2009-20xx學年第二學期體育備課組工作總結-在線瀏覽
2024-10-11 19:08本頁面
【正文】 。上課要求穿運動服裝，按照老師的要求完成學習任務，做好準備活動和整理活動。上課預備鈴響后，立即到指定地點排好隊，由班級體委整隊并嚴格執(zhí)行課堂禮儀。完成了預定的教學計劃，基本達到了預定的教學目標。本學期完成了幾個單元的教學任務。為了充分利用場地的器材，老師上課時不發(fā)生沖突。教學中注重發(fā)揮學生的主動性、積極性，積極在培養(yǎng)學生學習體育的興趣及體育鍛煉的意識上下功夫。在上每一個單元的第一次課時，向學生交代清楚本單元的任務，一個單元教學完成后要進行考核，學生學習目的明確，因此，上課的積極性明顯提高。培養(yǎng)學生終身體育意識。從項目的研制，報名，場地器材布置，比賽組織多比以往各屆比賽出彩。積極參加省級高效教學課題和“xxx”電教課題子課題研究工作，按時參加教科研活動日，積極上好課題研究課，并開展評課和教學再度設計，本學期完成2篇。備課組建設是一項艱巨而復雜的任務，課堂教學和學校的各種文體活動、競賽等又直接顯示了學生的個性特長，反映了一個學校學生的精神風貌等。第三篇：2007年第二學期初中體育備課組工作總結2007年第二學期初中體育備課組工作總結體育備課組圍繞工作計劃，認真開展備課組活動，改變教學觀念，改進教學方法，更新教學手段，優(yōu)化體育課堂教學，使學生通過體育課程的學習，能更好地掌握體育理論基礎知識和運動技能，培養(yǎng)學生自我鍛煉和適應自然的能力；積極開展各項有益于身心發(fā)展的集體活動，讓學生在快樂和諧的環(huán)境中使身心健康得到全面發(fā)展。二、備課組教師能積極開展備課組活動，努力鉆研教學方法和教學手段，認真?zhèn)湔n、上課、聽課，認真交流教學經(jīng)驗，共同探討和解決教學問題，并采用有效措施加以改進，全面提高體育課教學質量。四、在體育教學中，教師能樹立“健康第一”的指導思想，認真抓好體育課的教學質量，加強體育課堂的管理，指導學生掌握體育理論基礎知識和運動技能，培養(yǎng)學生自我鍛煉和適應自然的能力，充分調動學生學習的自覺性和積極性，在完成教學任務的基礎上，開展一些有趣的快樂的體育項目，滿足學生的需求，培養(yǎng)學生學習體育的興趣，使學生身心健康得到全面發(fā)展。六、積極開展各項體育活動：例如接力賽、拔河比賽，班級活動的籃球賽、跳繩比賽。七、認真做好學生體質測試和評價工作，認真做好學生體育考核和體育成績評價工作，并篩選出了一部分體育苗子，組建了一只高素質的體育運動隊?；厥孜覀凅w育組的工作，感慨萬千：每個人都勤奮工作，不斷創(chuàng)新，以辛勤的汗水和豐碩的成績?yōu)楸緦W期劃了一個圓滿的句號。每個人都從“集體召喚”中努力尋找著工作的幸福感和快樂源，努力實踐并改變自己的教學方式。教學中老教師底蘊深厚，、積極向上、對工作兢兢業(yè)業(yè)的隊伍。體育備課組是一個非常年輕的組，在這個新的團體中，教師的和諧相處是重中之重。我們備課組的教師深深地明白這一點，因此，我們在日常工作、生活中加強同事之間的交流，每周三上午是教研活動時間，單周安排備課組研討，雙周安排備課組交流。作為一支年輕的隊伍，我們組的成員深深明白學習的重要性，因此，學校的每一次活動都積
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