【正文】 讀懂的萬愛千恩百苦，愛我疼我孰若父母？——題記這是寂寞的黃昏。今天的最后一趟列車帶著我，疾向遠(yuǎn)方。難怪詩人們都說：天階夜色涼如水。明天，我就要告別父母，去縣城讀高中了，媽媽還在燈下為我穿針引線，縫補(bǔ)衣服的扣子。衣服的扣子哪會那么容易松開呢？”她卻說：“你不在身邊，要是扣子真的松了，有誰幫你縫呢？”看著媽媽凍得發(fā)青的手，我的淚水不由自主地從臉頰上滴落下來??臨行絮絮叨，意恐遲遲歸不知何時(shí)，爸爸也起床了?！傲崃岚?，爸爸媽媽這次不送你上學(xué)，是為了給你一次考驗(yàn)。爺爺在你二叔那邊，離你們學(xué)校很近的?！卑职钟忠淮沃貜?fù)著他不知說了多少遍的老話。”“可這次不一樣，你這是去讀書，得長期呆在那兒。記得要經(jīng)常給家里打電話，有空就回來看看爸爸媽媽。如今，列車不知帶著我走了多遠(yuǎn)。此情此景，我怎能不想起媽媽的身影、爸爸的叨念？親愛的爸爸、媽媽，我知道，你們對我的深愛我永遠(yuǎn)也讀不完?！边@就是幸福幸福有時(shí)就在一瞬間，有時(shí)給人是一種快樂，是一種默契后的愉悅?！薄皨寢?，今天??”我有些焦急地說。于是老爸不失時(shí)機(jī)地唱起蘇調(diào)，“走好啊，老婆，在家等你回來呀！”沒等媽媽走遠(yuǎn)，老爸與我擊掌相慶：“開始行動吧！我們給你媽媽超大的驚喜。父女倆不約而同地哼著小曲，干得井井有條。老爸又讓我當(dāng)“小二”幫他跑腿。一番鍋碗飄盆的打鬧之后，“萬事俱備，只欠東風(fēng)”。三、幸福瞬間鬧鐘不知響過了多少滴答聲，女主角終于出現(xiàn)了，只看見一個(gè)人影摸黑進(jìn)來，“咦？怎么人不在嗎，燈也不開。此時(shí)此刻，我似乎看見媽媽的眼里流出的幸福之淚。尾聲：這短暫的瞬間，讓我感到無比的溫暖，但愿幸福在人間永駐！為自己鼓勁面對困難時(shí)，讓你不要?dú)怵H。為自己鼓勁，不需要理由。跟爸爸，生活會更好過，可我舍不得媽媽，看著媽媽臉上歲月的痕跡和那焦急的淚水，我心疼，我鼓勵(lì)自己要堅(jiān)強(qiáng)，因此我選擇了孤獨(dú)無助的媽媽。面對未來，我要更上一層樓，要為自己鼓勁，相信單親家庭也可以很幸福。由于和以前的反差太大，我開始變得暴躁不安。餐飲問題成了我的心腹大患。她無可奈何，只得悄悄落淚。一夜的反差，讓我對生活失去了信心，放學(xué)后就沖進(jìn)房間大哭，沒多會兒，媽媽就進(jìn)來了，拍拍我的肩，“青，媽對不住你，我們娘倆相依為命，你不能自暴自棄??！媽對你有信心！”一番話照亮了我心里的黑暗，我不是更應(yīng)該為自己鼓勁嗎？我還有媽媽，我還有希望，貧窮有什么可怕？可怕的是我認(rèn)為我只有貧窮，我擦干眼淚。突然那似曾相識的幸福又回來了，要為自己鼓勁，前方的生活才會幸福！小園香徑獨(dú)徘徊我一個(gè)人漫步在考試的香徑中。相信長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的真諦！要為自己加油！無論是過去的“無可奈何花落去”，還是現(xiàn)在的“小園香徑獨(dú)徘徊”，都要為自己鼓勁，并學(xué)會在生活中不應(yīng)喪氣，只有這樣，幸福的彼岸才會離你越來越近！為自己鼓勁人的成長道路，就是一只蛾破繭成蝶的過程，當(dāng)你蛻變成蝶的過程，需要自己為自己鼓勁的信心。開端一聲春雷響起，無數(shù)顆黑乎乎的小蛋靜靜的躺著，又一聲雷響起，蛋殼微裂，鉆出無數(shù)只毛毛蟲，新生命開始了。