【摘要】山東昌樂(lè)一中2009-2010學(xué)年高三生物一輪復(fù)習(xí)學(xué)案集編號(hào)01編制時(shí)間:2009-8-30《走近細(xì)胞、組成細(xì)胞的元素和化合物》復(fù)習(xí)學(xué)案=【考綱要求】(1)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程Ⅰ(2)多種多樣的細(xì)胞Ⅱ(3)檢測(cè)生物組
2025-07-25 23:18
【摘要】高三生物高考第一輪復(fù)習(xí)減數(shù)分裂最新考綱高頻考點(diǎn)Ⅱ2.動(dòng)物配子的形成過(guò)程Ⅱ3.動(dòng)物的受精過(guò)程ⅡDNA的數(shù)量變化2.減數(shù)分裂與有絲分裂的聯(lián)系與區(qū)別3.減數(shù)分裂和受精作用的意義概念辨析①②1③④2⑤⑥3⑦⑧
2025-02-24 14:09
【摘要】高三生物高考第一輪復(fù)習(xí)一、生命的物質(zhì)基礎(chǔ)(2022海南卷)氦基酸的敘述,錯(cuò)誤的是R基引起的(2022海南卷),錯(cuò)誤的是,其分子結(jié)構(gòu)不變(2022上海卷)2.如果圖1表示纖維素的結(jié)構(gòu)組成方式,那么符合圖2所示結(jié)構(gòu)組成方式
【摘要】第一篇:2015年高三生物第一輪復(fù)習(xí)方法 2015年高三生物第一輪復(fù)習(xí)方法 高三第一輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是:按章節(jié)捋清知識(shí)點(diǎn),掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理,構(gòu)建知識(shí)體系,配合經(jīng)典的題例、將主干知識(shí)、重...
2024-10-13 16:13
【摘要】第一篇:關(guān)于高三生物一輪復(fù)習(xí)教學(xué)反思 關(guān)于高三生物一輪復(fù)習(xí)的教學(xué)反思 高三生物組——李艷 時(shí)光飛逝,一路只顧低頭備課、備考的高三老師和學(xué)子們,突然抬起頭一輪復(fù)習(xí)過(guò)半?;仡櫢呷@段漫長(zhǎng)又短暫的復(fù)習(xí)...
2024-11-04 17:42
【摘要】2011年新化二中高二上學(xué)期生物期末考試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分命題人:劉秋雪一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案,共50分)1..觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原、葉綠體中色素的提取和分離、探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響,這三個(gè)實(shí)驗(yàn)的共同點(diǎn)是 () A.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中都需要有對(duì)照 B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都需要進(jìn)行加熱 C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果都有顏色變化
2025-07-28 01:45
【摘要】高三生物一輪復(fù)習(xí)試題-----------------------作者:-----------------------日期:n更多企業(yè)學(xué)院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資
2025-06-17 23:04
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)一、書(shū)本基礎(chǔ)知識(shí)整理1.生態(tài)系統(tǒng)的成分2.生態(tài)系統(tǒng)各成分的區(qū)別和聯(lián)系3.食物鏈和食物網(wǎng)的概念4.食物鏈、食物網(wǎng)、營(yíng)養(yǎng)級(jí)、消費(fèi)者的區(qū)別和聯(lián)系二、思維拓展1.生態(tài)系統(tǒng)中各種成分的地位與關(guān)系:非生物的物質(zhì)和能量是生態(tài)系統(tǒng)中生物群落的物質(zhì)和能量的最終來(lái)源,是生態(tài)系統(tǒng)存在的基礎(chǔ)。生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中唯一能把非生物的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)變成生物體內(nèi)的物質(zhì)和能量的成分,
2025-03-04 09:17
【摘要】高三物理第一輪復(fù)習(xí)第一章運(yùn)動(dòng)的描述勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究 1第1單元直線運(yùn)動(dòng)的基本概念 1第2單元?jiǎng)蜃兯僦本€運(yùn)動(dòng)規(guī)律 2第3單元自由落體與豎直上拋運(yùn)動(dòng) 5第4單元直線運(yùn)動(dòng)的圖象 7第二章相互作用 8第1單元力重力和彈力摩擦力 8第2單元力的合成和分解 11第3單元共點(diǎn)力作用下物體的平衡 14第
2025-06-28 22:00
【摘要】光合作用普里斯特利的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模褐参锸欠衲軓目諝庵械玫绞裁?。?shí)驗(yàn)步驟:2、將點(diǎn)燃的蠟燭和綠色植物置于玻璃罩B中。1、將點(diǎn)燃的蠟燭置于玻璃罩A中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A中蠟燭易熄滅,B中蠟燭不易熄滅實(shí)驗(yàn)結(jié)論:植物能更新空氣的成分思考1、指出該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)違反了哪些實(shí)驗(yàn)原則?2、“更新”是什么意思?薩克斯的實(shí)
【摘要】第一篇:高三生物一輪復(fù)習(xí)課的教學(xué)反思 高三生物一輪復(fù)習(xí)課的教學(xué)反思 經(jīng)過(guò)一輪復(fù)習(xí),在和老師們一起探討復(fù)習(xí)課效率問(wèn)題時(shí),感覺(jué)共同問(wèn)題是: 1.學(xué)生聽(tīng)得懂,但做題有困難。2.記憶的知識(shí)是模糊的,不準(zhǔn)...
2024-11-19 04:09
【摘要】第3節(jié)細(xì)胞呼吸課標(biāo)要求1、能力要求1、說(shuō)出線粒體的結(jié)構(gòu)和功能。2、通過(guò)比較,說(shuō)明有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的異同3、理解細(xì)胞呼吸的原理,并能聯(lián)系實(shí)際舉例說(shuō)明其在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用4、能夠設(shè)計(jì)和實(shí)施探究酵母菌的呼吸方式的探究實(shí)驗(yàn)2、內(nèi)容要求1、細(xì)胞呼吸的概念2、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的過(guò)程和異同點(diǎn)3、
2025-07-28 01:55
【摘要】第三課時(shí)生物育種知識(shí)詮釋思維發(fā)散一、雜交育種:將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過(guò)交配集中在一起,再經(jīng)過(guò)①選擇和培育,獲得新品種的方法。:②基因重組。:選擇具有不同優(yōu)良性狀的親本→③雜交,獲得F1→F1自交或雜交獲得F2→鑒別,選擇需要的類(lèi)型。:可以把多個(gè)品種的④優(yōu)良性狀集中在一起。
2025-02-25 13:12
【摘要】第一篇:高三生物一輪復(fù)習(xí)學(xué)案—?jiǎng)游锛?xì)胞工程 高三生物一輪復(fù)習(xí)學(xué)案—?jiǎng)游锛?xì)胞工程 【考綱要求】(A)。(A)【學(xué)習(xí)過(guò)程】 考點(diǎn)一.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 典型例題1.如圖是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的基本過(guò)程示意圖,請(qǐng)...
2024-11-19 03:18
【摘要】第一篇:高三生物一輪復(fù)習(xí)方法(精選) 高考經(jīng)驗(yàn)總結(jié):綜合階段生物一輪復(fù)習(xí)點(diǎn)撥新學(xué)期開(kāi)始,高三學(xué)生將迎來(lái)生物學(xué)科的第一輪復(fù)習(xí)。由于高一高二階段學(xué)習(xí)的生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)比較零散,很多學(xué)生對(duì)其概念、規(guī)律、原理...
2024-11-19 04:08