書香校園讀書征文比賽活動(dòng)方案-在線瀏覽
2024-10-13 13:51本頁(yè)面
【正文】 “書香伴我成長(zhǎng)”的閱讀活動(dòng)推向高潮。由學(xué)校政教處、教務(wù)處統(tǒng)一公布、頒獎(jiǎng)。(3)字?jǐn)?shù)：中年級(jí)段不少于300字，高年級(jí)段不少于400字；(4)作品背面右下角注明學(xué)校、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)老師。：；:(1)以“我因讀書而成長(zhǎng)”為主題寫一篇作文。通過組織與讀書相關(guān)的征文比賽活動(dòng)，營(yíng)造書香校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生閱讀與寫作的興趣，培養(yǎng)學(xué)生閱讀與寫作的習(xí)慣，讓學(xué)生在閱讀與寫作中體驗(yàn)成功與快樂，從而促使學(xué)生熱愛閱讀與寫作，沉浸于閱讀，成為富有內(nèi)涵、身心和諧發(fā)展的孩子。第一篇：書香校園讀書征文比賽活動(dòng)方案讀書征文比賽活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步營(yíng)造書香校園文化氛圍，提高我校學(xué)生習(xí)作水平，更大程度地激發(fā)學(xué)生熱愛讀書，快樂讀書的積極性，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、活動(dòng)目的：為了將“浸潤(rùn)書香 幸福成長(zhǎng)”的閱讀活動(dòng)推向高潮。三、關(guān)于征文比賽：1．參賽對(duì)象：三至五年級(jí)全體同學(xué)。(2)切合題意，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，體裁不限，題目自擬。四、評(píng)委中年級(jí)段評(píng)委：高年級(jí)段評(píng)委：四、評(píng)獎(jiǎng)辦法參賽每班語(yǔ)文老師評(píng)選出3篇左右作品上交各校教務(wù)處，教務(wù)處于４月１３日前參賽作品上交英才政教處，政教處與教務(wù)處將召集語(yǔ)文老師各評(píng)出中、高年段組一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)3人。東環(huán)小學(xué)2017年3月10日第二篇：書香校園讀書征文比賽活動(dòng)方案書香校園讀書征文比賽活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步營(yíng)造書香校園文化氛圍，提高我校學(xué)生習(xí)作水平，更大程度地激發(fā)學(xué)生熱愛讀書，快樂讀書的積極性，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過組織與讀書相關(guān)的征文比賽活動(dòng)，營(yíng)造書香校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生閱讀與寫作的興趣，培養(yǎng)學(xué)生閱讀與寫作的習(xí)慣，讓學(xué)生在閱讀與寫作中體驗(yàn)成功與快樂，從而促使學(xué)生熱愛閱讀與寫作，沉浸于閱讀，成為富有內(nèi)涵、身心和諧發(fā)展的孩子。：；:(1)以“我因讀書而改變”為主題寫一篇作文。(3)字?jǐn)?shù)：中年段不少于300字，高年段不少于400字；(4)作品背面右下角注明學(xué)校、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)老師。由學(xué)校政教處、教務(wù)處統(tǒng)一公布、頒獎(jiǎng)。二、讀書宣言：讀有益書做文明人三、活動(dòng)目標(biāo)：引領(lǐng)全體師生從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹立終身學(xué)習(xí)的理念；營(yíng)造人人熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。２、在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書交朋友”的思想，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式，為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。四、活動(dòng)要求與具體措施（一）教師讀書學(xué)期初教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃。要求教師定期去閱覽室閱讀教育教學(xué)雜志，認(rèn)真閱讀、做筆記
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1