心中有他人教學設計-在線瀏覽

【摘要】第六課合奏好生活的樂章《心中有他人》教學設計一、教材依據(jù)：本課是魯教版八年級思想品德第三單元第六課第一節(jié)，本課主要是引導學生養(yǎng)成交往合作的良好品德，幫助學生處理好合作中的人際關系。即：與人合作應注意做到平等待人、體諒和尊重他人、理解和寬容他人。二、教學設想：以體現(xiàn)“知識與技能、方法與過程、情感態(tài)度價值觀”三個緯度的有機結合，突出新課程的自主、合作、探究性學習，體現(xiàn)以學生為

2024-08-28 04:09

心中有祖國心中有他人先進事跡材料-在線瀏覽

【摘要】第一篇：心中有祖國心中有他人先進事跡材料 “心中有祖國心中有他人”事跡材料 張凌霄，現(xiàn)就讀于惠北小學五年級，任班級衛(wèi)生委員和學校中隊長。他是一個天真活潑的11歲男孩，性格開朗活潑可愛，是老師的小助...

2024-11-14 19:33

魯人版五四道德與法治七下132心中有他人課件2-在線瀏覽

【摘要】復習檢測：1、()與合作相伴相隨，()也是生活中的一種普遍現(xiàn)象。2、為什么要感謝競爭對手？3、競爭與合作是什么關系？4、在生活中，我們怎樣處理競爭與合作的關系？生活像一首美妙的樂曲、有時需要獨奏，更多的時候需要合奏。要彈奏好生活的樂章，就要善于與人合作。正如一位心理學家所說：“如果你能夠使別人樂意和你合作，不論

2025-01-22 01:22

魯人版五四道德與法治七下132心中有他人課件1-在線瀏覽

【摘要】為了楊_密耳斯規(guī)范場理論的誕生,楊振寧一直對它關注了12年,傾注了大量心血.1953年的秋天,楊振寧應邀在紐約的布魯克海文國立實驗室擔任訪問學者.由于工作原因,他和當時還是一名研究生的密耳斯在同一間辦公室不期而遇,共同的興趣把兩位素不相識的同行緊緊地聯(lián)系在一起.面對比自己資歷淺的同行,大度的楊振寧沒有任何猶豫,主動把關于

2025-01-22 01:22

魯教版八上鄉(xiāng)愁-在線瀏覽

【摘要】鄉(xiāng)愁余光中小時侯鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來呵鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓我在外頭母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭琦君

2025-02-10 08:47

魯教版八上水調(diào)歌頭-在線瀏覽

【摘要】沈陽市第一三四中學王麗紅中秋詞自東坡“水調(diào)歌頭”一出，余詞盡廢。上闋：（1）、蘇軾原來在朝廷做官，由于黨派相爭，他受到排擠，被貶為地方官，加之此時他與弟弟蘇轍已有七年沒有相見了，面對中秋圓月，他的心情會怎樣呢？（2）、作者大醉后有了想離開令他傷心的塵世，飛向美麗的月宮的奇異想法，他的思想感

2025-01-31 00:48

魯教版八上春酒-在線瀏覽

【摘要】春酒琦君?1、識記理解本課生字詞。?2、朗讀課文，整體感知文章表達的情感。?3、品味文中的細節(jié)描寫，加深對文章的理解。?4、感受文章中的風俗美，人情美，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感?走進作者：?琦君：當代女作家。原名潘希真。現(xiàn)浙江永嘉人。1949年赴臺灣，

2025-01-31 02:05

魯教版八上雪-在線瀏覽

【摘要】“撒鹽空中差可擬”“未若柳絮因風起”“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶？江南的雪，可是滋潤美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，

2025-01-31 22:39

魯教版八上吆喝-在線瀏覽

【摘要】市井叫賣——最牛吆喝大匯聚廣告可以說是我們現(xiàn)代人生活的一個重要組成部分，我們幾乎每天都在接觸廣告，這一切都源于高速發(fā)展的信息技術。那么在信息技術不發(fā)達的年代，廣告的主要形式是怎樣的呢？那就是“口頭廣告”，通俗地說，就是—吆喝。那么吆喝到底是怎樣的一番韻味呢？

2025-01-31 02:05

魯教版八上春酒-在線瀏覽

【摘要】琦君的散文，多寫童年之趣，母女之情，友伴之誼。她以中國傳統(tǒng)溫柔敦厚的情懷，以細膩溫婉的筆致，將這些營造成了一個藝術世界。大半是以她的家鄉(xiāng)——浙江溫州為背景，作品中的那些風土人物勾畫出一幅中國農(nóng)村社會的樸實生活圖景：以談話家常的形式，回憶溫馨，抒發(fā)親情、人情美，豐富精神世界，養(yǎng)成良好的學習習慣，能用自己的視角看

2025-02-10 06:47

心中有他人教學案設計-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《心中有他人》教學案設計 《心中有他人》教學案設計 【課程標準】 關心和尊重他人，體會“己所不欲，勿施于人”的道理，學會換位思考，能夠與人為善。 知道人在人格上和法律地位上是平等的，能...

2024-10-14 03:34

心中有他人主題班會-在線瀏覽

【摘要】第一篇：心中有他人主題班會 心中有他人主題班會 602班 一、導言： 師：同學們，當新世紀的鐘聲又一次敲響，我們新時代的學生該怎樣面對今天的生活，在你的天地里，你是否關心過他人，幫助過他人，是...

2024-11-09 05:01

心中有他人課件最終定稿-在線瀏覽

【摘要】第一篇：心中有他人課件 【內(nèi)容標準】 關心和尊重他人，體會“己所不欲，勿施于人”的道理，學會換位思考，能夠與人為善。 知道人在人格和法律地位上是平等的，能夠平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身體、...

2024-11-14 19:57

八年級政治上冊第六課心中有他人導學案無答案魯教版-在線瀏覽

【摘要】課題：心中有他人內(nèi)?????容?????設?????計??????區(qū)導學設計錯題更正學科政治課題??心中有他人主備人

2024-07-18 15:59

初二政治上學期心中有他人-在線瀏覽

【摘要】學習目標知識目標：知道每個人在人格和法律地位上是平等的；理解“己所不欲，勿施于人”的道理，掌握在與伙伴、同學發(fā)生不愉快、沖突乃至爭吵時，解決矛盾的基本途徑和方法。能力目標：在與伙伴、同學發(fā)生不愉快、沖突乃至爭吵時換位思考，能有效地化解矛盾。情感目標：樹立平等意識，在學習中和社會生活中能

2025-01-09 13:53

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