【正文】 存在這樣的誤區(qū)：認(rèn)為大學(xué)生沒有工作經(jīng)驗(yàn)不足以承擔(dān)崗位工作，不好用。所以大學(xué)生“好不好用”的關(guān)鍵還得看企業(yè)把他們放在哪里、怎么用。企業(yè)如果以自己的整個(gè)價(jià)值鏈來作為設(shè)置企業(yè)內(nèi)部工作崗位的層級(jí)和種類的基礎(chǔ)，通過對(duì)各個(gè)崗位進(jìn)行崗位評(píng)估，確定勝任這一崗位所需要的知識(shí)技能，確定出適合新招大學(xué)生的崗位，把合適的人放到適合的位置上，自然也就“好用”了。大學(xué)生更容易背叛一些企業(yè)之所以選擇成為校園招聘的“絕緣體”，是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為畢業(yè)生的流動(dòng)率高，害怕成為員工的“培訓(xùn)基地”，浪費(fèi)培訓(xùn)成本。其實(shí)應(yīng)屆畢業(yè)生并非在任何企業(yè)的流失率都很高，比如寶潔、GE、微軟等知名公司，都建有完善的內(nèi)部晉升機(jī)制、人才開發(fā)機(jī)制等，他們每年都從高校里招聘大量的應(yīng)屆生，甚至整個(gè)招聘以招應(yīng)屆生為主，而這些應(yīng)屆生也多數(shù)都安心本職工作，并逐步成長(zhǎng)為企業(yè)的棟梁之才。所以，面對(duì)“背叛”，企業(yè)更應(yīng)在自己身上找原因，要設(shè)計(jì)更有競(jìng)爭(zhēng)力的晉升發(fā)展機(jī)制與薪酬福利體系，努力營(yíng)建以人為本的組織氛圍，從本源上解決人才流失問題。”這種想法在那些處于初創(chuàng)階段，尚未度過生存危機(jī)的中小企業(yè)中尤其多見，也具有一定的合理性。這時(shí)利用校園招聘則可以引進(jìn)“新鮮血液”，保持組織的活力，同時(shí)也能擴(kuò)大企業(yè)的知名度，增加企業(yè)的發(fā)展機(jī)遇。校園招聘成為營(yíng)銷作秀由于校園招聘活動(dòng)具有招聘和企業(yè)品牌營(yíng)銷的雙重功能，所以一些企業(yè)便利用這個(gè)“一箭雙雕”的機(jī)會(huì)，不惜投入重金和精力大肆宣傳自己的企業(yè)，以至于讓學(xué)生感覺到企業(yè)只是借招聘之名行宣傳之實(shí)，是在“作秀”。所以，企業(yè)如何在招聘中兼顧招聘和營(yíng)銷，控制好“度”，是做好校園招聘的又一關(guān)鍵，否則恐怕會(huì)被戴上“超級(jí)騙子”的帽子而事與愿違。狹義是指招聘組織（企業(yè)等）直接從學(xué)校招聘各類各層次應(yīng)屆畢業(yè)生。編輯本段常見載體校園招聘的常見（主要）載體校園招聘高校、中等專業(yè)學(xué)校舉辦的招聘活動(dòng)。有的是學(xué)校獨(dú)辦，有的是若干學(xué)校合辦。如，人事部門、勞動(dòng)部門、教育行政部門、政府人才交流中心等舉辦的畢業(yè)生供需洽談會(huì)等。一些人才需求量大的企業(yè)可在相關(guān)高校舉辦招聘會(huì)等活動(dòng)。如：長(zhǎng)慶石油管理局委托陜西師大培養(yǎng)教師等。邀請(qǐng)學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)并選拔留用。企業(yè)在學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金并在享受者中選拔錄用。實(shí)施方法調(diào)查分析，確定目標(biāo)學(xué)校。校園招聘前期宣傳（根據(jù)實(shí)際選擇）如，參與、贊助學(xué)校活動(dòng)等。確定具體學(xué)校。成立招聘小組并明確分工。接受報(bào)名和簡(jiǎn)歷。根據(jù)面試結(jié)果進(jìn)行錄用，簽協(xié)議。注意問題要注意了解大學(xué)生在就業(yè)方面的一些政策和規(guī)定，以免選中后無法招收。學(xué)生往往對(duì)走上社會(huì)的工作會(huì)有不切實(shí)際的估計(jì)，對(duì)自己的能力也缺乏準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。