站在炎炎烈日下，任憑汗水從我的胸上、額頭滑落，卻不能用手拭去，站立十分鐘，等著時(shí)間一分一秒的過去可就聽不見哨聲，當(dāng)時(shí)我多想放棄，去休息，可當(dāng)我看看身邊的同學(xué)們都堅(jiān)持著，我不能放棄，于是我在心里給自己加油，想著我能行，不久哨聲就響起，我堅(jiān)持并且成功了。過程當(dāng)毛毛蟲長大了，就需不斷織絲成繭，只有相信自己努力成繭。蝶記著當(dāng)你蛻變成蝶的過程，要為自己鼓勁！在同桌的影響下時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年過去了，不經(jīng)意間又想起了同桌的你，給我以最難忘的故事。尤其是九年級生活，每個(gè)同學(xué)的桌子上都 放置著高高的書，真可謂：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。幸運(yùn)的是，老師給我調(diào)了個(gè)新同桌，偶然的一次，我無意地問起了他的理想，他自信地朝我笑道：“復(fù)旦大學(xué)，數(shù)學(xué)系。近朱者赤，近墨者黑俗話說：近朱者赤，近墨者黑。環(huán)境的確決定著性格的形成。以前，每天早晨，我都會睡到天大亮，因?yàn)槲覒?zhàn)勝不了自己的惰性。我克服不了這些不良的習(xí)慣，但自從他成為我的同桌后，我被他那刻苦學(xué)習(xí)，在困難面前永不服輸?shù)木袼騽又?。我暗下決心：每天早上一定要比他起得更早。他見我如此努力，也很樂意幫助我。我好奇的問他：“難道你就不怕我超過你嗎？”他只是爽朗地一笑：“盡管放馬過來吧！”我又從他身上學(xué)到了一種優(yōu)秀的品質(zhì)。但就在這時(shí)，初中生活也接近尾聲了，心中有一種說不出的滋味。今天，我們共進(jìn)考場，把最真誠的祝福留給對方，實(shí)現(xiàn)我門共同的理想。我想在人的一生中，最真誠，最純潔的友誼莫過于同桌。點(diǎn)評：俗話說：朋友是自己的影子。文章著重?cái)⑹隽恕拔摇痹谕烙绊懴碌囊恍┺D(zhuǎn)變。特別是三個(gè)小標(biāo)題貼切、新穎，使行文渾然一體。有這樣四個(gè)女孩，一樣的冰雪聰明，一樣的蘭心蕙質(zhì)。她們是性格相似的親密伙伴，在很多觀點(diǎn)上她們不謀而合，惟獨(dú)在一年四季中，她們各有所愛，答案不一。它的色彩是任何高明的畫家無法描繪的。要不，又怎么會把人生中最美的青春年華比作春天呢?夏 之 戀文夏是夏天里出生的，性冷不怕熱。她喜歡那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；她喜歡那“點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的閑情逸致；也親自領(lǐng)略過“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的愜意。可雨瀟卻說，夏天的太陽太辣了，還是春天好。秋 之 韻秋天在別人眼里可能是蕭索的、肅殺的，可在凌風(fēng)的眼中，秋天卻是浪漫而多情的。她總是喜歡獨(dú)自漫步在灑滿落葉的小徑上，默默吟誦著“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；吟誦著“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”。她喜歡秋天金黃的稻田，喜歡成熟的喜悅，每當(dāng)她向好友傾聽著對秋的愛時(shí)，文夏總說，秋天有什么好?感傷罷了!而凌風(fēng)這時(shí)總會不緊不慢地說，你不是告訴過雨瀟答案是豐富多彩的嗎?