財(cái)務(wù)會計(jì)精品課程建設(shè)中期自查報(bào)告-在線瀏覽
2024-10-13 15:23本頁面
【正文】 。首先項(xiàng)目組成員均非計(jì)算機(jī)專業(yè)人員，簡單粗糙的課件和網(wǎng)頁制作，嚴(yán)重制約了整體水平展示；其次，按照基于工作過程導(dǎo)向開發(fā)課程的思路和要求，無論是教材、教案，還是課件、習(xí)題都將是顛覆式的變革，思路尚不成熟。課程負(fù)責(zé)人：王敏毅二〇〇九年五月四日第二篇：美育課程建設(shè)自查報(bào)告美育課程建設(shè)自查報(bào)告為深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會，落實(shí)教育規(guī)劃綱要，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，根據(jù)教育部《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》和《廣東省教育廳貫徹《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》的實(shí)施意見，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)對我校藝術(shù)教育工作進(jìn)行自評自查總結(jié)如下：一、工作指導(dǎo)思想：近年來，我校堅(jiān)持以《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》為指導(dǎo)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以普及和發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育為重點(diǎn)，深入推進(jìn)藝術(shù)教育課程改革，大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化藝術(shù)。能夠很好地處理藝術(shù)教育與學(xué)校其它各項(xiàng)工作的關(guān)系，美育與德育、智育、體育工作得到協(xié)調(diào)發(fā)展二、工作措施及取得的成果：（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，營造美育氛圍。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量，專門組建成立了美育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，校中層及音樂、美術(shù)教研組長為組員。通過健全組織機(jī)構(gòu)、完善管理機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范、引導(dǎo)、激勵學(xué)校美育的發(fā)展，使人、財(cái)、物等教學(xué)資源得到充分使用。，保證了開齊學(xué)科，開足課時(shí)，開全內(nèi)容，為了進(jìn)一步提高美育課程的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校每學(xué)期都安排音樂、美術(shù)教師進(jìn)行一定數(shù)量的教研課、示范課、匯報(bào)課等高效課堂展示活動，確保了美育課堂的充實(shí)、高效。美育課程不只是音樂、美術(shù)教師的事，而是學(xué)校的實(shí)事、大事。在語文、英語、思想品德等課中，配上錄音、錄像、圖解、小品等，以優(yōu)美動聽的旋律，新穎的藝術(shù)構(gòu)思，娓娓動聽的朗讀，使學(xué)生在不知不覺中領(lǐng)會課文的內(nèi)容，同時(shí)又得到了美育熏陶。根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定學(xué)校需要配備具有很高藝術(shù)素養(yǎng)的專職藝術(shù)教師。但是我校從全校教師中選出了4個(gè)有能力而且也熱愛藝術(shù)教學(xué)的教師兼職，其中2個(gè)音樂教師，2個(gè)美術(shù)教師。美育教師不同于其他學(xué)科，需要廣博的素養(yǎng)、廣闊的視野和廣泛的實(shí)踐。（四）配齊教學(xué)設(shè)施，保證經(jīng)費(fèi)投入。，學(xué)校配備了足量的教具、學(xué)具。（五）適時(shí)開展美育課外活動，推動美育教育全面深入發(fā)展。每學(xué)期，學(xué)校都會利用課余時(shí)間開展合唱、舞蹈、鼓號隊(duì)、簡筆畫、剪貼畫、剪紙、兒童素描、書法等各類興趣小組活動，每個(gè)小組都有教師輔導(dǎo)訓(xùn)練，每周三下午進(jìn)行集中訓(xùn)練。在每年的大型集會或市縣演出活動中都會展示各興趣小組風(fēng)采。每天40分鐘的大課間活動也是美育工作的主要陣地，在優(yōu)美的旋律中，在矯健的舞姿間，在悠揚(yáng)的曲調(diào)里，學(xué)生情感完全融入，不僅學(xué)到的美育知識，還受到了美的熏陶。，沒有深入挖掘，內(nèi)容不細(xì)致，不系統(tǒng)，甚至有些流于形式。課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科目標(biāo)中雖有“情感態(tài)度價(jià)值觀”維度，但對美育要求較籠統(tǒng)。，受到學(xué)生的歡迎，但受社會大環(huán)境的影響，學(xué)校美育的效果難以得到全面鞏固。，利用社區(qū)、家長、社會資源，提高藝術(shù)小組的藝術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長。由校長李遠(yuǎn)志牽頭，對我校2009—2010年財(cái)務(wù)會計(jì)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：一、財(cái)會隊(duì)伍管理情況我校配有兼職財(cái)務(wù)人員1人，設(shè)立報(bào)賬員崗位，由大足縣財(cái)政核算中心統(tǒng)一管理。二、財(cái)務(wù)管理制度建設(shè)情況我校財(cái)務(wù)管理制度健全，制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度，對固定資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、處置、報(bào)廢等工作程序作了明確的規(guī)定。三、單位賬簿設(shè)置、經(jīng)費(fèi)核算情況單位賬簿會計(jì)科目和會計(jì)賬簿設(shè)置合理、完備，會計(jì)賬簿、財(cái)務(wù)報(bào)表信息真實(shí)，賬表之間、賬賬之間、賬簿與憑證之間對應(yīng)真實(shí)。沒有在工資科目之外核算單位職工工資福利性支出，嚴(yán)格規(guī)范津補(bǔ)貼政策，我校從沒有在規(guī)范津補(bǔ)貼的范圍之外發(fā)教師的其它補(bǔ)貼。經(jīng)過學(xué)校自查，未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。五、學(xué)校支出管理情況學(xué)校各項(xiàng)支出均按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支，無虛列虛報(bào)，無白條作為報(bào)銷憑證。嚴(yán)格按照審批制度，購買執(zhí)行先審批后辦理的制度，報(bào)銷環(huán)節(jié)要求領(lǐng)導(dǎo)簽字核準(zhǔn)，各項(xiàng)支出據(jù)實(shí)列支。經(jīng)過學(xué)校自查，經(jīng)
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