學(xué)校園招聘行業(yè)分布圖生們經(jīng)過幾年的專業(yè)學(xué)習(xí)，具備了系統(tǒng)的專業(yè)理論功底，盡管還缺乏豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但其仍然具有很多就業(yè)優(yōu)勢(shì)，比如，富有熱情；學(xué)習(xí)能力強(qiáng)；善于接受新事物；頭腦中的條條框框少；對(duì)未來抱有憧憬；而且都是年輕人，沒有家庭拖累；可以全身心地投入到工作中；更為重要的是，他們是“白紙”一樣的“職場(chǎng)新鮮人”，可塑性極強(qiáng)，更容易接受公司的管理理念和文化。由于次年1月份之后，很多學(xué)生就要面臨研究生入學(xué)考試，而6月份又是畢業(yè)生的論文殺青與答辯時(shí)間，因此，對(duì)于企業(yè)而言進(jìn)入校園開展招聘活動(dòng)一般都集中在11月底至12月以及春節(jié)過后的4月份這兩個(gè)時(shí)間段進(jìn)行。因?yàn)樾@招聘的時(shí)間相對(duì)集中，而且也被往前一提再提，所以，用人單位必須擬定一個(gè)中長(zhǎng)期的人力資源規(guī)劃，以免出現(xiàn)“臨渴掘井”而喪失招聘良機(jī)，或“臨終突變”而無法安排事先已經(jīng)招到的畢業(yè)生。當(dāng)時(shí)公司給出的理由就是“因近期戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)調(diào)整，原有的部分儲(chǔ)備職位現(xiàn)已不復(fù)存在”。范圍廣由于高校擴(kuò)招等諸多方面的原因，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力大已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。企業(yè)也逐年擴(kuò)大自己的招聘范圍。簡(jiǎn)歷更是通過網(wǎng)絡(luò)從全國(guó)四面八方涌來，充斥著企業(yè)的招聘郵箱。對(duì)于企業(yè)來說，這無疑加大了篩選、面試的工作量，而如何合理安排全國(guó)各地求職者的筆試、面試，如何從眾多應(yīng)聘者中挑選出適合企業(yè)的畢業(yè)生，就成為校園招聘團(tuán)隊(duì)的一大挑戰(zhàn)。對(duì)象具有特殊性應(yīng)屆畢業(yè)生相對(duì)于社會(huì)人員有其自身的缺陷：首先，他們?nèi)狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，而企業(yè)又很難僅憑其專業(yè)方向和專業(yè)成績(jī)就確定其是否具備某項(xiàng)職位所要求的基本素質(zhì)。據(jù)調(diào)查，50%的大學(xué)生對(duì)于自己畢業(yè)后的發(fā)展前途感到迷茫，沒有目標(biāo)。第三，當(dāng)代大學(xué)生基本都是獨(dú)生子女，往往存在著責(zé)任心不強(qiáng)、承受能力弱，團(tuán)隊(duì)意識(shí)較差等諸多問題。兼顧企業(yè)品牌營(yíng)銷由于校園招聘的受眾廣泛，一次成功的校園招聘活動(dòng)意味著不僅能夠招募到優(yōu)秀的人才，同時(shí)還可以在眾多低年級(jí)學(xué)子心目中樹立起良好的企業(yè)形象，從而在未來的人才爭(zhēng)奪中打下基礎(chǔ)。企業(yè)品牌主要包括雇主品牌和產(chǎn)品品牌兩個(gè)方面：校園招聘作為展示企業(yè)形象的一種方式，相當(dāng)于企業(yè)的一張名片，通過規(guī)范的招聘流程設(shè)計(jì)、招聘過程中對(duì)求職者的人性化關(guān)懷、企業(yè)高層的個(gè)人魅力、員工代表的責(zé)任心與活力等，能夠讓在校學(xué)生感受到企業(yè)文化，人才理念、管理水平等深層次的內(nèi)容，從而樹立起良好的雇主品牌形象，廣泛吸引人才。有些公司更是在校園中展現(xiàn)其產(chǎn)品品牌，將應(yīng)聘學(xué)生變成公司的消費(fèi)者或客戶。網(wǎng)絡(luò)招聘網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中不可或缺的重要工具。