文夏總會一時(shí)語塞。她喜歡白雪皚皚的世界，天地間純得讓人心顫。而聰明的她更會用“冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎”去反駁雨瀟。世界是千奇百怪的，不僅在對待四季上，在對待生活、對待人生時(shí)，各人都有各人的出發(fā)點(diǎn)，因而答案是豐富多彩的。正因?yàn)檫@樣，我們的世界才會如此美麗。春之望是誰留下了一時(shí)的燦爛和一時(shí)的希望？又是誰拋灑了一地的紫花和一地的翠綠？春雨過后，如穹弓一般的彩虹高掛在天空，春姑娘是否從這里走過？淙淙的泉水，和著優(yōu)美的麻雀的旋律、十里香的香氣遍布原野，給春蒙上了一層神秘而又沁人心脾的面紗。夕陽給黃昏的天空鍍上了一層金粉，海面隨著微風(fēng)此起彼伏。感受夏的烈日炎炎，你是否品味到了人生只有磨煉才會更堅(jiān)強(qiáng)。冬天永遠(yuǎn)充滿靜謐，雪白的樹，雪白的房屋，雪白的大地，北風(fēng)呼呼地吹著，冬，我是應(yīng)該怪你的早到還是怪春天的遲到？感受冬的渺渺寧靜，你是否品味到了人生要經(jīng)過磨煉才能擁有永不放棄的勇氣？人生在四季中不斷輪回，唯有磨煉才能品味到人生的真諦。學(xué)會生活生活——永恒的話題,她搖曳著四季的裙擺啟迪我們：學(xué)會生活,耳畔飄入幾句歌詞“再大風(fēng)雨都不怕,奮斗蘊(yùn)育著希望??”,綠茵場上,懂事的季節(jié),長城似臥龍,前不見首,后不望尾,??那被扁擔(dān)壓彎的脊柱,那被山路磨穿的草鞋,、磨難猶如他們揮灑的汗珠,我學(xué)會生活,能頂著酷熱去圖書館看書,只為能在知識的海洋里遨游,在學(xué)習(xí)的失意中努力的站起來,卻聽見生活在喃喃細(xì)語：學(xué)會我,不必用濃艷的色彩去涂抹；學(xué)會生活,不必用繁瑣的音符去排列；學(xué)會生活,一支歌,“奮斗”是它的主題,飛雪的季節(jié),我沉思??生活在生命的磁場里高速運(yùn)動著。我們也一天天長大，在其中感受著生活的洗禮。在學(xué)校、生活中我們?yōu)槌煽兌鴬^斗，為自己心中不同的目標(biāo)而奮斗，學(xué)習(xí)生活中同樣存在著激烈的競爭，如同這爭著做春天里第一朵開放的花朵。綠草如茵————夏看過了花的爭奇斗艷，低頭看看如茵的綠草，在剛過的暴風(fēng)雨中它沒有低頭，雖然雨珠仍掛在小草的頭上，努力想讓它屈服，但小草仍堅(jiān)持著等待救兵——太陽。果實(shí)累累————秋放眼望去，田野里那一片金燦燦的果實(shí)正等待農(nóng)人的收割，此刻莊稼人是不是很開心呢？一年的付出得到了回報(bào)，不僅是糧食的豐收，對于我而言，更是精神的豐收，看看農(nóng)人喜氣洋洋，臉上露著欣慰的笑，秋姑娘留下了金色的衣裙，退下了舞臺。銀妝素裹————冬在呼呼風(fēng)聲中，雪在輕輕落地，不一會兒，大地便披上了雪白的輕紗，好美！我不禁發(fā)出感嘆。在這里我學(xué)到了不忘歷史，珍惜現(xiàn)在。點(diǎn)評：本文構(gòu)思新穎。結(jié)尾以三個(gè)短句小結(jié)全文，與開篇照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。自然之音考場上，除了考生的筆在試卷上沙沙作響外，窗外，知了叫得正歡，為寒窗九年的莘莘學(xué)子鼓氣。春雨喚醒了小草，喚醒了嫩芽，給予它們真摯的呵護(hù)，無微不至的關(guān)照，細(xì)無聲地滋潤著大地萬物。萬丈陽光揮灑大地。