【摘要】.一.填空題._____________個(gè)立方根,0有__________個(gè)立方根,負(fù)數(shù)有__________個(gè)立方根,立方根也叫做_______________.3倍,則它的體積擴(kuò)大_____________.,則這個(gè)數(shù)是_____________.
2025-01-14 22:20
【摘要】“立方根”教學(xué)案例柳橋中心學(xué)校高偉教學(xué)目標(biāo)①了解立方根的概念,初步學(xué)會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的立方根;②了解開(kāi)立方與立方互為逆運(yùn)算,會(huì)用立方運(yùn)算求某些數(shù)的立方根;③讓學(xué)生體會(huì)一個(gè)數(shù)的立方根的惟一性;④分清一個(gè)數(shù)的立方根與平方根的區(qū)別;⑤使學(xué)生理解“兩個(gè)互為相反數(shù)的立方根的關(guān)系,即3-a=-
2025-01-27 20:04
【摘要】立方根本節(jié)在研究了平方根的內(nèi)容后,研究立方根的概念和求法.類(lèi)比平方根研究立方根,分析它們之間的聯(lián)系與區(qū)別,在復(fù)習(xí)鞏固平方根概念和求法的同時(shí),學(xué)習(xí)立方根的概念和求法.課件說(shuō)明學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)了解立方根的概念.(2)會(huì)求一些數(shù)的立方根.學(xué)習(xí)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生類(lèi)比平方根學(xué)習(xí)立方根的概念和求法.
2025-01-24 23:16
【摘要】問(wèn)題與思考:要做一只正方體的木箱,使它的容積是0.125立方米,這個(gè)木箱的棱長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是多少米?設(shè)棱長(zhǎng)為x,根據(jù)題意,得X3=X是立方根立方根立方根一般地,如果一個(gè)數(shù)x的立方等于a,即x3=a,那么這個(gè)數(shù)x就叫做a的立方根.(也叫做三次方根).定義比
2025-01-13 22:07
【摘要】學(xué)校:滎陽(yáng)市第四初級(jí)中學(xué)科目:八年級(jí)數(shù)學(xué)上期冊(cè)編號(hào):編寫(xiě)人康靜使用人:審核組長(zhǎng):時(shí)英杰審核領(lǐng)導(dǎo):周珂麗學(xué)習(xí)目標(biāo):1、感受無(wú)理數(shù)產(chǎn)生的實(shí)際背景和引入的必要性。2、認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與人類(lèi)生活的密切聯(lián)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)充滿著探索與創(chuàng)造。一、課前自
2024-09-15 18:06
2024-09-14 07:12
【摘要】立方根教學(xué)目標(biāo):(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn),會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的立方根.,了解開(kāi)立方與立方互為逆運(yùn)算...(二)能力訓(xùn)練要求,要求學(xué)生能用類(lèi)比的方法學(xué)習(xí)立方根的有關(guān)知識(shí),領(lǐng)會(huì)類(lèi)比思想.,使他們能在復(fù)雜環(huán)境中明辨是非.(三)情感與價(jià)值觀要求當(dāng)今社會(huì)是科學(xué)飛速發(fā)展、信息千變?nèi)f化的時(shí)代,每一個(gè)人都不可能把一
2025-01-11 22:07
【摘要】立方根導(dǎo)學(xué)案1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解立方根的概念;學(xué)會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的立方根;會(huì)用立方運(yùn)算求某些數(shù)的立方根;理解兩個(gè)互為相反數(shù)的立方根的關(guān)系【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】立方根的概念及求法【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】立方根的求法【學(xué)習(xí)內(nèi)容】教材p50-51學(xué)習(xí)過(guò)程【活動(dòng)一】(獨(dú)立思考,認(rèn)真完成,5分鐘)問(wèn)題:要制作一
2025-02-11 00:59
【摘要】立方根導(dǎo)學(xué)案2【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)本課學(xué)習(xí)能用有理數(shù)估計(jì)一個(gè)無(wú)理數(shù)大致范圍。2、通過(guò)觀察探索發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】用有理數(shù)估計(jì)一個(gè)無(wú)理數(shù)的大致范圍?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】用有理數(shù)估計(jì)一個(gè)無(wú)理數(shù)的大致范圍?!窘虒W(xué)內(nèi)容】51頁(yè)。教學(xué)過(guò)程【活動(dòng)一】(學(xué)生先獨(dú)立
2025-02-11 11:15
【摘要】立方根首先讓學(xué)生回顧平方根的定義表示方法性質(zhì),以為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。創(chuàng)設(shè)情境引出課題電腦顯示一個(gè)魔方,提出問(wèn)題,讓學(xué)生思考:?jiǎn)栴}1:你們喜歡玩魔方嗎?這是由8個(gè)同樣大小的單位立方體組成的魔方,這8個(gè)小立方體可以重新排列,組成魔方表面的各種不同的美麗圖案。現(xiàn)在要做一個(gè)體積為8cm3的立方體魔方,它的棱要取多少長(zhǎng)?你是怎么知道的?
