【摘要】蓮文化的魅力蓮是一種深受人們喜愛的水生植物:它有裊娜可愛的莖葉,有嬌嫩雅致的花朵,有沁人心脾的清香;它的果實(蓮子)和根(藕)都是食物中的佳品。從遙遠的古代,蓮在我國各地就被廣泛種植,給祖國大地增添了清麗柔和的色調(diào)。這次綜合性學習,就讓我們來揭開蓮文化之一隅吧!
2025-03-09 11:31
【摘要】蓮花、芙蕖、水芝、水芙蓉、蓮花與葉蓮蓬蓮蓬藕重瓣類,紅蓮組的紅千葉是來自武漢的又一重要荷花品種,它與粉千葉一樣都是重瓣類,具有大型花朵,都適宜作湖泊、池塘的美化植物,唯有花色不同。紅千葉花色紫紅,更為艷麗動人。紅千葉紅碗蓮與紅
2024-09-26 00:56
【摘要】第一篇:5蓮文化的魅力 人教版八年級上冊第五單元作文指導:《蓮文化的魅力》 2011-09-1812:13:33來源:評論:0點擊:270 綜合活動《蓮文化的魅力》教案 一、教學目標 1、通...
2024-10-14 03:44
【摘要】蓮文化的魅力——對蓮的科學探究我知道!”小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉紅襖,振振放清香。我知道!”泥里一條龍,頭頂一個蓮,身體一節(jié)節(jié),滿肚小窟窿。蓮不僅是畫家的愛物,也是文學作品的題材,北宋哲學家周敦頤的《愛蓮說》運用了托物言志的寫法,以蓮花自況,借以抒發(fā)自己不慕名利、潔身自好的節(jié)操
2025-02-10 11:15
【摘要】第一篇:綜合性學習教案:蓮文化的魅力 綜合性學習教案:蓮文化的魅力 綜合性學習:蓮文化的魅力教學目標: 知識與能力: 1、通過各種形式的探究性活動,揭開蓮文化的神秘面紗,了解蓮與文學藝術、蓮與...
2024-10-13 19:26
【摘要】第一篇:探究型教學設計案例《蓮文化的魅力》 探究型教學設計案例----《蓮文化的魅力》 敦化三中 范冬梅 【教材內(nèi)容材料簡析】 綜合性學習《蓮文化的魅力》,是人民教育出版社義務教育課程標準實...
2024-10-13 21:54
【摘要】第一篇:《蓮文化的魅力》活動課教學設計 《蓮文化的魅力》教學設計 【活動設計理念】 蓮,是中國傳統(tǒng)審美架構中光彩奪目的碧玉,也是中國文人不甘流于世俗、執(zhí)著追求高潔品質(zhì)的真實寫照,中國傳統(tǒng)文化源遠...
2024-10-14 03:08
【摘要】葉升中學花中仙子——蓮花千年古蓮發(fā)芽之謎藕斷絲連之謎蓮文化的興盛荷花的小常識蓮的飲食蓮的景點蓮的傳說觀賞蓮花千年古蓮發(fā)芽之謎?1915年,人們在遼寧省普蘭地下挖出了一些古代的蓮子。這些蓮子外殼十分堅硬,簡直像石頭一樣??茖W家們先將蓮子泡在水里。過了幾個月,蓮子沒有變化???/span>
2025-02-10 01:15
【摘要】第一篇:“蓮文化的魅力”教學設計及示例作文 “蓮文化的魅力”教學設計及示例作文 【教學目標】 、整理、探究,培養(yǎng)學生處理各類信息的能力。,揭開蓮文化的神秘面紗,了解蓮與生活、文學藝術的密切關系,...
2024-10-14 03:37
【摘要】蓮香荷韻————《蓮文化的魅力》語文綜合活動一、活動目標:1、了解蓮與文學藝術、蓮與生活的密切關系。2、培養(yǎng)學生口語交際能力和書面表達能力。二、活動的準備:1、將全班學生劃分若干活動小組,進行小組合作學習,對課本提供的幾個主題進行各有側(cè)重的研究。2、讓學生在網(wǎng)上搜索蓮的圖片。
2025-01-21 17:32
【摘要】“蓮文化的魅力”語文綜合性學習課教學設計淄博市張店七中牛雪梅【目標定位】、整理、探究,培養(yǎng)學生處理各類信息的能力。,揭開蓮文化的神秘面紗,了解蓮與生活、文學藝術的密切關系,激發(fā)學生探究事物的興趣。,培養(yǎng)對文學作品的初步理解、欣賞能力?!菊n前準備】指導學生以八人學習小組
【摘要】主題班會教案之《蓮文化的魅力》主題班會 一、教育目的: 1.通過品蓮、議蓮等活動,揭開蓮文化的奇妙面紗,理解蓮與文學藝術、蓮與生活的親切關系。 2.通過對蓮文化的研究,學習蓮的高潔質(zhì)量,繼承并發(fā)...
2025-01-17 03:15
【摘要】蓮文化的魅力蓮葉何田田,魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。江南可採蓮春之蓮:朝露映晨曦,魚戲動新荷。夏之蓮:蓮葉何田田,小鎮(zhèn)添新裝。秋之蓮:輕風送涼意,蓮池墜粉紅。冬之蓮:寒風枯土黃,殘荷生藕紅。看著天頂?shù)脑?,照著水上的花水蓮花水蓮花?/span>
2025-01-12 13:41
【摘要】蓮的名稱?荷花?菡萏?芙蓉?芙蕖?藕花?水芝?水蕓?澤芝?水華?玉環(huán)蓮是一種深受人們喜愛的水生植物:它有裊娜可愛的莖葉,有嬌嫩雅致的花朵,有沁人心脾的清香;它的果實(蓮子)和根(藕)都是食物中的佳品。從遙遠的古代,蓮在我國各地就被廣泛種植,給祖國
2025-02-10 11:14
【摘要】活動目的:1、閱讀、背誦有關蓮的詩文,培養(yǎng)學生對有關蓮的文學作品的初步理解、欣賞能力。2、培養(yǎng)學生口語交際能力和書面表達能力。活動準備:1、介紹、推薦有關蓮文化的書籍、網(wǎng)站,激發(fā)學生興趣。2、準備紙和畫筆。3、根據(jù)自愿原則,把學生分成蓮與文學藝術、蓮與現(xiàn)實生活、蓮與科學知識三組,每組由組長組織制訂搜集、整理和探究
2025-02-01 03:22