【正文】 次次地敲醒，悲劇一次次說明：道德、輿論不是根本的解決辦法。當(dāng)?shù)赖?、輿論不足以成為保障人?quán)的有效途徑時，我們應(yīng)當(dāng)努力建立一個法制社會，讓憲法關(guān)懷農(nóng)民工，保護農(nóng)民工，成為農(nóng)民工心頭的陽光。憲法精神的內(nèi)在價值是以人為本，而一個和諧社會的重要標志也是以人為本。值得慶幸的是，很多人為著這個目標努力著。我們又看到許多新的報道，農(nóng)民工的工資有了保證資金，農(nóng)民工的醫(yī)保在逐步推廣，農(nóng)民工的子女上學(xué)有了保障。在憲法之光的照耀下，和諧的社會正展現(xiàn)著她巨大的魅力。我希望，經(jīng)過全社會人的努力，我們社會可以真正成為一個憲法至上，依憲治國的和諧社會，憲法精神深入人心，成為溫暖每一個公民心頭的陽光。有一天，農(nóng)民工們會為生活在一個和諧的法制的社會而幸福。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的，沒有了法律，我們的社會將會變得一片狼藉、不堪入目。所以無論我們遇到了什么困難、無論我們處在什么驚險的境地，我們都得拿出我們的擋箭牌“法律”來保護我們自己，因為法律就是用來保護和保障每個人的權(quán)益的。我懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該做，什么事不該也不能做。我曾經(jīng)就看過這樣一個故事：有一個年輕人去公園游玩，可是由于他的到來卻讓3只珍貴的狗熊慘遭厄運。終于有一次他被警方逮住了。我的前程啊!唉??”看看，這是一個多么年輕的小伙子啊!就是因為對法律一無所知，才會犯下如此的滔天巨禍，才會斷送了自己的前程，由此可見，不懂得法律是多么可怕的一件事啊!就是因為它的重要，所以才更要守法。俗語曾經(jīng)說過：“沒有規(guī)矩，不成方圓。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容，必定是著眼于公民的利益，因此我們沒有理由反對，沒有理由不遵循，更沒有理由背道而馳。與法律抗衡的結(jié)果只有一個，就是自毀前程。在我的身邊也曾出現(xiàn)過這樣的一個關(guān)于法律的很真實很具體的事情。她的媽媽是一個傻子，可她家很有錢，而就是因為錢，孩子的奶奶才和她連親的?？墒秋L(fēng)有不測風(fēng)云，一開始說給她們的房子的房產(chǎn)證上的名字卻是別人的，從此之后，孩子的奶奶便虐待她，想逼她離婚。其實，法律就在我們的身邊。法制在我心中，我們就不會刀光劍影，仇恨交加了，我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。我們小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情。我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠，四處都安有防盜窗。法制在我心中，快樂就在身邊。下面是小編整理的中學(xué)生關(guān)于學(xué)憲法講憲法的優(yōu)秀演講稿,供大家參考!中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿篇1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《法制教育》,很高興能夠有這樣一次機會和大家一起共同學(xué)習(xí)法律知識。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。也許有些人對此會不以為然,認為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學(xué)會使用法律武器維護自己的利益。應(yīng)該會有很多人同意我這個看法吧?有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說著容易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學(xué)法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?同學(xué)們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請學(xué)法用法,從我做起”!我的講話完了,謝謝大家!中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿篇2老師們同學(xué)們:青少年時期,是人生中至為關(guān)鍵的一個時期,是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。這種身心發(fā)展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動,實施違法犯罪。個性傾向包括人的需要和動機、興趣、信仰、觀念體系等,不良個性傾向性是大多數(shù)青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。在觀念體系上,概括地說,主要表現(xiàn)為五觀不端正,以自我為中心,只想索取,不愿奉獻的極端利己的價值觀。善惡、美丑、榮辱、愛憎、是非、苦樂,得失完全顛倒的道德觀。放蕩不羈,崇尚低級感官刺激的性愛觀等。下面,我重點給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響,希望同學(xué)們能引以為戒,拿起法律武器,把實際例子講給父母聽,糾正有些父母的不良家庭行為。也可以說是一個大染缸。父母代表社會對子女的教化也是最為深刻的,一些家教箴言、格言及家訓(xùn)會影響子女的一生,甚至有的還世代相傳。反之,子女受到的負面影響大,實施違法犯罪行為的可能性就大,甚至直接導(dǎo)致犯罪。親情過剩。因此為了達到個人目的,滿足自身的需要,他們可以不擇手段,不受任何約束,甚至以身試法,以致違法犯罪。