開心學(xué)英語四上unit6whatdotheywantword教案之二-在線瀏覽
2025-02-02 17:12本頁面
【正文】 tball. Using the book T: Let’s sing a song! Let’s listen first. Play the tape and point to each word and phrase as it is sung. T: Now let’s sing! Play the tape again. Have the Ss sing with the tape. T: Let’s sing it again. Divide the class into two groups. One group sings the questions and the other group sings the responses. Then switch. Extension activity 在原歌曲中加進(jìn)新的歌詞，替換學(xué)生的姓名和他們想要的物品。 廣東版開心英語四年級(jí)上冊(cè)教案 Unit 6 What do they want? The third period Step 1 Review 。 。然后全班同學(xué)開始唱： Does (S1’s name) want a (puter game)? S1唱 Yes, I do!教師在全班巡視，爭取讓每個(gè)學(xué)生的姓名都有機(jī)會(huì)出現(xiàn)在歌曲中。把九個(gè)同學(xué)的姓名填在表格的第一方格中。教師問一個(gè)問題，如： Does he/she want a stuffed animal? 小組回答 Yes, he/she does. 或者 No, he/she doesn39。t .若小組回答正確，教師把學(xué)生的姓名替換掉，把小組的代號(hào)（ X 組和 O 組）填進(jìn)表格，若小組答錯(cuò)了，教師把另一組的代號(hào)填進(jìn)空格。教師要九個(gè)學(xué)生把他們想要的物品寫在一張紙上。 Activity 2 Getting ready Point to first picture on the page.
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