企業(yè)在校園招聘的各個(gè)環(huán)節(jié)中，從公司發(fā)布校園招聘計(jì)劃、招聘職位信息開始，到學(xué)生在網(wǎng)上填寫申請(qǐng)表或投遞簡(jiǎn)歷，到對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行初步篩選，再到企業(yè)通知學(xué)生筆試、面試時(shí)間，確定錄用意向等整個(gè)招聘環(huán)節(jié)都可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行?？傮w來講，校園招聘以其集中、快捷、高效、針對(duì)性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)越來越受到企業(yè)雇主的青睞，并以此作為招聘年輕后備人才的首選渠道。為了滿足校園招聘對(duì)招聘工作的需求，許多企業(yè)開始在招聘中大規(guī)模使用人才測(cè)評(píng)工具來對(duì)人才進(jìn)行初步篩選，人才測(cè)評(píng)工具具有實(shí)施簡(jiǎn)便、快速、客觀、全面的特點(diǎn)，尤其是目前所流行的遠(yuǎn)程人才測(cè)評(píng)工具可以實(shí)現(xiàn)異地考評(píng)，更為簡(jiǎn)化企業(yè)招聘工作提供了便利。編輯本段招聘形式認(rèn)識(shí)了校園招聘的特點(diǎn)，分析了校園招聘的誤區(qū)，如果企業(yè)想在校園校園招聘招聘上有所作為的話，還需要了解一下校園招聘的形式。這種方式一般適合于招聘對(duì)象明確，招聘人數(shù)不多的中小型企業(yè)。盛大的校園宣講會(huì)校園宣講會(huì)是企業(yè)在校園招聘伊始針對(duì)目標(biāo)高校組織的專門的講座，通過企業(yè)高層、人力資源負(fù)責(zé)人以及在本公司工作的該校校友的現(xiàn)身說法來傳達(dá)公司基本概況，介紹企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念，發(fā)布職位空缺、招聘條件和招聘流程等，通過情緒的感召與互動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生全面地了解企業(yè)。有些實(shí)力雄厚的企業(yè)甚至選擇全國(guó)巡回宣講，整個(gè)校園招聘歷時(shí)數(shù)月，足跡遍布全國(guó)主要城市。搶占先機(jī)的實(shí)習(xí)生計(jì)劃實(shí)習(xí)生計(jì)劃作為校園招聘的一個(gè)前奏，一般在應(yīng)屆畢業(yè)生生正式求職以前，特別是畢業(yè)前的那個(gè)暑假中，為經(jīng)過初步挑選的大學(xué)生提供一些實(shí)習(xí)崗位，那些表現(xiàn)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生，將會(huì)作為下一步正式錄用的備選人才。其次，通過實(shí)習(xí)，企業(yè)能夠提前了解應(yīng)屆畢業(yè)生的個(gè)性特點(diǎn)、人品、價(jià)值觀及在實(shí)際工作中的能力表現(xiàn)，有利于作出準(zhǔn)確的錄用決定；對(duì)于學(xué)生來說，也能通過實(shí)習(xí)充分了解企業(yè)，親身體會(huì)自己是否喜歡這個(gè)行業(yè)，對(duì)今后的擇業(yè)方向做出更客觀理智的規(guī)劃。應(yīng)該說實(shí)習(xí)生計(jì)劃對(duì)于企業(yè)和畢業(yè)生來說是雙贏的。包括IBM的藍(lán)色之路實(shí)習(xí)生計(jì)劃，廣東移動(dòng)的“領(lǐng)先100”暑期實(shí)習(xí)生項(xiàng)目等。世界500強(qiáng)企業(yè)，如GE、匯豐、聯(lián)合利華等都把“管理培訓(xùn)生”制度作為培養(yǎng)未來管理人才的戰(zhàn)略措施來實(shí)施。招募擁有“良好基本素質(zhì)，能夠發(fā)揮主動(dòng)性學(xué)習(xí)、改變、成長(zhǎng)”的學(xué)生參加免費(fèi)培訓(xùn)。