開(kāi)心學(xué)英語(yǔ)三上unit6what’shisname(3)(完整版)
【正文】 ? 讓明白的學(xué)生找出這張圖片。 (四 )Practice1\2(練習(xí) 2)： 1．教師指著圖 A說(shuō)： What’s her name? 讓學(xué)生回答： Her name’s Jenny. 然后教師指著 B圖問(wèn)學(xué)生： What’s his name? 教師示意女生再說(shuō)一次問(wèn)題，讓男生回答：His name’s Gogo . 2．教師指著 C圖，讓男生問(wèn)女生 .同樣方法完成 D圖。答對(duì)的給予鼓勵(lì)。接著讓同位之間進(jìn)行同樣的練習(xí)。最后小組同學(xué)一起表演。讓學(xué)生擲骰子，按顯示的數(shù)字在格子上移動(dòng)然后說(shuō)出格中的圖畫(huà)。待學(xué)生完成后教師寫(xiě)出答案。 4．用同樣的方法教學(xué)其他單詞。 Who’s he ? He’s my father . Who’s she ? She’s my mother .教師重復(fù)幾次后讓學(xué)生明白，然后讓學(xué)生跟讀。 ，每放一句后停頓讓學(xué)生跟讀。 （三） Target(目標(biāo)語(yǔ)言 )： 1．教師向?qū)W生展示自己家庭的照片，用每個(gè)家庭成員造一個(gè)句子： Who’s she (he)? She ( He ) is my … 2．接著讓男生問(wèn)教師： Who’s she (he)? 接著
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