蘇教版生物七下人體能量的供給2-在線瀏覽

【摘要】體操運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，需要消耗大量的能量。睡眠時(shí)也會(huì)消耗能量一、人體能量的供給我們吃進(jìn)去的食物在我們的體內(nèi)發(fā)生了什么變化？食物在我們的消化系統(tǒng)中被消化為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被人體吸收，最終被血液送到全身的每個(gè)細(xì)胞里為什么人活著就要不斷地呼吸？人體是怎樣得到氧氣的？外界空氣呼吸道肺氧二氧

2025-02-02 04:24

蘇教版生物七下人體內(nèi)的氣體交換2-在線瀏覽

【摘要】第一節(jié)人體與外界的氣體交換第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道呼吸系統(tǒng)的組成；2、明確肺是主要的呼吸器官；3、學(xué)會(huì)分析肋間肌、膈肌的狀態(tài)與胸廓容積變化的關(guān)系自主學(xué)習(xí)時(shí)間課本P24--27一、呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道肺鼻腔咽喉氣管支氣管氣體進(jìn)出的

2025-02-02 04:24

生物：92人體的消化與吸收課件蘇教版七年級(jí)下-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)人體的消化和吸收消化系統(tǒng)的組成人體的消化系統(tǒng)由一條消化道和一些能分泌消化液的消化腺組成。口腔食道胃小腸大腸唾液腺肝胰腺肛門咽小腸消化系統(tǒng)消化道消化腺口腔咽食道胃

2025-01-27 16:04

蘇教版生物七下人體和外界環(huán)境的氣體交換2-在線瀏覽

【摘要】人體與外界的氣體交換教學(xué)目標(biāo):?1、呼吸系統(tǒng)的組成與功能怎樣??2、了解呼吸道的作用,并認(rèn)識(shí)到呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的。?3、關(guān)注自身呼吸系統(tǒng)的健康，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。鼻咽喉氣管支氣管呼吸系統(tǒng)組成呼吸道肺氣管和支

2025-02-02 04:24

人教版生物七下消化和吸收-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)消化和吸收第一課時(shí)消化教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)：了解消化系統(tǒng)的組成，理解消化酶在食物消化過(guò)程中的重要作用。2．能力：通過(guò)探究“饅頭在口腔中的變化”，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析和解決問(wèn)題的能力。3．養(yǎng)成教育：培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：淀粉的化學(xué)性消化過(guò)程以及學(xué)生探究能力的培養(yǎng)。

2025-02-10 18:17

20xx蘇教版生物七年級(jí)下冊(cè)92人體的消化與吸收ppt課件2-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)人體的消化與吸收1、人體消化系統(tǒng)由什么組成？2、消化道由哪些器官構(gòu)成？各有什么特點(diǎn)？3、消化道內(nèi)各器官有什么作用？4、消化腺主要包括哪幾種器官？各有什么作用？1234567口腔咽食道胃小腸大腸肛門⑴消化道的組成內(nèi)有牙齒和舌

2025-01-21 20:08

人教版生物七下消化和吸收1-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)消化和吸收人教版七年級(jí)生物（下）第四單元第二章福建省福鼎市第五中學(xué)歐君新消化道的起始部位,內(nèi)有牙齒.舌和唾液腺.分泌唾液,其內(nèi)的淀粉酶能夠初步消化淀粉食物的通道食物的通道,通過(guò)蠕動(dòng)將食物推入胃中消化道中最膨大部分,有暫時(shí)貯存食物和初步消化蛋白

2025-01-29 20:30

蘇教版生物七下神經(jīng)調(diào)節(jié)2-在線瀏覽

【摘要】?jī)?nèi)容的地位、作用和意義神經(jīng)調(diào)節(jié)是高中生物必修本第四章“生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)”中的一大重要內(nèi)容，它與動(dòng)物的激素調(diào)節(jié)相輔相成，共同協(xié)調(diào)的完成著生活的使命，同時(shí)它也是動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)。我們?cè)谌粘Ｉ钪械囊谎砸恍小⒁慌e一動(dòng)都與神經(jīng)調(diào)節(jié)有著密切的聯(lián)系。本節(jié)知識(shí)還與“細(xì)胞膜、細(xì)胞器、動(dòng)物的新陳代謝、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)”等多個(gè)有關(guān)的知識(shí)聯(lián)系緊密。

