【摘要】東楊鄉(xiāng)初級中學(xué)王珍觀察下列各式的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn):⑴5×3+5×(-6)+5×2⑵2πR+2πr⑶ma+mb⑷cx-cy+cz⑴×+×+×⑵+⑷cx-cy+c
2025-01-31 01:04
【摘要】碭山縣第五中學(xué)賈云貞?教學(xué)目標(biāo)?1.經(jīng)歷探索多項(xiàng)式各項(xiàng)公因式的過程,并在具體問題中能確定多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式?2.會(huì)用提公因式法把多項(xiàng)式分解因式,積累確定公因式的初步經(jīng)驗(yàn)??教學(xué)重點(diǎn)?提取公因式法分解因式教學(xué)難點(diǎn)?確定公因式?閱讀課文,回答下列問題:?
2025-01-12 13:20
【摘要】提公因式法(1)主備教師:學(xué)生:班學(xué)習(xí)目標(biāo)了解多項(xiàng)式公因式的意義,初步會(huì)用提公因式法因式分解。學(xué)習(xí)重點(diǎn)能觀察出多項(xiàng)式的公因式,并根據(jù)分配律把公因式提出來。學(xué)習(xí)難點(diǎn)識別多項(xiàng)式的公因式。學(xué)習(xí)過程一、學(xué)生自學(xué)自學(xué)P5—P8,
2025-02-07 15:36
【摘要】提公因式法學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解因式分解的概念。2、會(huì)確定多多項(xiàng)式的公因式。[來源:x.k.Com]3、會(huì)用提公因式法分解因式。學(xué)習(xí)重點(diǎn):會(huì)用提公因式法分解因式學(xué)習(xí)難點(diǎn):公因式的確定學(xué)習(xí)過程:一、分解因式(因式分解)的概念1.計(jì)算:(1)x(x+1)(2)(x+1)(x-1)(學(xué)
2025-01-22 03:15
【摘要】《愛蓮說》學(xué)案宋代周敦頤一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識與能力:了解作者以及“說”這種文學(xué)體裁。加強(qiáng)詞句點(diǎn)撥,感悟全文,誦讀全文。2、過程與方法:疏通文意,把握主旨,學(xué)習(xí)托物言志的寫法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:學(xué)習(xí)蓮的高潔品質(zhì),培養(yǎng)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的高尚情操。二
2025-02-01 23:32
【摘要】第4課《保修》學(xué)案制作人:張建紅審查人:李秀平教學(xué)目標(biāo):1、了解小說的知識,把握小說的故事情節(jié)2、通過分析故事情節(jié)來把握文章主旨,結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際,體會(huì)所蘊(yùn)含的深刻含義一、給下列詞語注音并解釋細(xì)ni()遺han()抱qian()lin惜(
【摘要】提公因式法(1)教學(xué)目標(biāo)會(huì)確定多項(xiàng)式中各項(xiàng)的公因式,會(huì)用提公因式法分解多項(xiàng)式的因式重點(diǎn):用提公因式法分解因式。難點(diǎn):確定多項(xiàng)式中的公因式。教學(xué)過程[:學(xué)??啤>W(wǎng)Z。X。X。K]一創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1如圖,我們學(xué)校籃球場的面積是ma+mb+mc,長為a+b+c,寬為多少呢?這個(gè)問題實(shí)際上就是求(am+bm
2025-02-11 06:07
【摘要】八年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案班別:姓名:課題:因式分解之一:提公因式法一.鞏固案.計(jì)算:(1).-2a(2a-b+3c).(2)(3)(a+2b)(a-2b)(3).1.
2024-10-02 15:46
【摘要】課前準(zhǔn)備:課本、導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)本,雙色筆還有你的激情與目標(biāo)!相信自己!課前贈(zèng)言:,你做主。,相信自己!。把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解(或分解因式).想一想:因式分解與整式乘法有何關(guān)系?)1(?xx整式乘法x2+x一個(gè)多項(xiàng)式
2024-09-19 14:24
【摘要】三春中學(xué)初二語文組集體備課執(zhí)筆人:趙修玉學(xué)習(xí)目標(biāo):1,知識目標(biāo):識記并理解文中的生字新詞;能說出什么是“文眼”。2,情感目標(biāo):讀課文,體會(huì)作者對以前剃頭匠濃濃人情味的懷念,對商品社會(huì)人情味喪失的一種惆悵之情。3,能力目標(biāo):學(xué)習(xí)運(yùn)用對比手法突出主題的寫法。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):運(yùn)用“抓文眼”的方法
2025-01-21 18:04
【摘要】利用平方差公式因式分解一、回回顧顧與與思思考考11、、因因式式分分解解((敘敘述述))2、判斷下列變形過程,哪個(gè)是因式分解?(1)(x-2)(x-2)=x2-4(2)x2-4+3x=(x+2)(x-2)+3x(3)7m-7n-7=7(m-n-1)(4)2211
2025-02-07 15:46
【摘要】北師大版八年級(下)分解因式診斷練習(xí)1、計(jì)算:;43)1(ba?);13(2)2(??yxx);3)(3()3(??aa.)2()4(2?y復(fù)習(xí)舊知下列計(jì)算是什么運(yùn)算?;43)1(ba?);13(2)2(??yxx);3)(3()3(??aa.)2()4(2?y單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式
2025-02-10 14:23
【摘要】§分解因式●教學(xué)目標(biāo)教學(xué)知識點(diǎn)使學(xué)生了解因式分解的意義,知道它與整式乘法在整式變形過程中的相反關(guān)系.能力訓(xùn)練要求。通過觀察,發(fā)現(xiàn)分解因式與整式乘法的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和語言概括能力.情感與價(jià)值觀要求。通過觀察,推導(dǎo)分解因式與整式乘法的關(guān)系,讓學(xué)生了解事物間的因果聯(lián)系.●教學(xué)重點(diǎn)
2025-02-10 01:28
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書下列每個(gè)多項(xiàng)式的含字母的因式有哪些?xy,xz,xw由此看出,xy,xz,wx有公共的因式x.幾個(gè)多項(xiàng)式的公共因式稱為它們的公因式.如何把多項(xiàng)式xy+xz+xw因式分解?把乘法分配律從右到左地使用,使得出xy+xz+xw=x(y+x+
2025-02-10 04:29
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書下列多項(xiàng)式中各項(xiàng)的公因式是什么?????232xxx???????232xxx???????????22acabacba???????2x???2x?2()ab?公因式:公因式:公因式:把因式
2025-02-10 13:21