用效率發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、電教器材、圖書室輔助教學(xué)作用，及時(shí)檢查、維修實(shí)驗(yàn)和電教器材，滿足教育教學(xué)的需要。陳力獲省級(jí)一等獎(jiǎng)； 楊洲、王新鵬、胡夏雨獲省級(jí)二等獎(jiǎng)； 趙海云、田沖、劉磊、陳玉茜、吳雷雨、董丹丹獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。在縣局組織的經(jīng)典誦讀比賽中獲得二等獎(jiǎng)，并代表周至縣參加了市級(jí)經(jīng)典誦讀比賽，榮獲二等獎(jiǎng)。二、重視干部作風(fēng)建設(shè)，樹立領(lǐng)導(dǎo)班子形象。學(xué)校反復(fù)要求領(lǐng)導(dǎo)班子的所有成員，要增強(qiáng)以校為家的意識(shí)，講正氣、講奉獻(xiàn)，在教職工中和社會(huì)上樹立良好的自身形象。學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，提高教職工思想意識(shí)。教職工的紀(jì)律作風(fēng)明顯改變，工作責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng)。特別是我校為了實(shí)現(xiàn)安全管理全方位覆蓋，在課間設(shè)立黨員巡查崗。黨員干部先鋒模范作用的發(fā)揮，凝聚人心，贏得了好評(píng)。我校按照縣局要求積極開展師德師風(fēng)整頓活動(dòng)。對(duì)照上級(jí)文件精神，要求全體教師寫師德教學(xué)筆記和教學(xué)反思隨筆，有力的促進(jìn)了教師恪守職業(yè)道德，自覺遵守教師職業(yè)規(guī)范，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，形成了人人加強(qiáng)師德修養(yǎng)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做優(yōu)秀教師的風(fēng)氣，為學(xué)校和諧發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。從人防、物防、技防幾方面入手，全員動(dòng)員，全力打造平安校園。成立以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)與各處室副校長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，各處室與各老師簽訂安全責(zé)任書，班級(jí)與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。每節(jié)課科任老師檢查登記請(qǐng)假缺課學(xué)生，教導(dǎo)處收集，政教處處理，有力的加強(qiáng)了校園安全管理。每周班會(huì)時(shí)間首先強(qiáng)調(diào)安全防護(hù)，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，每月進(jìn)行一次突發(fā)事件緊急疏散演練，提高學(xué)生的應(yīng)急自救能力；利用安全教育周、消防宣傳日、消防知識(shí)講座、法制報(bào)告會(huì)、安全廣播提示等形式提高學(xué)生的安全意識(shí)；通過每周的管制刀具檢查，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念；配備安全防護(hù)器材，提高安全保護(hù)能力；定期召開待優(yōu)生教育會(huì)，單親、留守學(xué)生座談會(huì)，注重學(xué)生問題的解決，排除安全隱患；課間設(shè)立黨員巡查崗，樓梯安全疏散負(fù)責(zé)制，實(shí)現(xiàn)安全管理全覆蓋。后勤處每周對(duì)校內(nèi)學(xué)生宿舍、師生兩灶、學(xué)校水電進(jìn)行安全檢查，設(shè)立安全臺(tái)帳，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)整改。設(shè)立校園網(wǎng)、學(xué)校貼吧、校qq群、ip地址安全員，清除不良信息，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。加強(qiáng)值班管理，落實(shí)值班責(zé)任。嚴(yán)格校舍設(shè)施定期安全檢查制度后勤處每天安排專人檢查電路、水路、消防、學(xué)生灶安全，每周進(jìn)行學(xué)生宿舍安全檢查和衛(wèi)生評(píng)比，特別是師生灶、廁所等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面排查，及時(shí)修理，更新、完善。對(duì)班干部、團(tuán)干部、宿舍舍長(zhǎng)、衛(wèi)生監(jiān)督員、安全監(jiān)督員等進(jìn)行工作崗位培訓(xùn)，建立健全各項(xiàng)學(xué)生管理制度、考評(píng)機(jī)制，強(qiáng)化了學(xué)生自主安全教育意識(shí)，發(fā)揮了班干部的骨干作用。四、堅(jiān)持德育為首方針，德體衛(wèi)藝再上臺(tái)階加強(qiáng)了體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、國防、健康和環(huán)境教育，開足開齊了課程，開學(xué)初召開了高一級(jí)新生入學(xué)教育會(huì)，隨后又進(jìn)行了為期一周的新生入學(xué)軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期舉辦一次法制報(bào)告會(huì)，每周召開一次待優(yōu)生轉(zhuǎn)化教育會(huì)，對(duì)留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生進(jìn)行摸底，定期舉辦心理講座，幫助這些特殊家庭學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。健全家庭、學(xué)校、社會(huì)德育工作網(wǎng)絡(luò)，與電信局聯(lián)合建立校訊通平臺(tái)，及時(shí)反饋學(xué)生在校情況，了解學(xué)生在家表現(xiàn)，每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)，開辦家長(zhǎng)學(xué)校，深入開展大家訪活動(dòng)，構(gòu)