再如，拜耳與北大光華管理學(xué)院簽署高級(jí)人才儲(chǔ)備計(jì)劃協(xié)議，贊助兩名MBA學(xué)生完成北大和法國(guó)高等經(jīng)濟(jì)商業(yè)學(xué)院雙學(xué)位課程，并為兩名學(xué)生度身定制詳盡的國(guó)內(nèi)外培訓(xùn)計(jì)劃，提前對(duì)拜耳集團(tuán)及其業(yè)務(wù)運(yùn)作有所了解，為將來在集團(tuán)中的長(zhǎng)期發(fā)展打好基礎(chǔ)。為此，國(guó)家人事部也有明確規(guī)定，嚴(yán)禁企業(yè)出現(xiàn)“只招不聘”的情形。第三篇：校園招聘校園招聘整個(gè)校園招聘會(huì)分為三個(gè)部分，學(xué)生們看到的是招聘中期的宣講、筆試、面試部分，有資格的同學(xué)還能到簽約部分，其實(shí)這個(gè)部分只是整個(gè)校招的1/3的工作量，更多的工作內(nèi)容是他們是看不到的。提報(bào)的依據(jù)往往包括如下幾個(gè)方面：本部門業(yè)務(wù)量的預(yù)估根據(jù)需求的專業(yè)方面來確定目標(biāo)院校。本科院校至少4人，專科院校至少3人組成人員應(yīng)該包括人力資源部人員和業(yè)務(wù)部門人員分工一定要至少有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的校招人員，因?yàn)橥话l(fā)情況會(huì)有很多，需要迅速的反應(yīng)和解決。要提前訂好酒店要提前熟悉酒店和學(xué)校的交通路線，避免交通擁堵。調(diào)試音頻和投影儀設(shè)備，最后帶有備用電腦，以防主電腦無效。：提前定好筆試教室，最好多定一間，如果簡(jiǎn)歷量不如預(yù)期是可以退訂的，但是超出預(yù)期再加定的話，可能會(huì)遇到校招高峰期一間教室都難求的局面。專業(yè)筆試是根據(jù)需求再定的，如果部門是需要專業(yè)筆試測(cè)試學(xué)習(xí)成果的，則應(yīng)該進(jìn)行加試?！鲇⒄Z四級(jí)：一般來講，四級(jí)通過就可以了，按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的425分即可；四級(jí)高分，通過六級(jí)則是加分項(xiàng)。■以上是硬性標(biāo)準(zhǔn)，如果有參加學(xué)校社團(tuán)，并但人一定的職位，組織策劃過一定的活動(dòng)，則是加分項(xiàng)?！鲈试S學(xué)生提問，并耐心回復(fù)?！隹刂茣r(shí)間：如果學(xué)生較多的話，要控制面試時(shí)間，最好用手機(jī)定時(shí)提醒。充分尊重學(xué)生的選擇結(jié)果，簽約是雙向的選擇，如果學(xué)生決定不簽，也要表示尊重，并祝福他們找到心儀的工作。：資料再確認(rèn)：一定要把所有資料認(rèn)真確認(rèn)一遍，以防簽約后才發(fā)現(xiàn)四級(jí)沒過，或者是歷屆學(xué)生等?，F(xiàn)場(chǎng)確定一個(gè)“校園大使”，讓所有的學(xué)生都聯(lián)系他/她，然后讓他/她再聯(lián)系我們。：把所有資料收集整理完整。由此，一次完整的校園招聘才算順利完成，公司就靜等學(xué)生前來報(bào)到了。第四篇：校園招聘校園招聘（Campus recruitment）是一種特殊的外部招聘途徑。廣義是指招聘組織（企業(yè)等）通過各種方式招聘各類各層次應(yīng)屆畢業(yè)生。如，招聘會(huì)、畢業(yè)生洽談會(huì)等。專業(yè)人才招聘機(jī)構(gòu)、人才交流機(jī)構(gòu)或政府舉辦的畢業(yè)生招聘活動(dòng)。招聘組織（主要是大型企業(yè)）舉辦應(yīng)屆畢業(yè)生招聘活動(dòng)。企業(yè)委托高?；蛑械葘I(yè)學(xué)校培養(yǎng)。某公司委培生每年要在公司實(shí)習(xí)兩個(gè)月。如：本人在西安某學(xué)校實(shí)習(xí)曾被要求在該校工作。一般應(yīng)面向所需專業(yè)，面向所需人才類型，面向優(yōu)秀學(xué)生。如，各校專業(yè)設(shè)置、學(xué)生特點(diǎn)等。臨近招聘的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備宣傳材料（宣傳海報(bào)、音像材料、宣傳設(shè)備等）確定具體招聘載體。