2025-02-02 04:24

濟(jì)南版生物七下人體的激素調(diào)節(jié)2-在線瀏覽

【摘要】大閘蟹在香港被檢出含過(guò)量激素引起檢測(cè)部門高度重視2021年10月12日09:06來(lái)源：南方日?qǐng)?bào)熱點(diǎn)專題手機(jī)看新聞香港檢測(cè)：30只蟹25%雌激素過(guò)量黃玨學(xué)校紀(jì)華麗1、激素從哪里來(lái)，到哪里去？它的特點(diǎn)和作用分別是什么？2、怎么區(qū)分內(nèi)、外分泌腺？人體主要的內(nèi)分泌腺有哪些？3、生長(zhǎng)激素、甲狀腺

2025-02-02 06:12

北師大版生物七下食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收ppt課件2-在線瀏覽

【摘要】的變化才能被人體吸收？？第2節(jié)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收什么是消化？食物為什么要消化？分析實(shí)驗(yàn)碘溶液透析袋淀粉溶液水（燒杯內(nèi)）透析袋葡萄糖液水（燒杯內(nèi)）碘溶液透析袋淀粉溶液水（燒杯內(nèi)）怎樣運(yùn)用類比方法理解實(shí)驗(yàn)本質(zhì)?模型部位人體部

2025-01-21 21:12

濟(jì)南版生物七下消化和吸收1-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)消化和吸收?食物中所含的營(yíng)養(yǎng)成分中，水、無(wú)機(jī)鹽和維生素等小分子物質(zhì)能夠直接被人體吸收，而淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)都必須經(jīng)過(guò)消化才能被人體吸收利用。消化和吸收是由消化系統(tǒng)完成的。一.消化系統(tǒng)的組成口腔唾液腺咽食道胃肝臟胰十二指腸小腸大腸肛

2025-02-02 06:11

蘇教版生物七下血液循環(huán)2-在線瀏覽

【摘要】第五章血液循環(huán)第一節(jié)心肌的生理特性一、興奮性二、自動(dòng)節(jié)律性三、傳導(dǎo)性四、收縮性第二節(jié)心動(dòng)周期及變化一、心動(dòng)周期與心率?心動(dòng)周期（Cardiaccycle）：心臟收縮和舒張一次，為一個(gè)心動(dòng)周期。?若平均心率為75次/分，則每個(gè)心動(dòng)周期為。心房心室

2025-02-02 04:22

人教版生物七下消化和吸收ppt說(shuō)課課件-在線瀏覽

【摘要】七年級(jí)生物組王娟一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)目標(biāo)四、教法五、教學(xué)策略七年級(jí)下冊(cè)只有一個(gè)單元──“生物圈中的人”，在七年級(jí)上冊(cè)第三單元“生物圈中的綠色植物”之后，緊接著安排“生物圈中的人”這一單元，有利于突出人與生物圈的關(guān)系，這讓學(xué)生初步形成人體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)，更好地體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)突出人

2025-01-29 17:17

濟(jì)南版生物七下人體的免疫功能ppt課件2-在線瀏覽

【摘要】1第六章免疫與健康第一節(jié)人體的免疫功能2你都打過(guò)哪些預(yù)防針？為什么說(shuō)“預(yù)防接種是寶寶的?！?？3分析與討論4，分別起到了什么作用？阻擋、清除、殺滅細(xì)菌等作用？保護(hù)5根據(jù)下圖回答問(wèn)題：DA圖中A、B、C、D分別屬于人體的哪一道防線？CB

2025-01-21 18:54

人教版生物七下消化和吸收word說(shuō)課稿-在線瀏覽

【摘要】說(shuō)課稿各位評(píng)委、各位老師大家好：今天我說(shuō)課的題目是七年級(jí)生物下冊(cè)《生物圈中的人》，本冊(cè)書(shū)只有一個(gè)單元，主要從人的各系統(tǒng)入手層層深入，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)這冊(cè)書(shū)的認(rèn)識(shí)：教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程等，一、教材分析七年級(jí)下冊(cè)只有一個(gè)單元──“生物圈中的人”，在七年級(jí)上冊(cè)第三單元“生物圈中

2025-02-01 08:26

蘇教版生物七下人體的消化與吸收2-免費(fèi)閱讀

蘇教版生物七下人體的消化與吸收2(存儲(chǔ)版)

蘇教版生物七下人體的消化與吸收2-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

蘇教版生物七下人體的消化與吸收2(完整版)

蘇教版生物七下人體的消化與吸收2(更新版)