【正文】 一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓所有的同學(xué)天天快樂(lè)，天天平安。教學(xué)流程：一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。下面老師有些問(wèn)題要問(wèn)問(wèn)大家，看看你們有沒(méi)有為成為一名小大人做好準(zhǔn)備。）用電過(guò)程中需要注意哪些安全？不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果？教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。防范措施：家里的插座、插頭不能亂動(dòng)。不私自拆卸、維修電器。一旦出現(xiàn)電器故障，立即截?cái)嚯娫?。（友情提醒：家中客人?lái)去較多，督促吸煙的客人掐滅煙頭，小心留下火種。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。）（2）、根據(jù)國(guó)家規(guī)定燃放煙花爆竹。）提出問(wèn)題討論：如果你遇到發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。報(bào)警時(shí)應(yīng)做到：要說(shuō)出哪里著火了，火勢(shì)怎樣，是如何著火的，還要說(shuō)出自己的姓名和地址。絕對(duì)不能慌張?！彼?、小心使用燃?xì)?。面?duì)此景，袁媛并沒(méi)有慌亂，她想起課堂上所學(xué)的緊急自救知識(shí)，按照了老師教授的方法，迅速關(guān)上煤氣閥門，打開(kāi)門窗，由于現(xiàn)場(chǎng)殘存煤氣，她擔(dān)心打電話可能引起爆炸，于是她拿起爸爸的手機(jī)，跑到外面打1120 報(bào)警后，還撥通了幾個(gè)親戚的電話求救。】這個(gè)故事警示我們，生活中我們應(yīng)該掌握一些安全自救的方法。但生活中有些人往往忽視了這些問(wèn)題，上演了一幕幕人間悲劇。白天家里有人時(shí)，保持廚房窗戶打開(kāi)，使空氣流通，預(yù)防煤氣中毒。發(fā)生燃?xì)庵卸竞髴?yīng)該迅速關(guān)上煤氣閥門，打開(kāi)門窗，（在泄漏的房間內(nèi)不能開(kāi)燈、打電話）走到外面迅速撥打1120等及時(shí)求救。第三篇：冬季用電防火安全教育主題班會(huì)教案一年級(jí)冬季用電、防火安全教育主題班會(huì)教案 班主任：呂冰旭 時(shí)間： 教育的主要目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、燃?xì)獍踩冉逃?，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。有很多事情我們都可以獨(dú)立完成了，家長(zhǎng)和老師也把你們看成了小大人。二、用電安全：學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫?。全家外出時(shí)要切斷家里的總電源。使用和操作電器要注意不能有濕水。三、注意防火：過(guò)渡：生活中，有哪些環(huán)境中，用到火？出現(xiàn)過(guò)的一些火災(zāi)是怎樣引起的？（不小心留下了火種）那么我們?cè)鯓釉谏钪胁涣粝禄鸱N呢？（1）、小心不要留下火種。同時(shí)在生活中做到不玩火，小小的一顆火心都有可能引起火災(zāi)。如：打火機(jī)、摩絲等。（友情提示：到正規(guī)商店購(gòu)買煙花爆竹；在指定的場(chǎng)所燃放煙火爆竹；學(xué)生不能單獨(dú)燃放；必須在大人的陪同下，由家長(zhǎng)燃放；燃放時(shí)須遠(yuǎn)離火源，注意保護(hù)好自身安全。）小結(jié)：萬(wàn)一發(fā)生意外及時(shí)撥打火警電話119。如果你置身于火場(chǎng)，必須沉著、冷靜。要一個(gè)一個(gè)地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場(chǎng)，不然就會(huì)踩死很多人！” 同學(xué)們，如果學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi)，千萬(wàn)不能慌，要齊心協(xié)力，共同渡過(guò)難關(guān)，保住生命財(cái)產(chǎn)，大家都知道生命比金子更保貴。故事導(dǎo)入：【2004年11月16日晚，袁媛像平常一樣在家里寫作業(yè)，袁媛的媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸走進(jìn)浴室，袁媛寫完作業(yè)后出來(lái)找媽媽連喊幾聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)應(yīng)答，她來(lái)到浴室門口，聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)“嘩嘩”的流水聲，同時(shí)聞到一股煤氣味，她趕快用力推開(kāi)門，只見(jiàn)父母已雙雙昏倒在浴室的地上。由于搶救及時(shí)，袁媛的父母終于從死亡線上被拉了回來(lái)。這樣才能夠遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，快樂(lè)的生活。討論：生活中我們應(yīng)該如何使用燃?xì)饽?？防范措施：晚上睡覺(jué)前和外出時(shí)關(guān)閉煤氣總開(kāi)關(guān)。使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí)，要保持室內(nèi)空氣流通，打開(kāi)廚房窗戶，關(guān)門廚房的房門，預(yù)防煤氣中毒?？偨Y(jié)：時(shí)代代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。三年級(jí)用電、防火自護(hù)自救主題班會(huì)教案 班主任： 陳華 時(shí)間：教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。②。教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)。：（師生共同）。（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。我們的做法：A特別是平常我們看完電視之后。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人