【摘要】橋之美·綜合能力測(cè)試一、按下列句中注音寫出漢字1.其身段的縱橫與橋下的水波(xiétóng)________譜出形與色的樂曲。2.方、圓之間相處(héxié)________、得體,力學(xué)的規(guī)律往往與美感的規(guī)律相拍合。3.“小橋流水人家”,固然具(shījìng)__
2025-02-07 06:01
【摘要】平移同步測(cè)試一、填空10-4-1中的正六邊形ABCDEF,線段AB平移后能得到的線段是,EF是線段平移得到的。10-4-2,等邊三角形ABC沿邊AB方向平移到△BDE的位置,則圖中∠CBE=連接CE后,線段CE與AD的關(guān)系式
2025-02-03 04:15
【摘要】安塞腰鼓·能力訓(xùn)練練一練1.給加粗字注音。瞳仁()亢奮()羈絆()山崖()冗雜()燒灼()磅礴()淋漓()戛然()閉塞()束縛()2
2025-01-18 20:23
【摘要】不等式練習(xí)題一、選擇題1.下列式子①3x=5;②a>2;③3m-1≤4;④5x+6y;⑤a+2≠a-2;⑥-1>2中,不等式有()個(gè)A、2B、3C、4D、52.下列不等關(guān)系中,正確的是()A、a不是負(fù)數(shù)表示為a>0;B、x不大于5
2025-01-18 20:19
【摘要】【數(shù)學(xué)】滬科版七年級(jí)下冊(cè):同步測(cè)控(分式方程)同步測(cè)控我夯基,我達(dá)標(biāo)1.下列方程是分式方程的有()①x720=x3412?;②1715x=1335?x;③41(31x-1)=8;④x?21=x35.A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)
【摘要】整式除法基礎(chǔ)訓(xùn)練1.判斷題(對(duì)的打“∨”,錯(cuò)的打“×”)(1)-4ab2÷2ab=2b;()(2)12a2b3c÷6ab2=2ab;()(3)4a5b4÷2a3b=2a2b3;()(4)6a7b8÷2a3b4·3a4b
【摘要】【數(shù)學(xué)】滬科版七年級(jí)下冊(cè):同步測(cè)控(頻數(shù)與頻率)同步測(cè)控我夯基我達(dá)標(biāo)()A.-B.C.D.34答案:C解析:頻率是從0到1之間的數(shù),不能小于0,也不能大于1.60名同學(xué)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),如果—18,
【摘要】【數(shù)學(xué)】滬科版七年級(jí)下冊(cè):同步測(cè)控(分式的運(yùn)算)同步測(cè)控我夯基,我達(dá)標(biāo)1.已知0?x,則xxx31211??等于()A.x21B.x61C.x65D.x611解析:異分母分式相加減,先通分為同分母的分式,然后再加減.
2025-01-18 12:52
【摘要】~觀察實(shí)驗(yàn)同步練習(xí)【基礎(chǔ)能力訓(xùn)練】1.觀察下列圖形,你認(rèn)為它們平行嗎?實(shí)際測(cè)一下,并和你觀察得出的結(jié)論進(jìn)行比較.2.觀察下圖,你認(rèn)為哪個(gè)梯形的上底更長(zhǎng)一些?用直尺量量看,并與你觀察得出的結(jié)論進(jìn)行比較.3.觀察圖,一共有多少個(gè)長(zhǎng)方形?4.下面給出了兩個(gè)圖形,你能分別用一筆畫出來嗎?(每部分既不能重復(fù),也
2025-01-18 03:00
【摘要】~猜想證明同步練習(xí)【基礎(chǔ)能力訓(xùn)練】1.將正數(shù)按下列的位置順序排列,根據(jù)圖中的規(guī)律,2004應(yīng)該排在()A.M位B.N位C.P位D.Q位2.仔細(xì)觀察下面表格中圖形的變化規(guī)律,“?”處的圖是()3.下列語句中是命題的是()A.畫一個(gè)
2025-02-05 11:35
【摘要】?jī)绲倪\(yùn)算同步測(cè)試一、選擇x3y2?(-xy3)2的結(jié)果是()A.x5y10a4?a2+(a3)2的結(jié)果是()+a6+a9()+2÷x2n-1=x3÷(xy4)n=0+5&
2025-02-02 12:38
【摘要】三蘆花上海市民辦當(dāng)代中學(xué)陳前彪教學(xué)目標(biāo):1.感受作者筆下的蘆花蕩寧靜和諧的意境。2.體會(huì)質(zhì)樸傳神的筆墨中蘊(yùn)含著的作者對(duì)自然深切的感情,培養(yǎng)對(duì)生命的熱愛。說明:本文選自德富蘆花的散文集《自然與人生》,該散文集是“關(guān)于自然界以及人生的寫生文字。”日本文學(xué)一向就有對(duì)大自然的熱烈歌頌的傳統(tǒng),在日
2025-02-10 22:16
【摘要】實(shí)數(shù)(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo).分類,培養(yǎng)分類能力.,進(jìn)一步了解體會(huì)“集合”的含義.二、重點(diǎn)難點(diǎn):無理數(shù)、實(shí)數(shù)的概念.:無理數(shù)、實(shí)數(shù)的概念.三、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):我們以前學(xué)過有理數(shù),請(qǐng)簡(jiǎn)單的說一說有理數(shù)的基本概念、分類:試一試①使用計(jì)算器計(jì)算,把下列有理數(shù)寫成小數(shù)的
2025-02-02 06:40
【摘要】頻數(shù)與頻率同步測(cè)試一、選擇1、在一次選舉中,某同學(xué)的選票沒有超過半數(shù),那么其頻率()50%B.等于50%50%50%40名同學(xué)的一次數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),適當(dāng)分組后成績(jī)落在80~90這個(gè)小組的頻率是20%,那么成績(jī)落在80~90這個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)是()B.10
【摘要】分式方程同步測(cè)試一選擇()A.94321???xxB.365712???xxC.)6(32521???xxD.112213????xx252??xx得值為-1,則x等于()A.35?