【正文】 律意識的一種表現(xiàn)。 鄧小平爺爺曾說：法制教育要從娃娃抓起。”我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯，成為社會的罪人啊 !只要我們心中有法，你就會明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么樣的行為是受法律保護的，什么樣的行為是法律所禁止的。讓我們心中時刻銘記法，銘記法的威嚴(yán)與壯義 ! 學(xué)憲法講憲法演講稿 4 親愛的老師、同學(xué)們： 晚上好 !___，當(dāng)你們走進(jìn)這座美麗的大學(xué)城的時候，看到這些現(xiàn)代化的建筑，你會想起誰呢 ?我記得當(dāng)我第一次走進(jìn)這里的時候，我第一句感嘆是：工人的力量真?zhèn)ゴ蟀?! 是的，我說的是有著一億 _千萬大隊伍的農(nóng)民工?？墒?，我卻沒有忘記一位記者在大年三十前一天，走進(jìn)__市一處工地所看到的情景 —— 在這間三面透 風(fēng)的破房子里，十幾個農(nóng)民工在瑟瑟發(fā)抖。而他們的背后，是一座高聳的樓房 —— 一個現(xiàn)代文明的標(biāo)志物 ! 類似的報道還很多，這些報道一次次地叩問著我們的心靈：這是我們所期望的社會嗎 ?這是我們農(nóng)民工應(yīng)有的生活嗎 ? 警鐘一次次地敲醒，悲劇一次次說明：道德、輿論不是根本的解決辦法。當(dāng)?shù)赖隆⑤浾摬蛔阋猿蔀楸Ｕ先藱?quán)的有效途徑時，我們應(yīng)當(dāng)努力建立一個法制社會，讓憲法關(guān)懷農(nóng)民工，保護農(nóng)民工，成為農(nóng)民工心頭的陽光。憲法精神的內(nèi)在價值是以人為本，而一個和諧社會的重要標(biāo)志也是以人為本。 值得慶幸的是，很多人為著這個目標(biāo)努力著。我們又看到許多新的報道，農(nóng)民工的工資有了保證資金，農(nóng)民工的醫(yī)保在逐步推廣，農(nóng)民工的子女上學(xué)有了保障。在憲法之光的照耀下，和諧的社會正展現(xiàn)著她巨大的魅力。我希望，經(jīng)過全社會人的努力，我們社會可以真正成為一個憲法至上，依憲治國的和諧 社會，憲法精神深入人心，成為溫暖每一個公民心頭的陽光。有一天，農(nóng)民工們會為生活在一個和諧的法制的社會而幸福 。 根據(jù)上級通知要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，今年“ 124”期間，要大力開展法治宣傳系列活動。設(shè)立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”，是因為中國現(xiàn)行的憲法在 1982年 12月 4日正式實施。將 12 月 4 日設(shè)立為國家憲法日。 國家的《決定》還指出，十二月四日定為國家憲法日，建立憲法宣誓制度。在全社會普遍開展憲法教育，弘揚憲法精神。 設(shè)立“國家憲法日”，有著極其重要的意義。設(shè)立國家憲法日，不僅是增加一個紀(jì)念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權(quán) 益的社會氛圍。權(quán)力屬于人民，權(quán)力服從憲法。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束 。在回家過馬路 時，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范 。在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定 。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。 總之，各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定 的，如果每個人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。青少年是祖國的未來，民族的希望。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法知法守法護法，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們用實際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。下面是整理的中學(xué)生關(guān)于學(xué)憲法講憲法的優(yōu)秀演講稿 ,供大家參考 ! 中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿篇 1 尊敬的老師 ,親愛的同學(xué)們 : 大家早上好 !今天我國旗下講話的題目是《法制教育》 ,很高興能夠有這樣一次機會和大家一起共同學(xué)習(xí)法律知識。21 世紀(jì)是一個法制社會 ,所以我們一定要了解法 律的重要性。也許有些人對此會不以為然 ,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由 ,而自由是由自己來決定的。因為在這個社會里 ,并不是只有你一個人 ,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由 ,如果沒有法律 ,或者不遵守法律 ,那么我們也不會擁有自由。有了法律 ,社會才有和平和秩序 ,否則我們將生活在一個混亂的世界 ,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊 !既然法律是如此的重要 ,那我們就應(yīng)該要遵守法律 ,遵守規(guī)則。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它 ,還要合理的運用 ,才能更好的遵紀(jì) 守法 ,維護自身的利益。國家一直在開展普法宣傳教育活動 ,努力地在提高公民的法律意識 ,教育公民自覺守法 ,并且學(xué)會使用法律武器維護自己的利益。 應(yīng)該會有很多人同意我這個看法吧 ?有句古話說 :“勿以善小而不為 ,勿以惡小而為之”。別看這“學(xué)法用法 ,從我做起” ,說著容易 ,可要真正做到 ,還是得有很 強的法律意識和覺悟的。不要小看一件小 事情 ,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn) ,或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民 ,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。 我想如果人人都能從自己做起 ,首先自己能學(xué)法用法 ,遵守法律 ,進(jìn)而再去要求他人 ,那就會形成大家都來學(xué)法用法 ,大家都遵紀(jì)守法的大好局面 ,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序 ,違法犯罪活動就會大大減少 ,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活 ,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家 ,這不正是我們普法的目的所在嗎 ? 