北師大版語(yǔ)文八下剃頭匠word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】三春中學(xué)初二語(yǔ)文組集體備課執(zhí)筆人：趙修玉學(xué)習(xí)目標(biāo):1,知識(shí)目標(biāo)：識(shí)記并理解文中的生字新詞;能說(shuō)出什么是“文眼”。2,情感目標(biāo):讀課文,體會(huì)作者對(duì)以前剃頭匠濃濃人情味的懷念,對(duì)商品社會(huì)人情味喪失的一種惆悵之情。3,能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比手法突出主題的寫(xiě)法。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):運(yùn)用“抓文眼”的方法

2025-01-21 18:04

2017春北師大版語(yǔ)文八下第3課細(xì)菌的啟示-在線瀏覽

【摘要】1945年，日本731部隊(duì)對(duì)中國(guó)的細(xì)菌戰(zhàn)為中華民族留下了深深的傷痛。侵華日軍731部隊(duì)遺址侵華日軍第731部隊(duì)罪證遺址位于哈爾濱市平房區(qū)，占地面積610萬(wàn)平方米，二戰(zhàn)期間，日本法西斯在這里建立了一支世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上規(guī)模最大的細(xì)菌戰(zhàn)部隊(duì)，這里同德國(guó)納粹的奧斯維辛集中營(yíng)并稱為世界兩大滅絕人寰的殺人魔窟。731部隊(duì)罪證遺址

2025-02-10 04:56

北師大版語(yǔ)文八下荔枝圖序word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】荔枝圖序白居易第一學(xué)時(shí)一、目標(biāo)導(dǎo)航：1、知識(shí)與能力：了解有關(guān)白居易的文學(xué)常識(shí)，誦讀全文。2、過(guò)程與方法：疏通文意，學(xué)習(xí)文中的說(shuō)明順序和方法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：學(xué)習(xí)抓住事物的特點(diǎn)，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)谋扔?，同時(shí)，品味文中的說(shuō)明方法。二、詩(shī)歌欣賞：過(guò)華清宮絕句

2025-02-10 23:18

北師大版語(yǔ)文八下過(guò)故人莊word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：１、理解詩(shī)歌傳達(dá)的思想感情２、理解這首詩(shī)的“語(yǔ)淡而味不薄”學(xué)習(xí)過(guò)程：一、了解作者孟浩然(689～740)唐代詩(shī)人，本名浩，字浩然。襄州襄陽(yáng)(今湖北襄樊)人，世稱孟襄陽(yáng)。因他未曾入仕，又稱之為孟山人。曾隱居鹿門山。40歲時(shí)，游長(zhǎng)安，應(yīng)進(jìn)士舉不第。曾在太學(xué)賦詩(shī)，名動(dòng)公卿，一座傾服，為之

2025-02-01 23:30

北師大版語(yǔ)文八下剃頭匠word導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名課題：《剃頭匠》主備人審核人時(shí)間[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、識(shí)記并理解文中生字新詞，有感情地朗讀課文。2、理解對(duì)比手法突出主題的寫(xiě)法，學(xué)習(xí)本文生動(dòng)形象、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言特點(diǎn)。3、體會(huì)作者在文中表達(dá)的強(qiáng)烈的思想感情。[學(xué)法指導(dǎo)]

2025-01-21 18:04

20xx春北師大版語(yǔ)文八下第3課細(xì)菌的啟示word教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】《細(xì)菌的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容分析】北師大版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元當(dāng)代視線的第一篇《細(xì)菌的啟示》，是一篇圍繞“細(xì)菌”而展開(kāi)的分析、議論及啟示，是鄭也夫在“非典”期間在中國(guó)人民大學(xué)做的一篇精彩的演講稿。他通過(guò)對(duì)細(xì)菌的介紹和說(shuō)明，把自己睿智、執(zhí)著、從容的精神狀態(tài)淋漓盡致地流露出來(lái)了，他振奮聽(tīng)眾精神意志、同心協(xié)力共抗“非典”危機(jī)的鑒定

2025-01-22 14:32

北師大版語(yǔ)文八下絞刑架下的報(bào)告word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】第6課《絞刑下的報(bào)告（節(jié)選）》學(xué)案制作人：張建紅審查人：李秀平教學(xué)目標(biāo)：1、了解與作者相關(guān)的文學(xué)常識(shí)；體會(huì)概括性語(yǔ)句的表現(xiàn)力。2、學(xué)習(xí)通過(guò)具體事跡刻畫(huà)人物優(yōu)秀品質(zhì)的方法。3、學(xué)習(xí)伏契克和他戰(zhàn)友的堅(jiān)貞不屈的崇高品德和高昂的革命樂(lè)觀主義精神，培養(yǎng)熱愛(ài)偉大祖國(guó)的崇高熱情。一、自主預(yù)習(xí)

