五年級語文上冊25七律長征教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2024-10-08 21:07本頁面
【正文】 難困苦。）2那么請同學(xué)們用自己的朗讀來表現(xiàn)紅軍的精神。提問：在這句詩中哪又表現(xiàn)出了“難”與“不怕難”呢？（出示綿延不絕的五嶺山脈和雄偉高大的烏蒙山的錄像，以幫助理解“五嶺逶迤” 五嶺：指越城嶺、都龐嶺、萌渚嶺、騎田嶺、大庾嶺，在江西、湖南、廣東、廣西四省邊境?！盀趺砂蹴纭?烏蒙：即烏蒙山，在云南、貴州兩省之間。）討論：紅軍把逶迤的五嶺和磅礴的烏蒙山視為什么？你從中感受到了什么？（細(xì)浪：翻著浪花的細(xì)流。體會紅軍將長征路上的艱難完全不放在眼里的豪邁氣概）出示詩句：“金沙／水拍／云崖／暖，大渡／橋橫／鐵索／寒。（云崖：高聳入云的山崖。)出示詩句：“更喜／岷山／千里／雪，三軍／過后／盡開／顏。（岷山：在四川省北部，綿延四川、甘肅兩省邊境，海拔4000米左右，終年積雪。盡開顏：全都喜笑顏開。）組織討論：從最初的“不怕”、“只等閑”到最后的“更喜”、“盡開顏”，我們可以體會到全詩怎樣的感情基調(diào)？（輕快豪邁、氣度不凡）四、有感情地朗讀全詩。六、總結(jié)。七、擴(kuò)展閱讀。憶秦娥u]山關(guān) 一九三五年二月西風(fēng)烈 長空雁叫霜晨月。]。從頭越 蒼山如海 殘陽如血。黃花發(fā) 馬蹄聲碎 喇叭聲咽。從頭越 蒼山如海 殘陽如血。能正確讀寫“逶迤、磅礴、泥丸、岷山”等詞語。背誦文。教學(xué)重點(diǎn)：啟發(fā)學(xué)生理解詩意，感受毛澤東及中國工農(nóng)紅軍大無畏革命精神和英勇豪邁的氣概。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片、教學(xué)安排：兩時(shí)第一時(shí)教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識并會寫“逶、迤、磅、礴、丸、岷”。了解長征這段歷史以及本的寫作背景。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片教學(xué)過程：一、檢查學(xué)生前預(yù)習(xí)情況。（教師補(bǔ)充介紹長征資料，還可以讓學(xué)生借助P8紅軍長征路線示意圖，對長征有進(jìn)一步的了解：紅軍長征的大致路線是：瑞金→突破四道封鎖線→強(qiáng)渡烏江→遵義會議→四渡赤水河→巧渡金沙江→強(qiáng)渡大渡河→飛奪瀘定橋→翻過夾金山→穿過草地→陜甘會師）二、紅軍連續(xù)行軍二萬五千里，終于在193年10月到達(dá)了陜北根據(jù)地，這時(shí)，毛澤東主席回顧長征一年來紅軍所戰(zhàn)勝的無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，滿懷喜悅的戰(zhàn)斗豪情，以極其輕松的筆調(diào)寫下了這首氣壯山河的偉大詩篇《七律長征》。請同學(xué)們先來自己讀讀這首詩，要讀準(zhǔn)生字的讀音，注意詩歌的朗讀特點(diǎn)。）磅礴（p225。）岷山（237。逶迤：彎曲綿延的樣子。（二）我們已經(jīng)學(xué)過不少詩歌，誰來說說這首詩有什么特點(diǎn)？應(yīng)該怎么讀呢？紅軍/不怕/遠(yuǎn)征難，萬水/千山/只/等閑。金沙/水拍/云崖/暖，大渡/橋橫/鐵索/寒。本首詩的特點(diǎn)：“七律”是七言律詩的簡稱。（三）我們了解了這首詩的特點(diǎn)，現(xiàn)在再來讀讀，爭取讀得準(zhǔn)確通順。如果遇到自己難理解的詩句，可以在旁邊畫個(gè)“？”。（二）哪個(gè)小組愿意把自己組討論的結(jié)果在全班交流？全詩大意：紅軍不怕萬里長征路上的一切艱難困苦，把千山萬水都看得極為平常。金沙江濁浪滔天，拍擊著高聳入云的峭壁懸崖，霧氣蒸騰；大渡河險(xiǎn)橋橫架，晃動著凌空高懸的根根鐵索，寒意陣陣。（三）了解了全詩的大意，我們現(xiàn)在能不能把這首詩讀得更好呢？誰愿意讀給大家聽一聽？四、布置作業(yè)：書寫本的生字和字詞。第二時(shí)教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步深入理解詩句，感受毛澤東及中國工農(nóng)紅軍大無畏革命精神和英勇豪邁的氣概。背誦文。教學(xué)難點(diǎn)：體會二、三句詩蘊(yùn)含的思想感情。讓我們一起再來讀讀這首詩。）三、面對長征路上的這些艱難險(xiǎn)阻，紅軍戰(zhàn)士們又是怎樣對待的呢？（一）我們再來讀讀詩句，抓住重點(diǎn)詞句感受紅軍戰(zhàn)士的精神。明是寫山，暗寫紅軍，反襯對比，十分巧妙?！昂弊钟脕砗嫱袦蜃匀画h(huán)境的險(xiǎn)惡，反襯紅軍戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)的英雄形象。這一寒一暖的對比，很巧妙?！案病眱勺郑粌H表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士在極其艱苦條下的樂觀主義精神，還體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士對美好的革命前途的向往和自信?！保┧模骸斑h(yuǎn)征難”三個(gè)字總括了紅軍長征途中所遇到的一切困難?！镀呗砷L征》這首詩飽含著中國共產(chǎn)黨的萬般豪情壯志。讓我們再次有感情地朗讀全詩，會背的同學(xué)可以背誦。長征不僅在軍事戰(zhàn)斗史上創(chuàng)造了奇跡，而且也成為中華民族自強(qiáng)不息，百折不撓的象征。閱讀或觀看有關(guān)紅軍長征的故事書和電影電視片。長征》教學(xué)設(shè)計(jì)2《七律學(xué)會3個(gè)生字；解釋“只等閑、盡開顏、萬水千山”的意思；并且體會詞語在詩句中的所含有的思想感情。聯(lián)系上下文理解詩句的意思；有感情地朗讀課文，背誦課文。關(guān)鍵字詞的含義及其飽含的感情。教學(xué)安排：1課時(shí) 教學(xué)過程：一、課文導(dǎo)入來源于生活而遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于生活，是毛澤東《七律長征》的真實(shí)體現(xiàn)。根據(jù)題目，我們了解到這是一首寫于紅軍二萬五千里長征時(shí)，誰能說得更好，更具體呢？交流、總結(jié)?；仡欓L征一年來所戰(zhàn)勝的無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，他滿情喜悅的戰(zhàn)斗豪情。三、文體介紹七律是七言律詩的簡稱。格律較嚴(yán)，二、四、六、八句要押韻，三四兩句、五六兩句要對偶，字的平仄有規(guī)定。
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1