同學(xué)們 ,為了我們的國家 ,為了我們的社會 ,為了我們自己 ,請學(xué)法用法 ,從我做起” ! 我的講話完了 ,謝謝大家 !中學(xué)生 學(xué)憲法講憲法演講稿篇 2 老師們同學(xué)們 : 青少年時期 ,是人生中至為關(guān)鍵的一個時期 ,是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。 這種身心發(fā)展的不平衡 ,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱 ,一旦遇到外界不良因素的刺激 ,很容易作出越軌的舉動 ,實施違法犯罪。個性傾向包括人的需要和動機、興趣、信仰、觀念體系等 ,不良個性傾向性是大 多數(shù)青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。在觀念體系上 ,概括地說 ,主要表現(xiàn)為五觀不端正 ,以自我為中心 ,只想索取 ,不愿奉獻(xiàn)的極端利己的價值觀 。善惡、美丑、榮辱、愛憎、是非、苦樂 ,得失完全顛倒的道德觀 。放蕩不羈 ,崇尚低級感官刺激的性愛觀等。 下面 ,我重點給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響 ,希望同學(xué)們能引以為戒 ,拿起法律武器 ,把實際例子講給父母聽 ,糾正有些父母的不良家庭行為。也可以說是一個大染缸。父母代表社會對子女的教化也是最為 深刻的 ,一些家教箴言、格言及家訓(xùn)會影響子女的一生 ,甚至有的還世代相傳。反之 ,子女受到的負(fù)面影響大 ,實施違法犯罪行為的可能性就大 ,甚至直接導(dǎo)致犯罪。親情過剩。因此為了達(dá)到個人目的 ,滿足自身的需要 ,他們可以不擇手段 ,不受任何約束 ,甚至以身試法 ,以致違法犯罪。如 :自 97 年上半年以來 ,佛山的一個少年暴力犯罪團伙共三十多人 ,最小的僅 11 歲 ,最大的 17 歲 ,在追求稱霸一方 ,為所欲為的目標(biāo)下 ,以由小到大 ,由近到遠(yuǎn) ,吃干吐凈為盟 ,排列座次 ,三人成伙 ,五人成群 ,穿插結(jié)合 ,交替作案 ,漸漸發(fā)展一個犯罪團伙。 我希望通過這次的法制學(xué)習(xí) ,在在座的同學(xué)能認(rèn)清違法、犯法的后果 ,堅決抵制不良的誘惑 ,與不良的行為作斗爭 ,走正確的人生道路。 ”國的家住在心里 ,家的國以和矗立。 12 月 4 號是我國的全國法制宣傳日 ,同時也是憲法宣傳日。 憲法的意義在于它是國家的根本大法 ,這一特點決定了它的法律地位高于普通法 ,具有最高 法律地位和最高法律效力。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。 2021 年 3 月 14 日 ,第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案 ,對原憲法作了修改。 遵守憲法 ,可以更好地維護我們的生命安全。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計 ,直接經(jīng)濟損失達(dá)到幾億之多。這些法律所禁止的行為 ,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生 ,有人抱怨 :”這禁止 ,那限制 ,沒有了人 身自由。只有遵守憲法 ,憲法才會保護我們。遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項規(guī)章制度 。尊敬老師 ,團結(jié)同學(xué) 。誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環(huán)境。 我的講話結(jié)束了 ,謝謝大家。每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。其實，這種觀念是不正確的。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。要有法制觀念，要懂法律知識，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。我們青少年是祖國的未來，人民的希望。為了不辜負(fù)黨和人民的期望，我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。 為了我們更好的成長，國家制定了像《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話，而是，實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。 15 歲的小張家境優(yōu)越 ,父母都是做服裝生意的。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小張也知道一些法律知識的話，這樣的慘劇就不會發(fā)生了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。就 是這些簡單的交通規(guī)則保護了我們的安全，但是總有些人不懂，不顧，肆意破壞它們，最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。一個幼小的生命就這樣離開了人世。 為了祖國的明天，也為了我們自己，去學(xué)法、了解法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧 ! 我 的演講完畢 !謝謝大家 ! 中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿【 2】 老師們、同學(xué)們：早上好 ! 今天是個特殊的日子，每年的 12 月 4 日是全國法制宣傳教育日，今年 12 月 4 日更是我國首個國家憲法日，也是第十四個全國法制宣傳日。 2021 年 11 月 1 日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過設(shè)立國家憲法日。 12 月 4 日是中國的“全國法制宣傳日”。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求，全國人大便擬以立法形式設(shè)立“國家憲法日”。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。將每年十二月四日定為國家憲法日。建立憲法宣誓制度，凡經(jīng)人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。設(shè)立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國家憲法日，也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。 為什么要全民學(xué)法呢 ?俗話說：“沒