2025-01-21 21:45

北師大版語(yǔ)文八下唐雎不辱使命word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】22、唐雎不辱使命學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能夠結(jié)合語(yǔ)境準(zhǔn)確辨析、說(shuō)出課文中重要詞語(yǔ)含義；2、能夠把文中重要句子準(zhǔn)確翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)；3、通過(guò)討論、總結(jié)，會(huì)用自己的話準(zhǔn)確分析概括唐雎、秦王兩個(gè)人物的形象特點(diǎn)，并歸納出學(xué)習(xí)課文“記言”的史家筆法和簡(jiǎn)潔傳神的人物刻畫(huà)方法。4、通過(guò)小組合作探究，能總結(jié)唐雎不畏強(qiáng)暴，敢于斗爭(zhēng)的精神。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

2025-02-01 23:26

2017春北師大版語(yǔ)文八下第3課細(xì)菌的啟示1-在線瀏覽

【摘要】細(xì)菌的啟示鄭也夫情境導(dǎo)入2021年春天的SARS，帶給每個(gè)中國(guó)人的不僅僅是恐慌。那段日子里，人們談“菌”色變。你覺(jué)得細(xì)菌可怕嗎？今天就讓我們重新審視SARS、細(xì)菌，看能得到什么啟示。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．識(shí)并記理解文中的生詞。2．理解細(xì)菌的性質(zhì)，體會(huì)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。3．理解作品表現(xiàn)的主題和人物多樣的精神世界。4．能夠

2025-02-09 22:25

2017春北師大版語(yǔ)文八下第3課細(xì)菌的啟示3-在線瀏覽

【摘要】作者簡(jiǎn)介鄭也夫，1950年生，現(xiàn)為中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授、博導(dǎo)。主要著作有《走出囚徒困境》《代價(jià)論》《信任論》。本文是作者2021年5月12日“非典”期間在中國(guó)人民大學(xué)作的一次精彩演講。合作探究注意下列字的讀音、字形：?砥礪（d?lì）噴嚏（tì

2025-02-09 22:25

2017春北師大版語(yǔ)文八下第3課細(xì)菌的啟示2-在線瀏覽

【摘要】細(xì)菌的啟示鄭也夫鄭也夫，1950年生，當(dāng)代學(xué)者，現(xiàn)為中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授，博士生導(dǎo)師。主要著作有《西方社會(huì)學(xué)史》、《走出囚徒困境》、《代價(jià)論》、《信任論》。本文是作者2021年5月12日“非典”期間在中國(guó)人民大學(xué)的一次精彩的演講。·認(rèn)識(shí)作者

2025-02-09 22:25

北師大版語(yǔ)文八下愛(ài)蓮說(shuō)word說(shuō)課稿-在線瀏覽

【摘要】《愛(ài)蓮說(shuō)》說(shuō)課稿各位老師，大家好！我是語(yǔ)文教師。我說(shuō)課的題目是《愛(ài)蓮說(shuō)》，說(shuō)課內(nèi)容共分六個(gè)環(huán)節(jié)。1教材分析《愛(ài)蓮說(shuō)》是繁花似錦的古代散文園地里的奇葩。它選自九年義務(wù)教育人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第五單元第22課，與本課另一篇短文《陋室銘》相似，都運(yùn)用了托物言志的手法;但又與其有很大的區(qū)別：《愛(ài)蓮說(shuō)》的句式更富于變化，語(yǔ)言講究駢散結(jié)合

2025-01-21 18:04

北師大版語(yǔ)文八下望岳滁州西澗word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】古詩(shī)《望岳》《滁州西澗》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與能力目標(biāo)：熟讀成誦，了解詩(shī)歌的大意。2、過(guò)程與方法目標(biāo)：背誦、默寫(xiě)名句，并作簡(jiǎn)要分析。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：體會(huì)詩(shī)人所抒發(fā)的感情。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、情景交融，托物寓理。2、古詩(shī)描寫(xiě)的景物和表達(dá)的情感或蘊(yùn)含的哲理。方法指導(dǎo)自主為主合作探究，教

2025-01-21 18:04

北師大版語(yǔ)文八下鄒忌諷齊王納諫word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容鄒忌諷齊王納諫主備：金鑫審核：備課組類型：預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)單學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解《戰(zhàn)國(guó)策》掌握重點(diǎn)文言實(shí)詞、虛詞的意義和用法。能力目標(biāo)：欣賞鄒忌的諷刺藝術(shù)，體會(huì)諷喻說(shuō)理的妙處。學(xué)習(xí)敘述詳略得當(dāng)，主次分明的藝術(shù)手法，理解諷喻說(shuō)理的特點(diǎn)。情感目標(biāo)：領(lǐng)悟以事喻理的委婉勸說(shuō)方式在今天的現(xiàn)實(shí)意義。重點(diǎn)

2025-01-21 18:04

北師大版八下提公因式法word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】《提公因式法》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解多項(xiàng)式公因式的意義，初步會(huì)用提公因式法分解因式.2．通過(guò)找公因式，培養(yǎng)觀察能力.3．養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，同時(shí)培養(yǎng)合作交流意識(shí)，初步感到因式分解在簡(jiǎn)化計(jì)算中起到很大的作用.學(xué)習(xí)重點(diǎn)能觀察出多項(xiàng)式的公因式，并根據(jù)分配律把公因式提出來(lái).學(xué)習(xí)難點(diǎn)讓學(xué)生識(shí)別多項(xiàng)式的公因式.學(xué)習(xí)方

2025-01-21 18:00

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