六年級晨誦活動工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 學(xué)晨讀活動總結(jié)中華民族擁有幾千年的燦爛文化，這些文化源遠(yuǎn)流長，博大而精深，是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。書法》，開展晨誦活動。雖提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟讀成誦、耳熟能詳。本學(xué)期，學(xué)校還下發(fā)了《中華經(jīng)典誦讀》課外讀本。各年級語文老師積極開展的“經(jīng)典文學(xué)導(dǎo)讀”活動深受學(xué)生的喜愛，精選優(yōu)秀的讀物，引導(dǎo)孩子閱讀，以成功的典型引路，讓孩子們心有所動，興從中來，叩開經(jīng)典文化的大門。上郭中學(xué) 2016年12月第五篇：一年級晨誦材料（一年級晨誦材料）目 錄（一）、動物篇上燈臺 地上釘 上南山（二）、知識篇 （三）、語言篇 小孩兒 （四）、幽默篇 槐樹槐（五）生活篇 扯大鋸 銀鉤鉤 扯羅羅 走天下 二、教育兒歌 、地球和月亮 傳統(tǒng)童謠精選：動物篇 上燈臺小老鼠，上燈臺，偷油吃，下不來。 老鼠前面走，跟著老黃牛，老虎—聲吼，兔子抖三抖，天上龍在游，草里蛇在扭，馬兒過山溝，碰見羊老頭，猴子翻筋斗，金雞喊加油，黃狗半夜守門口，肥豬整天睡不夠。唱的好來別說好，唱的不好別打我。誰提燈?小河邊上螢火蟲。 上南山小巴狗，上南山，吃金豆，拉金磚，你打火，我吃煙，你放爆仗我放鞭，劈里啪啦過新年！知識篇一把鋤頭兩面光，挖塊菜地四四方，又種蔥花又種蒜，又種蘿卜又種姜。松鼠有幾個?讓我數(shù)一數(shù)，一二三四五。九月九，晴晴天，奶娘同我去到萬壽山。什么飛過青又青?什么飛過打銅鈴?什么飛過呢喃響?什么飛過不做聲?翠鳥飛過青又青，白鴿飛過打銅鈴，燕子飛過呢喃響，蝙蝠飛過不做聲。到底布補(bǔ)鼓，還是布補(bǔ)虎？ 橋東走來一條狗，橋西走來一只猴，行至橋心兩碰頭，彼此匆匆跑回頭。又打醋，又買鹽兒，又娶媳婦，又過年兒。一個老頭，帶著帽頭，背著筐頭，揀個糞頭，兩口子睡覺靠一頭，紅被頭，綠被頭，當(dāng)間兒放著個小枕頭，墻上落下小磚頭，砸了老太太腳指頭。遇上一陣狂風(fēng)起，吹倒了六十六間樓，吹翻了六十六簍油，吹斷了六十六棵垂楊柳，打死了六十六頭牛，急煞六合縣的六十六歲陸老頭。跟上山來個小丫頭，拿著一籃小饅頭。楊柳樹上結(jié)辣椒。小雞叼個餓老，小老鼠拉個大貍貓。編籬編不緊，就去學(xué)磨粉。白飯吃不成，只好苦一生。烏木轎桿黑橋頭，進(jìn)到屋里是黑梁頭，黑鍋頭，黑灶頭，黑布單子黑枕頭，娶了三年整，生了一個小黑妞，不小心掉在灰里頭，爹也吹，娘也吹，認(rèn)不清哪是孩子，哪是灰。 槐樹槐柳樹柳，槐樹槐，槐樹底下搭戲臺，人家的閨女都來啦，俺家的閨女咋不來?說著說著就來啦，騎著驢，打著傘，穿著花鞋挽著纂。笆簍里面兩個蛋，拿給娃娃下稀飯?！?娘哎娘，這么忙?”“ 我給我兒縫衣裳。轆轆轉(zhuǎn)得歡，麥子鉆破天。一個兒童左手叉腰，右手伸直，做轆轆把，另一個兒童挽轆轆。*這是兒童做手指游戲時鉤手唱的歌 蓋！蓋！蓋花樓。 扯籮籮拉籮籮，扯籮籮，收了麥子蒸饃饃，蒸個黑的，放到盔里，蒸個白的，揣在懷里！*兩個小孩面對面坐著，手拉手，一邊拉，一邊唱，當(dāng)唱到最后一句時，就猛然擁抱在一起。哪邊高?這邊高。賣得多，買牛角，牛角彎，好種田，種了二十二塊大水田。如此一轉(zhuǎn)一唱，唱完了，又從頭再做。了不起的小蜘蛛，不哭不鬧好剛強(qiáng)。爸媽吃了都叫好，齊聲夸我真能干。 走天下小腳丫，走天下，走到海邊捉魚蝦，魚兒多，蝦兒大。你拍一，我拍一，南昌起義在八月一；你拍二，我拍二，西安事變雙十二；你拍三，我拍三，南京大屠殺十二月十三；你拍四，我拍四，青年運(yùn)動五月四；你拍五，我拍五，日軍投降八?一五；你拍六，我拍六，汪精衛(wèi)投敵五月六；你拍七，我拍七，盧溝事變七月七；你拍八，我拍八，日本侵華九?一八；你拍九，我拍九，學(xué)生抗日一二?九；你拍十，我拍十，你我不能忘國恥。初七八，像小船。學(xué)習(xí)教育兒歌 我要學(xué)貓貓，走路靜悄悄。太陽大，地球小，地球繞著太陽跑。幾只鳥一只麻雀空中飛，兩只燕子后面追，三只喜鵲喳喳叫，四只鴿子緊跟隨，請你好好想一想，共有幾只鳥在飛？老奶奶，收南瓜，南瓜甜，南瓜大，拿不動，抱不下，來了一個小娃娃，拉著小車笑哈哈，幫助奶奶送南瓜。多來米發(fā)梭拉西，我們七個好兄弟。
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