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六年級(jí)晨誦活動(dòng)工作總結(jié)-在線(xiàn)瀏覽

2024-10-08 21:47本頁(yè)面
  

【正文】 分組背、個(gè)別背、接龍背、默背、書(shū)寫(xiě)比賽等學(xué)習(xí)游戲活動(dòng),為晨誦活動(dòng)拓展更寬的道路。倡導(dǎo)教師和孩子一起讀,積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校氛圍。各班組織學(xué)生根據(jù)經(jīng)典詩(shī)文進(jìn)行寫(xiě)讀書(shū)筆記、編寫(xiě)手抄報(bào)等活動(dòng),并定期舉辦交流評(píng)比。三、收獲和體會(huì)通過(guò)實(shí)踐,初步探索出一條符合本校實(shí)際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,營(yíng)造學(xué)校文化氛圍。全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)(1)在誦讀實(shí)踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語(yǔ)言,促進(jìn)語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。(3)是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào),動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。(2)掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法,初步能創(chuàng)造性地展開(kāi)活動(dòng),提高誦讀效果。具體目標(biāo)(1)培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。(3)提升學(xué)生語(yǔ)文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。(5)引導(dǎo)父母子女一起誦讀,增進(jìn)親子感情,提升家庭文化品位。(其中有:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《小學(xué)生必背古詩(shī)80首》經(jīng)典的選萃等。一、二年級(jí)主誦:《三字經(jīng)》,優(yōu)秀古詩(shī)文20首 三、四年級(jí)主誦:《弟子規(guī)》,優(yōu)秀古詩(shī)文30首 五年級(jí)主誦:《論語(yǔ)》,優(yōu)秀古詩(shī)文20首 六年級(jí)主誦:《小學(xué)生必背古詩(shī)80首》寨子街中心小學(xué)第四篇:2016年晨誦活動(dòng)總結(jié)上郭中學(xué) 20162017年晨 誦 活 動(dòng)活 動(dòng) 總 結(jié)上郭中學(xué)晨讀活動(dòng)總結(jié)中華民族擁有幾千年的燦爛文化,這些文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大而精深,是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。一、晨誦——依托校本教材,徜徉詩(shī)歌經(jīng)典誦讀詩(shī)歌經(jīng)典在我校已形成規(guī)模,初見(jiàn)成效。書(shū)法》,開(kāi)展晨誦活動(dòng)。在經(jīng)典誦讀的實(shí)施策略上,我們依據(jù)中學(xué)生的身心特點(diǎn),我們還做了如下要求:著眼“熏陶”,注重“感悟”。雖提倡探究但不求甚解,只求朗朗上口,熟讀成誦、耳熟能詳。二、晨育——依托地方教材,共享國(guó)學(xué)經(jīng)典每學(xué)期,學(xué)校均下發(fā)了國(guó)學(xué)教材《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《聲律啟蒙》、《中庸》、《千字文本學(xué)期,學(xué)校還下發(fā)了《中華經(jīng)典誦讀》課外讀本。誦讀經(jīng)典已成為上中校園一串悅耳的旋律。各年級(jí)語(yǔ)文老師積極開(kāi)展的“經(jīng)典文學(xué)導(dǎo)讀”活動(dòng)深受學(xué)生的喜愛(ài),精選優(yōu)秀的讀物,引導(dǎo)孩子閱讀,以成功的典型引路,讓孩子們心有所動(dòng),興從中來(lái),叩開(kāi)經(jīng)典文化的大門(mén)。我們倡導(dǎo)孩子們?cè)诜艑W(xué)后進(jìn)行大量閱讀,積極提倡親子閱讀,并做好閱讀記錄,班級(jí)每周或每月評(píng)選“閱讀之星”,學(xué)期末,學(xué)校還將評(píng)選校級(jí)“閱讀之星”、“書(shū)香之家”。上郭中學(xué) 2016年12月第五篇:一年級(jí)晨誦材料(一年級(jí)晨誦材料)目 錄(一)、動(dòng)物篇上燈臺(tái) 地上釘 上南山(二)、知識(shí)篇 (三)、語(yǔ)言篇 小孩兒 (四)、幽默篇 槐樹(shù)槐(五)生活篇 扯大鋸 銀鉤鉤 扯羅羅 走天下 二、教育兒歌 、地球和月亮 傳統(tǒng)童謠精選:動(dòng)物篇 上燈臺(tái)小老鼠,上燈臺(tái),偷油吃,下不來(lái)。一個(gè)蛤蟆一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水。 老鼠前面走,跟著老黃牛,老虎—聲吼,兔子抖三抖,天上龍?jiān)谟?,草里蛇在扭,馬兒過(guò)山溝,碰見(jiàn)羊老頭,猴子翻筋斗,金雞喊加油,黃狗半夜守門(mén)口,肥豬整天睡不夠。一個(gè)蛐蛐愛(ài)喝酒,一個(gè)蛐蛐愛(ài)喝茶。唱的好來(lái)別說(shuō)好,唱的不好別打我。螢火蟲(chóng),夜夜紅;嗚嘟嘟,嗚嘟嘟,蝴蝶姑娘嫁丈夫。誰(shuí)提燈?小河邊上螢火蟲(chóng)。誰(shuí)護(hù)送?螞蟻哥哥帶隊(duì)伍。 上南山小巴狗,上南山,吃金豆,拉金磚,你打火,我吃煙,你放爆仗我放鞭,劈里啪啦過(guò)新年!知識(shí)篇一把鋤頭兩面光,挖塊菜地四四方,又種蔥花又種蒜,又種蘿卜又種姜。鹽打哪邊咸,醋打哪邊酸,砍的不如旋的圓,熱心腸兒紅臉漢,瘦驢重載上高山,每日開(kāi)門(mén)七件事,煤米油茶醬醋鹽。松鼠有幾個(gè)?讓我數(shù)一數(shù),一二三四五。一盆玫瑰兩朵花,三個(gè)姑娘都要掐,四喜胡同五個(gè)小孩,拿了六塊七棱磚,打了八仙廟里——九棵樹(shù)上的 十只大老鴰。九月九,晴晴天,奶娘同我去到萬(wàn)壽山。觀(guān)皇會(huì),什錦幡,南鑼小鼓打得全。什么飛過(guò)青又青?什么飛過(guò)打銅鈴?什么飛過(guò)呢喃響?什么飛過(guò)不做聲?翠鳥(niǎo)飛過(guò)青又青,白鴿飛過(guò)打銅鈴,燕子飛過(guò)呢喃響,蝙蝠飛過(guò)不做聲。語(yǔ)言篇墻上一個(gè)鼓,鼓上畫(huà)老虎。到底布補(bǔ)鼓,還是布補(bǔ)虎? 橋東走來(lái)一條狗,橋西走來(lái)一只猴,行至橋心
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