夏陽，活潑而燦爛，散發(fā)著動人的光彩。聽，這是秋葉落下的聲音。秋葉說：“愿我成為下一代的養(yǎng)料!”是啊，秋葉無私奉獻(xiàn)的精神在你身上淋漓盡致地展現(xiàn)著。它的枝伸向遠(yuǎn)方，它似乎在等待著什么?是的，它正等待著春風(fēng)的到來，它正準(zhǔn)備孕育下一代的葉、花、果?！倍Γ钗颐C然起敬，也使我明白了父親那期盼的眼神。自然并非能說話。自然之音，深深啟發(fā)著我。富有個(gè)性的小標(biāo)題能達(dá)到先聲奪人的效果，用春雨夏陽秋葉冬枝的物語來訴說，構(gòu)思巧、寓意深。四個(gè)小標(biāo)題，每段意思獨(dú)立，把這些意思連起來，又構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的整體。朋友，千萬別讓這美妙的感覺如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走，請學(xué)會珍惜它吧。又一陣?yán)滹L(fēng)襲來，我不禁連打了幾個(gè)寒顫，那噴嚏一個(gè)接一個(gè)，鼻涕老是不聽招呼。我迷迷糊糊地爬起來，我的頭怎么這么昏，這么沉啊。我拿起話筒，傳來熟悉的聲音：“嗎？怎么還沒到校，第一節(jié)課都下了?！薄霸瓉硎沁@樣，今后可要注意天氣變化，及時(shí)添加衣服，不過不用擔(dān)心，今天就在家休息吧，耽誤的功課我會想辦法給你上補(bǔ)上。一節(jié)體育課下來，我汗流浹背。我獨(dú)自坐在座位上，強(qiáng)自安撫著老提抗議的嗓子，都怪我這記性，媽媽昨晚就替我灌好的水，早上出門時(shí)又給忘了，自己都記不清是多少回了。正懊惱間，眼前忽地鉆出一杯正噴著涼氣的可樂，我不由瞪大眼睛?！薄澳牵蔷椭x謝了！”“沒事兒！朋友嘛，就應(yīng)該互相幫助嘛！”我忙插進(jìn)吸管，猛吸一口，啊，一股涼意直奔心底，那可真叫一個(gè)——爽！三、秋楓葉紅遍了山坡，落葉鋪滿了大地，如此美景豈能錯(cuò)過。遠(yuǎn)處，一男一女促膝而坐，我這個(gè)第三者可不想攪憂別人的幸福，便掉頭向山坡爬去。卻發(fā)現(xiàn)兩人正在激動地爭著什么，沒多久，那男的便氣沖沖地走了，只留下黯然神傷的女孩。母親用她的那雙溫暖的大手輕輕揉搓著我的小手，然后捂在她的胸口。我真希望這時(shí)光就此凝固??四季中的感動，讓我學(xué)會了珍惜?！竞喸u】本文以片斷連綴的方式，從四季中擷取四個(gè)平凡而感人的畫面，含蓄地表現(xiàn)了作者對師生情、友情、愛情、親情的認(rèn)識與思考，從而把“珍惜”這一話題詮釋得淋漓盡致。我的寫景作文我校景物太少，我家的景物就不用說了。但我對寫景作文知之甚少，于是乎，以春、夏、秋、冬為線索記之。夏——春來發(fā)幾枝轉(zhuǎn)眼間，就到了夏天，氣溫不斷升高，而且還有個(gè)學(xué)校發(fā)生了飲水中毒事故。大家只覺得相見恨晚，又因?yàn)樘鞖膺^熱，大家都整天擠在那里等水喝。秋——勸君多采擷此時(shí)，天氣涼爽多了，再加上功課日益繁忙，大家都沒了喝水的沖動，每天只能喝完一桶。我知道他心里想什么：勸君多采擷，我才有money。其實(shí)我覺得，世上有很多事都需慢慢了解，你會發(fā)現(xiàn)很多美好的東西。人類，止步吧！“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬?！睂τ隈R致遠(yuǎn)老先生的這些話，現(xiàn)代人似乎賦予了它新的含義。它小心翼翼，但仍然把那棵老樹驚動了，老樹晃了幾下，終于有安靜了。