【正文】 的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛(ài)好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌，以便家訪時(shí)能信手拈來(lái)，提高家訪的實(shí)效。家訪時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，以免耽誤家長(zhǎng)的工作。家訪的談話(huà)方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開(kāi)一把鎖?？傊?，樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣，提高全本學(xué)生素質(zhì)，要靠教師、家庭、社會(huì)的共同努力，我們十分重視家庭教育這塊陣地。第三篇：幼兒園春季學(xué)期計(jì)劃文章來(lái) 源w w Y K 1 幼兒園春季學(xué)期計(jì)劃一 班況分析：幼兒人數(shù)：現(xiàn)在幼兒xx名，其中男生xx名，女生xx名。幼兒情況：①通過(guò)近期的觀察、談話(huà)、對(duì)孩子在園的學(xué)習(xí)，性格，能力已有了相當(dāng)?shù)牧私猓麄兩眢w素質(zhì)、動(dòng)作發(fā)展良好，他們?cè)敢庠诔ＷR(shí)、語(yǔ)言、游戲活動(dòng)中展現(xiàn)自己，初步有與同伴合作的意識(shí)，這些良好的共性為我本學(xué)期的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。各方面的常規(guī)有待加強(qiáng)。二、指導(dǎo)思想以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)、政策，依法治園，實(shí)行制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理，圍繞“質(zhì)量為本、服務(wù)為宗、環(huán)境為先、質(zhì)量為魂”的目標(biāo)，扎實(shí)做好安全、教育、家園合作等工作，全面有效地提高教學(xué)質(zhì)量三、工作目標(biāo)營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級(jí)氛圍、讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。幫助家長(zhǎng)形成良好的教育觀，使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式，并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。四、具體工作措施（一）時(shí)刻關(guān)注幼兒，保教結(jié)合，建立正常的教學(xué)教養(yǎng)常規(guī)積極培養(yǎng)孩子的生活自理能力，學(xué)習(xí)自己的事情自己做，結(jié)合五月份段里的生活自理比賽，緊抓幼兒生活自理技能的鍛煉、培養(yǎng)。通過(guò)講故事、情景表演等讓幼兒知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打人、不罵人；以“小紅花找朋友”等激勵(lì)手段讓幼兒學(xué)習(xí)整理玩具，游戲后能收拾整理玩具，并將玩具放回原處。注重培養(yǎng)幼兒建立良好的聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)習(xí)慣，以示范、榜樣的方法，引導(dǎo)孩子在別人說(shuō)話(huà)時(shí)能安靜地傾聽(tīng)，坐姿端正。積極發(fā)揮晨間閱讀的有效功能，讓幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,嘗試有字閱讀（二）根據(jù)計(jì)劃要求，認(rèn)真實(shí)施教學(xué)工作，開(kāi)闊孩子的視眼。并根據(jù)主題需要設(shè)計(jì)與制作數(shù)量充足的活動(dòng)區(qū)材料，豐富孩子的區(qū)域活動(dòng)。開(kāi)辟主題資料收集區(qū)，師生、家園共同收集資料，為主題發(fā)展提供一定的依據(jù)，為幼兒的探索行為提供便利。主要工作：整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。⑥ 知道保管自己的學(xué)習(xí)用具，每次用完學(xué)會(huì)整理清點(diǎn)。④ 利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)，隨機(jī)進(jìn)行安全教育，每次活動(dòng)前提出要求，比如：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等⑤ 根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識(shí)、小故事。鼓勵(lì)性格較為安靜的幼兒主動(dòng)參與、家長(zhǎng)工作做好家園共育欄的定期更換工作，針對(duì)實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系，交流教育心得。與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，更好的了解幼兒的情況。做好春季預(yù)防消毒保健工作。基隆幼兒園2012—2013學(xué)年下期教學(xué)計(jì)劃一、教育教學(xué)工作創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，更新家園欄、壁畫(huà)、區(qū)角環(huán)境等。)規(guī)范備課制度，要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真進(jìn)行每一天的教學(xué)反思，并在雙周上交教案。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的教育教學(xué)技能，班級(jí)管理技能；防止出現(xiàn)不良教育傾向。做好家長(zhǎng)工作，多與家長(zhǎng)溝通，每天至少與一位本班家長(zhǎng)溝通交流，并以書(shū)面形式認(rèn)真、真實(shí)記錄。實(shí)現(xiàn)雙語(yǔ)教學(xué)。提高教師的基本功。（每個(gè)老師每周隨堂聽(tīng)課一節(jié)，主班老師上課，配班老師聽(tīng)課，并有記錄。每周周五下午3:30分召開(kāi)周例會(huì)，每月最后一周全體教職員工周四下午6:00在小一班召開(kāi)月會(huì)議。（強(qiáng)調(diào)各班的常規(guī)活動(dòng)以及晨間活動(dòng)上課活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)等）二、具體工作安排二月份（預(yù)備周）：1828日進(jìn)行各年齡組的早操編排（確定好早操后把碟子下發(fā)到各班，先自行學(xué)習(xí)，后再統(tǒng)一。22日教師上交個(gè)人工作計(jì)劃。各班布置教室。做好接待新生并完成興趣班招生工作。（培訓(xùn)之后，28日前要完成）三月份：第一周，1日，檢查園歌的彈唱情況，4日，開(kāi)展正常教學(xué)，并進(jìn)行大班的手腦算培訓(xùn)。八”婦女節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)，了解來(lái)歷，并制作手工或說(shuō)祝福語(yǔ)等多種新式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。第三周，12日植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展相關(guān)環(huán)保主題教育，創(chuàng)設(shè)種植角。第五周，各年齡組的早操匯報(bào)活動(dòng)，（27日學(xué)大中班，28日小班，29日小三班），月底安全隱患排查，完成安全教育活動(dòng)月工作，開(kāi)展消防應(yīng)急逃生演練。第七周，評(píng)選文明禮儀小標(biāo)兵，并進(jìn)行早接待。一”活動(dòng)的初查。第十一周，月底的安全隱患排查，開(kāi)展安全教育課。一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。復(fù)查慶六一各項(xiàng)工作。評(píng)選文明禮儀小標(biāo)兵，早接待。第十五周，各班開(kāi)展教學(xué)成果匯報(bào)。六月份：第十六周，開(kāi)展消防應(yīng)急逃生演練，檢查各班的律動(dòng)教學(xué)。第十八周，端午節(jié)，讓幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷。第二十周，各班開(kāi)展教學(xué)成果匯報(bào)。第二十四周，召開(kāi)總結(jié)會(huì)，進(jìn)行下學(xué)期工作部署。第五篇：中心校春季學(xué)期計(jì)劃帶著XX年成功的喜悅和存在問(wèn)題的困惑，我們跨入了XX年，學(xué)校又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。本學(xué)期我校工作的基本思路是：堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞開(kāi)發(fā)區(qū)教育的特點(diǎn)和區(qū)教育局和辦事處的工作要點(diǎn)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，以“抓發(fā)展，抓改革，抓管理，抓質(zhì)量”為目標(biāo)，以“課題探究，交流互補(bǔ)”為切入口，大力加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德教育，加速推進(jìn)課堂教學(xué)改革，逐步完善目標(biāo)管理體系，堅(jiān)持“科研興?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，著力搭建教師成長(zhǎng)、學(xué)生成才的發(fā)展平臺(tái)，努力打造平安、和諧的校園環(huán)境，努力創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育。因此，我們的教師必須轉(zhuǎn)變觀念，要有緊迫感和憂(yōu)患意識(shí)，并以飽滿(mǎn)的政治熱情和嶄新的精神風(fēng)