【摘要】【數(shù)學(xué)】滬科版七年級下冊:同步測控(分式的運算)同步測控我夯基,我達標1.已知0?x,則xxx31211??等于()A.x21B.x61C.x65D.x611解析:異分母分式相加減,先通分為同分母的分式,然后再加減.
2025-01-18 12:52
【摘要】平方根立方根一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.9的算術(shù)平方根是()A.-3B.3C.±3D.812.下列計算不正確的是()A.4=±2B.2(9)81??=9C.=D.3216?=-6
2025-02-02 12:20
【摘要】◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.皮影戲是在哪種光照射下形成的()A.燈光B.太陽光C.平行光D.都不是2.下列各種現(xiàn)象屬于中心投影現(xiàn)象的是()A.上午10點時,走在路上的人的影子B.晚上10點時,走在路燈下的人的影子C.中午用來乘涼的樹影D.
2025-02-03 04:14
【摘要】冪的運算同步測試一、選擇x3y2?(-xy3)2的結(jié)果是()A.x5y10a4?a2+(a3)2的結(jié)果是()+a6+a9()+2÷x2n-1=x3÷(xy4)n=0+5&
2025-02-02 12:38
【摘要】分式方程同步測試一選擇()A.94321???xxB.365712???xxC.)6(32521???xxD.112213????xx252??xx得值為-1,則x等于()A.35?
2025-01-18 20:19
【摘要】頻數(shù)與頻率同步測試一、選擇1、在一次選舉中,某同學(xué)的選票沒有超過半數(shù),那么其頻率()50%B.等于50%50%50%40名同學(xué)的一次數(shù)學(xué)成績進行統(tǒng)計,適當分組后成績落在80~90這個小組的頻率是20%,那么成績落在80~90這個分數(shù)段的人數(shù)是()B.10
【摘要】分式及其基本性質(zhì)1、下列判斷,正確的是()(A)、分式的分子中一定含有字母(B)、當B=0時,分式BA無意義(C)、當A=0時、分式BA的值為0(A、B為整式)(D)、分數(shù)一定是分式2、下列約分正確的是()(A)、313mmm???(B)、212yxyx????
【摘要】平行線的判定同步測試一、選擇()..a∥b,b∥c,則a∥c...10-2-1所示,圖中內(nèi)錯角有()10-2-2所示,給出了四個判斷①∠1的內(nèi)錯角只有∠3;②∠A的同旁內(nèi)角只有∠1、∠5;③
【摘要】一、基礎(chǔ)過關(guān):1.下列語句中不是命題的有()(1)兩點之間,直線最短;(2)不許大聲講話;(3)連接A、B兩點;(4)花兒在春天開放.A.1個B.2個C.3個D.4個2.下列命題中,正確的是()A.在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條
2025-02-03 04:15
【摘要】AE21CBD第1題第2題第3題EDCBAFAFBCDMEN12BAC初一數(shù)學(xué)1、如圖,AB=DB,∠1=∠2,添加下面哪個條件不能判斷△ABC≌△DBE
2025-02-07 09:14
【摘要】2021淮安市七下期末生物試卷一、我來選擇(每題2分,共40分)1、首創(chuàng)“雙名法”的學(xué)者是()A、林奈B、達爾文C、拉馬克D、牛頓2、下列具有植物中的“大熊貓”美稱的植物是()A、銀
2025-02-06 18:12
【摘要】七年級生物[下]期末復(fù)習(xí)提綱第7章生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)1、1665年,英國虎克最早研制出光學(xué)顯微鏡,發(fā)現(xiàn)了軟木薄片由許多小室組成,稱為“細胞”。大多數(shù)生物體是由細胞構(gòu)成,病毒既沒有細胞結(jié)構(gòu)又比細胞體積小得多的生物,病毒必須生活在其他生物細胞內(nèi),人類流行性感冒、SARS、艾滋病等疾病都是由病毒感染引起的。細胞是生物體結(jié)構(gòu)
【摘要】南通市通州區(qū)新壩初中七年級第二學(xué)期期中考試生物試題2020年4月(考試形式:閉卷考試時間:60分鐘,滿分100分)成績一、選擇題(滿分60分,每題2分,每小題給出的四個選項中只有一個符合題目要求)班級姓名
2025-01-18 17:51
【摘要】不等式及其基本性質(zhì)測試卷一、填空1.在式子①224??x②412??x③43?x④0162??x⑤32?x⑥33??ba中屬于不等式的有.(只填序號)2.如果0,??cba,那么acbc.ba?,用“<”“>”填空.⑴6?a
【摘要】2021-2021學(xué)年第二學(xué)期期中考試模擬試題七年級生物試題1、為了比較蔬菜中維生素C的含量,李明同學(xué)根據(jù)維生素C可使高錳酸鉀溶液褪色的原理,設(shè)計了如下實驗:在四只同樣的試管中分別加入質(zhì)量分數(shù)相同的高錳酸鉀溶液2mL,然后用滴管分別向其中滴加幾種蔬菜汁液,觀察結(jié)果如下:蔬菜汁種類黃瓜汁青椒汁芹菜汁白菜汁蔬菜汁滴加量
2025-02-07 16:23