日暮里，烏鴉昏黃的老眼盯在遠(yuǎn)處，它似乎又想起那日，一群人拿著利器和獵槍，闖入它們的家園，殺死了它們的同胞，毀滅了整片森林，他們只為了獲取優(yōu)質(zhì)的木材。那橋也悲憤地說：“再也沒有人肯從我身上走過了。而旁邊，一只粗大的管子正不住地往河里排著污水。古道+西風(fēng)+瘦馬=桌上的美食一匹瘦弱的老馬，頂著肆虐的狂風(fēng)，行走在寸草不生的沙漠上。那種甜蜜、幸福的日子如今一去不復(fù)返了。昔日的綠洲，就只換來了人們桌上的美食。小作者靈活地把馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》化為文章的骨架，使文章的形式新穎。菊 篇喜愛菊，喜愛它淡淡的幽香，喜愛它樸素而不華貴的外衣，喜愛它高潔而不庸俗的氣質(zhì)。司空圖也曾在《詩品》中這樣寫道：詩的意境就是“空潭瀉春，古鏡照神”，而詩的品性則應(yīng)當(dāng)是“人淡如菊，淡不可收”。竹 篇也喜愛竹，喜愛它的參大聳立，喜愛它單純而不斑斕的綠裳，喜愛它憨實(shí)而不傲慢的品格。”我欣然；當(dāng)譚嗣同臨刑時(shí)高喊：“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉！” 聲如洪鐘的聲音驚落了劊子手的刀時(shí)，我肅然。窸窣翻動的書頁，褪色成一幕幕史劇。民族篇然而，在這日新月異紛繁蕪雜的世界，月光漸漸褪去，竹與菊的影子越發(fā)黯淡了。我也想在這世紀(jì)之交面對這智慧的淪喪，呼喚人文素養(yǎng)的回歸，呼喚一份“竹”與“菊”——精神的充盈，沒有精神，何求發(fā)展？簡評：文似看山不喜平,怎樣避免主旨的表現(xiàn)陷于平白直露？這篇文章為我們提供了一種可行的樣式。在這種精神即將逝去，民族將沉淪之際，我們需要“菊”和“竹”的光芒掃去我們濃妝艷抹的軀殼，給我們的心靈灑上銀色的月光，找回那飽含激情的精神。走一走，看一看人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。它是漫長而短暫的，人生沒有休止符，我們要時(shí)刻往前走，奔往人生的新一座驛站。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小高爾基說過：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展越快，對社會就越有益。高爾基生活在離異家庭，在監(jiān)獄中、在老板的皮鞭下讀書寫作，終于成為第一個(gè)無產(chǎn)階級作家，寫出了《母親》、《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》等巨著?！睒酚^是對自身能力的自信，是精神愉快的體現(xiàn)。他說：一個(gè)人如果不能讀書，立大志，即使能吃飽喝足，生活舒服又有多大意義。試想，名人不都是懷著如此的心態(tài)走向成功的嗎?我有一言須記取在人類歷史上，大凡成就事業(yè)者，幾乎都是靠朋友、同志、集體的合力取得人生事業(yè)的成功的。完善自我吧!做到廉頗負(fù)荊請罪的誠，祁黃羊“外舉不避仇，內(nèi)舉不避親”的公，比爾蓋茨“只需要一個(gè)電話便能更換任何一個(gè)部件”的信。”奉獻(xiàn)青春，奉獻(xiàn)力量，你將會像一顆明星那樣閃爍在中華大地上!耳朵挑食長久以來，耳朵一直是直接接受外界聲音的媒介。變化之一：吃軟不吃硬這是耳朵變化的一方面，已成了耳朵的通病。如此挑食，日久天長養(yǎng)嬌了耳朵，于是非軟不吃。變化之二：吃麻不吃辣不知何