財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)精品課程建設(shè)中期自查報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 備；單位按規(guī)定提取住房公積金和工會(huì)經(jīng)費(fèi)。（二）注重掌握《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》學(xué)科的最新變化。（五）繼續(xù)加大課程實(shí)踐性教學(xué)力度。三、存在的問(wèn)題及解決的辦法（一）受學(xué)校條件限制，再加上市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)集中在每個(gè)學(xué)的第二個(gè)學(xué)期開課，而申報(bào)省精品課程后的第一個(gè)學(xué)期開設(shè)課程班級(jí)不多，故全程錄像未能如期進(jìn)行。市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)課程建設(shè)組2008年9月。就目前已使用情況來(lái)看，調(diào)研和學(xué)術(shù)交流費(fèi)用共用去4700多元，省級(jí)精品課程申報(bào)及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)費(fèi)用共5300多元。（四）完成了部分教學(xué)文件的修訂工作?，F(xiàn)將2008年以來(lái)的建設(shè)情況總結(jié)如下：一、目前進(jìn)展情況（一）明確建設(shè)目的，制訂每階段的建設(shè)目標(biāo)，并階段保證目標(biāo)的落實(shí)。嚴(yán)格按照審批制度，購(gòu)買執(zhí)行先審批后辦理的制度，報(bào)銷環(huán)節(jié)要求領(lǐng)導(dǎo)簽字核準(zhǔn)，各項(xiàng)支出據(jù)實(shí)列支。三、單位賬簿設(shè)置、經(jīng)費(fèi)核算情況單位賬簿會(huì)計(jì)科目和會(huì)計(jì)賬簿設(shè)置合理、完備，會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)務(wù)報(bào)表信息真實(shí)，賬表之間、賬賬之間、賬簿與憑證之間對(duì)應(yīng)真實(shí)。六、單位資產(chǎn)管理情況學(xué)校設(shè)立了專門的固定資產(chǎn)管理人員，建立健全資產(chǎn)的購(gòu)置、驗(yàn)收、保管等內(nèi)部制度，建立學(xué)校固定資產(chǎn)管理臺(tái)帳，定期組織資產(chǎn)清查并及時(shí)和主辦會(huì)計(jì)對(duì)賬，報(bào)廢及毀損的固定資產(chǎn)及時(shí)上報(bào)。四、學(xué)校收入管理情況學(xué)校收入主要是財(cái)政撥款及事業(yè)收入，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理，嚴(yán)格杜絕“小金庫(kù)”及“賬外賬”等違規(guī)行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度公開收費(fèi)項(xiàng)目，公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的收費(fèi)（收款）票據(jù)。第三篇：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理自查報(bào)告財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理情況自查報(bào)告根據(jù)大足縣財(cái)政局《關(guān)于開展2011行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理情況檢查的通知》（渝財(cái)監(jiān)督[2011]18號(hào)）的文件精神，我校高度重視，為嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效率。三、存在不足與需要整改之處：，部分美育教師專業(yè)不對(duì)口。配備了電子琴、手風(fēng)琴、成套打擊樂器、音響器材、成套繪畫工具、一體機(jī)等，滿足了美育教學(xué)的需要。由于受各種條件的限制我校沒有辦法配備專職的藝術(shù)教師。（二）抓好美育各學(xué)科的課堂教學(xué)，全面實(shí)施藝體教育。精品課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)目前尚未使用。進(jìn)一步完善教材體系，加強(qiáng)教材建設(shè)，組織教師編學(xué)教材，使之更加適應(yīng)高職教學(xué)特點(diǎn)，以及我校辦學(xué)定位，更好地為培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，適應(yīng)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展需要的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的技術(shù)應(yīng)用性高職人才而服務(wù)。同時(shí)加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，在提高教師學(xué)歷教育和職稱的同時(shí)，鼓勵(lì)和支持教師取得“雙師”資格、鼓勵(lì)和支持教師結(jié)合專業(yè)到實(shí)踐中鍛煉，每年派出3名左右教師進(jìn)入機(jī)械行業(yè)企業(yè)頂崗培訓(xùn)，不斷汲取新的指導(dǎo)技能、新的工藝技術(shù)和管理模式，培養(yǎng)出一大批既精通理論又精通實(shí)踐操作的“雙師型”教師，使“雙師型”教師比例達(dá)90%以上。我們確定的《機(jī)械基礎(chǔ)》課程建設(shè)上的總體目標(biāo)是：進(jìn)一步加強(qiáng)課程組的師資隊(duì)伍建設(shè)，完善教學(xué)條件和教學(xué)手段，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)使《機(jī)械基礎(chǔ)》課程達(dá)到省級(jí)精品課程的要求。第一篇：《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》精品課程建設(shè)中期自查報(bào)告《機(jī)械基礎(chǔ)》精品課程建設(shè)中期自查報(bào)告《機(jī)械基礎(chǔ)》課程是機(jī)電設(shè)備維修與管理、汽車運(yùn)用技術(shù)、機(jī)電一體化等機(jī)電類專業(yè)必修的專業(yè)主干課，是機(jī)械工程學(xué)科體系中的核心專業(yè)課程。同時(shí)，通過(guò)本課程的教學(xué)，系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，構(gòu)建系統(tǒng)的、相對(duì)獨(dú)立的實(shí)踐教學(xué)體系；建立理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)并重的教學(xué)模式，使學(xué)生在實(shí)踐中提高能力。同時(shí)，計(jì)劃引進(jìn)機(jī)械類副高以上職稱的實(shí)驗(yàn)員2人。（三）本課程的建設(shè)目標(biāo)和步驟優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，在年齡、學(xué)歷、職稱、雙師素質(zhì)等方面形成更加合理的梯度組合，培養(yǎng)青年教師充實(shí)隊(duì)伍。首先項(xiàng)目組成員均非計(jì)算機(jī)專業(yè)人員，簡(jiǎn)單粗糙的課件和網(wǎng)頁(yè)制作，嚴(yán)重制約了整體水平展示；其次，按照基于工作過(guò)程導(dǎo)向開發(fā)課程的思路和要求，無(wú)論是教材、教案，還是課件、習(xí)題都將是顛覆式的變革，思路尚不成熟。通過(guò)健全組織機(jī)構(gòu)、完善管理機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范、引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)校美育的發(fā)展，使人、財(cái)、物等教學(xué)資源得到充分使用。根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定學(xué)校需要配備具有很高藝術(shù)素養(yǎng)的專職藝術(shù)教師。，
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