如:自97年上半年以來,佛山的一個少年暴力犯罪團伙共三十多人,最小的僅11歲,最大的17歲,在追求稱霸一方,為所欲為的目標下,以由小到大,由近到遠,吃干吐凈為盟,排列座次,三人成伙,五人成群,穿插結(jié)合,交替作案,漸漸發(fā)展一個犯罪團伙。我希望通過這次的法制學(xué)習(xí),在在座的同學(xué)能認清違法、犯法的后果,堅決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭,走正確的人生道路?！眹募易≡谛睦?家的國以和矗立。12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。2004年3月14日,第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,對原憲法作了修改。遵守憲法,可以更好地維護我們的生命安全。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,直接經(jīng)濟損失達到幾億之多。這些法律所禁止的行為,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:”這禁止,那限制,沒有了人身自由。只有遵守憲法,憲法才會保護我們。遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 及學(xué)校的各項規(guī)章制度。尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環(huán)境。我的講話結(jié)束了,謝謝大家。”這是《新華詞典》對法律的解釋。法律，它到底是什么?為什么這樣至高無上，人人都要遵守?是兒時的游戲，讓我懂得了規(guī)則多制定和遵守。是學(xué)校的普法教育，讓我學(xué)到了更多法律常識?！拔鹨詯盒《鵀橹?，這是三國時劉備告勉兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。記得班里曾做過一次試驗。”老師接著問：“為什么?”那些同學(xué)便說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會上要厲害一些，不能受窩囊氣。但是，同齡人的話仍讓我吃驚。一些不法商人大肆造假、售假。他們破壞了社會治安，全然不顧法律的存在。自私與無知多么可怕，對法的無知又更是多么可怕啊!無數(shù)事實說明，青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。只有現(xiàn)在認真學(xué)法，才能在未來做一個懂法的人。所以，我們青少年應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中?！胺ㄔ谖倚闹小?，我們無愧于自己，無愧于法律至高無上的尊嚴。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩，否則就什么也做不成。不久前我觀看了同學(xué)們自己編寫的法制小故事，很真實，很深刻。在這里，我也給大家講一個我親眼目睹、令人深思的真人真事。當(dāng)時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。此時，我給同學(xué)們出二個思考題：①甲失手致傷乙，算不算違法?②如果甲違法，違反了什么法?結(jié)果應(yīng)是：如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷，首先甲這種行為造成的后果違法，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利，民主權(quán)利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。20世紀以來，青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。特別值得注意的是，近年來，1418歲的少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多，團伙作案數(shù)量劇增。(一)青少年身心發(fā)展的不平衡青少年時期，是人生中至為關(guān)鍵的一個時期，是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。這種身心發(fā)展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越軌的舉動，實施違法犯罪。個性傾向包括人的需要和動機、興趣、信仰、觀念體系等，不良個性傾向性是大多數(shù)青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。在觀念體系上，概括地說，主要表現(xiàn)為五觀不端正，以自我為中心，只想索取，不愿奉獻的極端利己的價值觀。善惡、美丑、榮辱、愛憎、是非、苦樂，得失完全顛倒的道德觀。放蕩不羈，崇尚低級感官刺激的性愛觀等。(三)家庭不良因素的影響下面，我重點給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響，希望同學(xué)們能引以為戒，拿起法律武器，把實際例子講給父母聽，糾正有些父母的不良家庭行為。也可以說是一個大染缸。父母代表社會對子女的教化也是最為深刻的，一些家教箴言、格言及家訓(xùn)會影響子女的一生，甚至有的還世代相傳。反之，子女受到的負面影響大，實施違法犯罪行為的可能性就大，甚至直接導(dǎo)致犯罪。親情過剩。因此為了達到個人目的，滿足自身的需要，他們可以不擇手段，不受任何約束，甚至以身試法，以致違法犯罪。如：自97年上半年以來，佛山的一個少年暴力犯罪團伙共三十多人，最小的僅11歲，最大的17歲，在追求稱霸一方，為所欲為的目標下，以由小到大，由近到遠，吃干吐凈為盟，排列座次，三人成伙，五人成群，穿插結(jié)合，交替作案，漸