開心學英語四上unit6whatdotheywantword教案之二(完整版)
【正文】 用實物練習對話，掌握句型“ What do they want?”及回答 。邀請自愿的學生回答，如 (S1’s name) and ( S2’s name) want a drum, a puzzle and a doll. 若教師同時提出兩個或多個學生，他們應該快速開展討論，然后回答。t. 那個學生然后回答： Yes, I do./No, I don39。 廣東版開心英語四年級上冊教案 Unit 6 What do they want? The third period Step 1 Review 。教師問一個問題，如： Does he/she want a stuffed animal? 小組回答 Yes, he/she does. 或者 No, he/she doesn39。如 what do (S1’s name) and ( S2’s name) want?教師舉起一、二或三只手指提示學生們該列出多少物品。然后輪流演示圖片的意思。教師講出一個單詞，若該單詞含有 [W]音，學生就快速說出該單詞，并且快速跑動換行，若該單詞不含 [W]音，學生就保持沉默，且快速跑去觸摸墻壁，若教師在他們摸墻壁之前就用手觸到他們，他們就 加入教師行列而站在中間。教師要九個學生把他們想要的物品寫在一張紙上。然后全班同學開始唱： Does (S1’s name) want a (puter game)? S1唱 Yes, I do!教師在全班巡視，爭取讓每個學生的姓名都有機會出現(xiàn)在歌曲中。 Activity 1 Getting ready On the board, write Yes, he does. and No, he doesn’t. Hold up Picture Card 39 toy car to show Ss, then offer it to a male student. T: Does he want a toy
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1