【摘要】人民教育出版社七年級下冊一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課:?中原地區(qū)自古以來就一直是我國的政治、經(jīng)濟(jì)中心,但后來江南的經(jīng)濟(jì)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過北方。你知道我國經(jīng)濟(jì)重心是什么時候開始南移的嗎?二、自主學(xué)習(xí),建構(gòu)知識:?自學(xué)要求:依據(jù)下列問題自讀課文,勾畫重點(diǎn)知識,嘗試用自己喜歡的方式列出知識結(jié)構(gòu),并將自學(xué)中發(fā)現(xiàn)的疑難點(diǎn)記錄下來以備交流。?1你知道我國經(jīng)
2025-02-10 01:51
【摘要】16中外的交往與沖突一、鄭和下西洋考考你?那時的西洋,是今天的什么地方?討論:鄭和為什么要七下西洋?成祖疑惠帝亡海外,欲蹤跡之,且欲耀兵異域,示中國富強(qiáng)——《明史·鄭和傳》?尋找失蹤的建文帝?
2025-02-03 00:53
【摘要】第7課輝煌的隋唐文化(一)一、高超的建筑水平大雁塔小雁塔大明宮含元殿1、隋唐建筑藝術(shù)的特點(diǎn)規(guī)模宏大、氣魄雄渾,整齊而不呆板,華美而不纖巧。趙州橋——世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋蘇州寶帶橋云南麗江黑龍?zhí)稑?/span>
2025-02-02 07:03
【摘要】天龍八部大理北宋西夏(遼)一、契丹的興起和遼的建立1、國名:2、建立者:3、時間:4、定都:返回契丹(遼)耶律阿保機(jī)(遼太祖)916年上京5、遼太宗時,奪取幽云十六州耶律洪基陳橋兵變遺址黃袍加身石碑宋太祖趙匡胤東
2025-02-02 07:04
【摘要】第十五課:明朝君權(quán)的加強(qiáng)七年級下冊歷史(二)明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施(1)政治方面:改革行政機(jī)構(gòu),加強(qiáng)君權(quán)①在地方,廢行中書省,設(shè)三司②在中央,廢除丞相,權(quán)分六部皇帝吏部戶部禮部兵部刑部工部(廢除丞相,權(quán)分六部)中央承宣布
2025-01-27 16:32
【摘要】堂堂大元,奸佞當(dāng)權(quán),開河變鈔禍根源,惹紅巾萬千。官法濫,刑法重,黎民怨。人吃人,鈔買鈔,何曾見?賊做官,官做賊,混愚賢,哀哉可憐!《鳳陽花鼓》說鳳陽,道鳳陽,鳳陽本是好地方,自從出了朱皇帝,十年倒有九年荒。安徽民謠朱皇帝朱元璋出生于安徽,家境貧困,從小給地
2025-06-29 03:16
【摘要】類別名家名作、朝代體裁或風(fēng)格史學(xué)司馬光宋詞蘇軾辛棄疾李清照元曲關(guān)漢卿繪畫張擇端趙孟頫書法“宋四家”寫出人物名字明朝君權(quán)的加強(qiáng)第十五課說風(fēng)陽,道風(fēng)陽,風(fēng)陽是個好地方。自從有了朱皇帝,十年道有九年荒。一、明朝的建立?
2025-03-10 21:39
【摘要】“說鳳陽,道鳳陽,鳳陽是個好地方。自從來了朱皇帝,十年倒有九年荒?!薄而P陽花鼓詞》“朱皇帝”指誰?明星檔案。姓名:朱元璋。外號:朱重八家庭出生:貧農(nóng)(至少三代)生卒:1328-1344座右銘:你的就是我的,我的還是我的。主要經(jīng)歷:1328-1344放牛
2025-01-30 23:27
【摘要】第13課燦爛的宋元文化(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、要求能夠比較清楚的掌握宋元時期燦爛輝煌的科學(xué)技術(shù)成就的基本概況。2、了解活字印刷術(shù)的發(fā)明、指南針和火藥的應(yīng)用及向世界的傳播,了解科學(xué)家沈括、郭守敬的科技成就及貢獻(xiàn)的有關(guān)史實(shí)。3、認(rèn)識到,這一時期,我國的科學(xué)技術(shù)和文化依然居世界領(lǐng)先地位。
2025-01-21 18:23
【摘要】五十六個星座,五十六只花。五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話--------愛我中華﹗愛我中華﹗﹗愛我中華﹗﹗﹗吐蕃末革革謁如果你是唐朝皇帝,你將怎樣對待各少數(shù)民族?“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一?!?/span>
【摘要】永安中學(xué)周遂鵬“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一”吐蕃回鶻黑水靺鞨南詔回主題思考題1、唐朝怎樣管理東突厥?2“天可汗”指的是誰?為什么這樣稱呼他?3、吐蕃是誰的祖先?松贊干布是怎樣的人?4、文成公主入藏對吐蕃產(chǎn)生了什么影響?一、“天可汗”
2025-02-10 01:52
【摘要】一、雄偉的北京紫禁城和明長城?思考回答:1、紫禁城是什么時候開始營建的?是哪兩朝皇帝曾經(jīng)居住的地方?是個什么樣的建筑?它是明成祖營建的,是明清兩朝皇帝居住的地方,其中的宮殿樓閣千門萬戶,金碧輝煌,氣象萬千,是我國也是世界建筑之林的瑰寶。紫禁城又被稱為故宮,是北京城的一部分。故宮平面圖紫禁城又名故宮,位于北
2025-02-02 07:05
【摘要】明朝君主專制空前加強(qiáng)一.紅巾軍起義和明朝的勃興1.紅巾軍起義(1)直接原因:“開河”“變鈔”(2)根本原因:元朝統(tǒng)治者對各族人民的階級壓迫和民族壓迫.(3)紅巾軍起義的發(fā)展過程劉福通徐壽輝朱元璋-明史.太祖
2024-09-26 01:40
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解鄭和下西洋、戚繼光抗倭、葡萄牙攫取澳門的居住權(quán)等事實(shí),掌握明朝時期的對外關(guān)系。2、培養(yǎng)識圖、析圖能力、閱讀史料的能力;學(xué)會正確評價歷史人物。3、通過對鄭和遠(yuǎn)航的盛況所體現(xiàn)的我國古代造船業(yè)、航海技術(shù)在世界的先進(jìn)地位,以及鄭和遠(yuǎn)航增進(jìn)我國同亞非各國的友誼這些史實(shí),增加民族自信心和自豪感;形成正確的人生觀和健全的人格。
2025-02-02 11:14
【摘要】第5課“和同為一家”歷史上中原地區(qū)的許多統(tǒng)治者與邊疆地區(qū)少數(shù)民族矛盾重重。但在唐初,卻有一位皇帝贏得了各民族的擁戴。各族首領(lǐng)尊他為“天可汗”。這位皇帝是誰?他為什么能獲得各民族的尊重?“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一。”⑴這句話出自哪一位皇帝之口?⑵他的話是什么意思?體現(xiàn)了什么樣的民族政策?
2025-01-21 21:38