進(jìn)入學(xué)校或其它招聘地點(diǎn)。組織實(shí)施招聘考試（如果多個(gè)院校統(tǒng)一招聘考試，最好請(qǐng)專業(yè)考試服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)施）根據(jù)考試成績(jī)進(jìn)行篩選，實(shí)施面試。解決問題一是如何篩選出優(yōu)秀的人才；二是如何優(yōu)化招聘流程，控制招聘成本。一部分大學(xué)生在就業(yè)中有腳踩兩只船或幾只船的現(xiàn)象，要簽違約責(zé)任。突出特點(diǎn)高校作為一個(gè)巨大的人才儲(chǔ)備庫(kù)，可謂“人才濟(jì)濟(jì)，藏龍臥虎”。正是畢業(yè)生身上的這些特質(zhì)，吸引了眾多企業(yè)的眼球，校園招聘成為企業(yè)重要的招聘渠道之一，相對(duì)于社會(huì)招聘來說，它具有如下鮮明特點(diǎn)：時(shí)間集中國(guó)家教育部曾于1999年下發(fā)有關(guān)通知，規(guī)定“用人單位到高等學(xué)校招聘畢業(yè)生的活動(dòng)應(yīng)安排在每年11月20日以后的休息日和節(jié)假日進(jìn)行”。為了避免撞車，越來越多的企業(yè)選擇了“曲線救國(guó)”的方式，利用“宣講會(huì)”、“介紹會(huì)”等其他形式“潛入”學(xué)校，將其校園招聘活動(dòng)盡早推廣開來，搶得獲取優(yōu)秀人才的先機(jī)。一家跨國(guó)企業(yè)的深圳子公司新錄用的30多名應(yīng)屆畢業(yè)生，就遭遇了在報(bào)到當(dāng)天接到“解約通知書”，被當(dāng)場(chǎng)炒掉的尷尬局面。盡管事后經(jīng)過多方協(xié)調(diào)，雇傭雙方已經(jīng)和解，但企業(yè)形象已經(jīng)受到極大的損害，被業(yè)內(nèi)稱作“偽招聘”。為了找到理想工作，畢業(yè)生們一般都采取“全面撒網(wǎng)、重點(diǎn)培養(yǎng)”的策略。每逢進(jìn)入金秋時(shí)節(jié)，學(xué)生們便開始奔波于各大公司宣講會(huì)之間，行色匆匆，有些甚至不遠(yuǎn)千里跨省參加招聘會(huì)。據(jù)悉，2005年廣東移動(dòng)校園招聘各種渠道累計(jì)接收有效簡(jiǎn)歷數(shù)超過50000份。因此企業(yè)要想取得校園招聘的成功，就必須對(duì)自己所在的行業(yè)、地區(qū)、企業(yè)的綜合實(shí)力有個(gè)充分的定位，有的放矢地在全國(guó)范圍內(nèi)選擇、鎖定若干所學(xué)校和專業(yè)，使招聘工作更有針對(duì)性，進(jìn)而保證應(yīng)聘者的基本素質(zhì)，減少不必要的資源浪費(fèi)。其次，他們?nèi)狈γ鞔_的職位定位和規(guī)劃?！跋笱浪崩锏膯握{(diào)生活很難激發(fā)學(xué)生對(duì)自己的性格特征、職業(yè)傾向、人際交往模式等方面的全面了解，這就導(dǎo)致很多應(yīng)聘者自己也不清楚自己能夠勝任或者適合從事哪些類型的工作，更談不上對(duì)于今后職業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)期規(guī)劃。以上這些特性使得企業(yè)必須有針對(duì)性地制定專門的校園招聘策略和筆試面試方法，也對(duì)企業(yè)的晉升機(jī)制和培訓(xùn)體系提出了更高的要求。相當(dāng)一部分進(jìn)行校園招聘的公司都將其品牌的校園傳播放在與校園招聘同等重要的戰(zhàn)略地位，其策略與手段往往經(jīng)過縝密整合，并制定有系統(tǒng)的校園傳播與招聘計(jì)劃。這相比較于大動(dòng)干戈刻意的公關(guān)宣傳來說，成本較低，而且給人的感覺更為親切、自然。比如雀巢公司在招聘會(huì)上會(huì)邀請(qǐng)到場(chǎng)的學(xué)生品嘗自己品牌的咖啡。網(wǎng)絡(luò)招聘因其傳播范圍廣，查詢方便、速度快、信息量大、成本低而深得大學(xué)生喜愛。要想更好地受益于網(wǎng)絡(luò)化的校園招聘，一方面，企業(yè)可以在學(xué)校的招生就業(yè)網(wǎng)站、各大校園BBS以及企業(yè)自己的網(wǎng)站上發(fā)