教科版科學(xué)六上滑輪組課件1第四小結(jié)-在線瀏覽

【摘要】滑輪在使用時，根據(jù)軸的位置是否移動，又分為定滑輪和動滑輪兩種。使用時，軸固定不動，叫定滑輪。使用時，軸和重物一起移動，叫動滑輪。思考題：1：使用定滑輪的好處是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2：使用動滑輪的好處是＿＿＿＿。能否利用定滑輪和動滑輪的優(yōu)點把它們組合起來，

2025-02-02 00:29

教科版科學(xué)六上定滑輪和動滑輪word教案-在線瀏覽

【摘要】5．定滑輪和動滑輪教學(xué)背景分析：本課是傳統(tǒng)的機械單元中的一個組成部分，跟前面的杠桿、輪軸相比，難度要小，這種機械沒有變形，形式單一，學(xué)生容易認(rèn)識。，不是太熟悉，因為它的位置比較高，比較隱蔽，真正見到過的為數(shù)不多，動滑輪也常與吊鉤組合在一起，也不易看到，所以學(xué)生對這機械的感性認(rèn)識是比較缺乏的。所以老師在課前要注意搜集一些滑輪的照片，最好

2025-02-02 15:06

20xx春教科版科學(xué)六上16滑輪組2-在線瀏覽

【摘要】在建筑工地上，總少不了高大的起重機。觀察起重機的工作，我們有什么發(fā)現(xiàn)？?把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組。?滑輪組會有什么樣的作用？?用這個滑輪組來提升不同的重物。觀察用力的方向，測量用力的大小。?與直接提升物體的用力方向、用力大小比較，我們有什么發(fā)現(xiàn)？定滑輪動滑輪根據(jù)實驗完成下表

2025-02-14 16:40

教科版科學(xué)六上定滑輪和動滑輪教案-在線瀏覽

【摘要】第五課定滑輪和動滑輪【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：知道定滑輪固定在一個地方，不能隨著物體的移動而移動。知道動滑輪不固定，可以隨著重物的移動而移動。了解定滑輪和動滑輪的作用不相同。過程與方法：通過自行設(shè)計實驗方案來研究定滑輪是否省力、定滑輪和動滑輪的不同作用。情感、態(tài)度、價值觀：意識到定

2025-02-04 11:07

滑輪組教科版六年級科學(xué)上冊-在線瀏覽

【摘要】教科版六年級科學(xué)上冊要把鋼材、木料、水泥等運到樓上通常會怎樣做呢？想一想問題：利用一只滑輪來提升物體，你有幾種方法？你所使用時有什么特點？定滑輪：不能省力，但可改變了力的方向。動滑輪：能省力，但不能改變力的方向。能否利用定滑輪和動滑輪的優(yōu)點把它們組合起來，使它們即省力又方便呢？把動滑輪和

2025-02-13 11:05

滑輪組課件教科版六年級科學(xué)上冊-在線瀏覽

【摘要】教科版六年級科學(xué)上冊滑輪組的定義?把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組。?那么為什么要組合到一起呢？滑輪組有什么作用嗎？想一想！既可以省力，又可以改變方向?；喗M作用的實驗記錄表（一）直接提升物體的力（N）用滑輪組提升物體的力（N）我們的發(fā)現(xiàn)用滑輪組提升物體比較省力滑輪組作用的實驗記

2025-02-15 11:13

教科版科學(xué)六上定滑輪和動滑輪-在線瀏覽

【摘要】定滑輪和動滑輪定滑輪研究計劃：定滑輪能否省力。：————————：————————————————————————————————————：（1）小組內(nèi)要有明確的分工。

2025-01-15 15:42

教科版科學(xué)六上定滑輪和動滑輪教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】《定滑輪和動滑輪》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：，不能隨著物體的移動而移動。2.知道動滑輪不固定，可以隨著重物的移動而移動。。過程與方法：通過自行設(shè)計實驗方案來研究定滑輪是否省力、定滑輪和動滑輪的不同作用。情感、態(tài)度、價值觀：意識到定滑輪和動滑輪的不同作用，發(fā)展探究簡單機械的興趣。教學(xué)重點：

2025-01-22 22:46

滑輪-滑輪組-在線瀏覽

【摘要】滑輪名師學(xué)堂一、滑輪：1、定義：取一個輪子，使它能圍繞安裝在框架里的軸轉(zhuǎn)動，這個裝置叫做滑輪。2、分類：定滑輪動滑輪滑輪組二、定滑輪：1、定義：使用時，滑輪不隨物體一起運動，這樣的滑輪叫________。2、定滑輪是杠桿的變型，畫出定滑輪的杠桿結(jié)構(gòu)示意圖

2024-09-14 17:31

教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元滑輪組-在線瀏覽

【摘要】南潯錦繡實驗學(xué)校主講人:韓曉鳴把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組。直接提升的力（Ｎ）用滑輪組提升的力（Ｎ）既能改變力的方向，也能省力，且所需力只有原來的１/２。一組滑輪組兩個滑輪組直接提升的力（Ｎ）用滑輪組提升的力（Ｎ）兩個滑輪組既能改變力的方向，也能省力，且

2025-02-15 12:10

教科版科學(xué)六上定滑輪和動滑輪ppt課件-在線瀏覽

【摘要】邊緣有槽、能繞中心軸轉(zhuǎn)動的輪子叫滑輪．像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪，叫定滑輪?1、利用定滑輪提升重物時，需要向什么方向用力？使用定滑輪有什么好處？?2、定滑輪是否具有省力作用？觀察思考向用力？旗子怎樣運動？2.這說明定滑輪有什么

2025-02-02 02:52

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲word教案-在線瀏覽

【摘要】《抵抗彎曲》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有“柱”、“梁”，知道梁比柱容易彎曲。2、在實驗中分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論，了解增加梁的寬度和厚度可以增加抗彎曲能力。3、能夠大膽的預(yù)測與細(xì)心的求證，在小組探究過程中，體會同伴之間合作的重要性。二、教學(xué)準(zhǔn)備：小組：寬度成倍數(shù)關(guān)系的紙條，厚度成倍數(shù)關(guān)系的紙條，硬幣，塑料

2025-02-04 11:04

滑輪和滑輪組-在線瀏覽

【摘要】新課引入：上一節(jié)課所學(xué)的杠桿是一種簡單的機械，在這一節(jié)里我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)另一種簡單機械。首先，請同學(xué)們看一下上圖，圖中說明什么科學(xué)道理呢？生活中的滑輪滑輪：周邊有槽，可繞著裝在框子里的軸轉(zhuǎn)動的小輪叫滑輪。定滑輪和動滑輪固定在某處的滑輪隨物體運動的滑輪定滑輪動滑輪定滑輪動滑輪1

2024-08-30 04:52

教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元滑輪組課件-在線瀏覽

【摘要】滑輪組1、什么叫滑輪組？2、滑輪組省力多少和什么有關(guān)？3、滑輪組中滑輪數(shù)量越多越好嗎？把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組1、把動滑輪和定滑輪組合起來使用，就構(gòu)成了。2、滑輪組合結(jié)合了動滑輪和定滑輪的優(yōu)點，既能，又能

2025-02-15 17:31

滬科版滑輪組練習(xí)題-在線瀏覽

【摘要】一，判斷題。1．旗桿頂上裝有滑輪，升旗時可以省力。（）2．滑輪是變形的杠桿，所以使用滑輪不一定省力。（）3．使用動滑輪可以省一半力，也能省一半距離。（）4．使用一個定滑輪、一個動滑輪組成的滑輪組，最多只能省一半力。（）

2025-07-13 05:52

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