2025-02-10 20:26
【摘要】立方根一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1、了解立方根的概念,初步學(xué)會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的立方根,讓學(xué)生體會(huì)一個(gè)數(shù)的立方根的唯一性.2、了解開(kāi)立方與立方互為逆運(yùn)算,會(huì)用立方運(yùn)算求某些數(shù)的立方根,分清一個(gè)數(shù)的立方根與平方根的區(qū)別。3、能用有理數(shù)估計(jì)一個(gè)無(wú)理數(shù)的大致范圍,使學(xué)生形成估算的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的估算能力。過(guò)程與方法1、幫助學(xué)生了解數(shù)的
【摘要】立方根一、導(dǎo)入新課1、現(xiàn)有一只體積為8cm3的正方體紙盒,它的每一條棱長(zhǎng)是多少?2、如果一個(gè)數(shù)的立方等于-827,這個(gè)數(shù)是多少?3、立方根的定義:一般地,如果一個(gè)數(shù)x的立方等于a,即ax?3,那么這個(gè)數(shù)就叫做a的立方根,也稱(chēng)為a的三次方根;如果x叫做a的立方根,數(shù)a的立方根記作3a,讀作“三次根號(hào)
2025-01-22 20:49
【摘要】立方根教學(xué)目標(biāo):(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn),會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的立方根.,了解開(kāi)立方與立方互為逆運(yùn)算..方根與平方根的不同.(二)能力訓(xùn)練要求礎(chǔ)上,要求學(xué)生能用類(lèi)比的方法學(xué)習(xí)立方根的有關(guān)知識(shí),領(lǐng)會(huì)類(lèi)比思想.,使他們能在復(fù)雜環(huán)境中明辨是非.(三)情感與價(jià)值觀要求當(dāng)今社會(huì)是科學(xué)飛速發(fā)展、信息千變?nèi)f化
2025-02-10 20:06
【摘要】平方根和立方根中考要求內(nèi)容基本要求略高要求較高要求平方根、算數(shù)平方根了解開(kāi)方與乘方互為你運(yùn)算,了解平方根及算術(shù)平方根的概念,會(huì)用根號(hào)表示非負(fù)數(shù)的平方根及算術(shù)平方根會(huì)用平方運(yùn)算的方法,求某些非負(fù)數(shù)的平方根立方根了解立方根的概念,會(huì)用根號(hào)表示數(shù)的立方根會(huì)用立方運(yùn)算的方法,求某些數(shù)的立方根
2024-08-08 14:03
【摘要】立方根現(xiàn)有一只體積為216立方米的正方形紙盒,它的每一條棱長(zhǎng)是多少??這個(gè)實(shí)際問(wèn)題,在數(shù)學(xué)上提出怎樣的一個(gè)計(jì)算問(wèn)題?從這里可以抽象出一個(gè)什么數(shù)學(xué)概念?新知一個(gè)數(shù)的立方等于a,這個(gè)數(shù)就叫做a的立方根,也叫做a的三次方根。也就是說(shuō),如果x3=a,那
2024-09-15 18:25