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珍愛生命,快樂成長小學主題班會教案-在線瀏覽

2024-10-08 20:07本頁面
  

【正文】 ,真正的珍愛生命,不僅要愛護我們的肉體,更要讓我們生命開出燦爛之花,證明你來到過這個世界,你曾經(jīng)精彩過!任何人都沒有權利放棄,因為你的生存環(huán)境畢竟比那棵小草要優(yōu)越得多,所以要勇敢一點,堅強一點,創(chuàng)造你的精彩!現(xiàn)在,我們就要高考了,這就是我們綻放異彩的時候,所以我們要堅持,要努力!以后的人生也一樣,要堅持向上,永不懈?。∷?、一起行動,珍愛生命(5分鐘)同學們,剛才我們說了,珍愛生命,不僅要珍愛自己的生命,也要珍愛自己的親朋好友的生命,那么大家看一看,想一想,看你的身邊有沒有不珍愛生命的行為,有沒有不珍愛生命的朋友,如果有,提醒他。一、開場白 同學們,上午好!生命,簡簡單單的兩個字,對我們而言卻很重很重,因為我們每個人的生命只有一次。1、女生表演朗誦《孩子別怕》2、主持人總結:多么感人的詩歌呀!當災難到來的時候,媽媽把生的希望留給我們,這是多么偉大的母愛呀!每一個生命都來之不易,我們都是父母愛的結晶。大家想一想:當生死來臨的時候,父母總是把生留給自己的孩子,把死留給自己;當食物擺在面前的時候,父母總是把最好吃的留給孩子,把不好的留給自己;當家里窮得沒錢的時候,父母總是盡可能把錢給自己的孩子花,自己節(jié)省著日子過??墒俏覀儏s并不理解父母的艱難,父母的愛。三、我們的不愛——我們?nèi)绾螌ι回撠熑紊绱藢氋F,我們本該好好地珍愛它。幾個學生回答(2)除了珍愛自己的生命,還應該珍愛哪些人的生命?幾個學生回答。四、身殘志堅,追逐夢想當我們在為學業(yè),生活抱怨的時候,同學們你可曾想過他們,他們雖然身體殘疾了,卻始終熱愛生命,熱愛生活,頑強拼搏?。ㄓ^看大屏幕)主持人總結:同學們,看了這些事例,相信我們一定感慨萬千,殘疾人都能如此熱愛生命,那我們一個健全的人又有什么理由踐踏我們的花季生命呢!所以同學們讓我們珍愛生命吧,一起快樂成長!下面請班主任老師對今天的班會進行總結。要抓住我們來之不易的生之機會,創(chuàng)造出自己的價值。一、開場白(1分鐘)同學們,上午好!生命,簡簡單單兩個字,對我們而卻很重很重,因為我們每個人的生命只有一次。1、女生表演朗誦《愛在絕處逢生》(3分鐘)2、潘夢柯、陳紅演唱韓紅的歌曲《天亮了》(3分鐘)3、主持人總結(1分鐘):每一個生命都來之不易,我們都是父母愛的結晶。大家想一想:當生死來臨的時候,父母總是把生留給自己的孩子,把死留給自己;當食物擺在面前的時候,父母總是把最好吃的留給孩子,把不好的留給自己;當家里窮得沒錢的時候,父母總是盡可能把錢給自己的孩子花,自己節(jié)省著日子過??墒俏覀儏s并不理解父母的艱難,父母的愛。4、演講(3分鐘):張媛文《童心向黨,珍惜幸福生活》主持人總結:父母這樣對我們,生命又是如此地神奇、美好,所以我們?nèi)魏我粋€人,都沒有權利傷害或者是拋棄我們的生命??墒聦嵤沁@樣的嗎?下面我們看一些事實: 1、出示事例(5分鐘)事例一:上學期,我校發(fā)生了不少違紀事件,百分之六十的通報是打架,其中有百分之八十的同學遭到身體傷害;百分之三十的通報是抽煙;某班一同學從教學樓四層跳下導致骨折數(shù)月才恢復??我們的同學現(xiàn)在各方面條件都很優(yōu)越,使他們漸漸養(yǎng)成了安逸享樂的習慣,遇到挫折的時候往往不知所措,不能采取適當方法解決困難,采取暴力、逃避的態(tài)度,甚至“輕生”。視頻事例三:網(wǎng)上下載的男生打架事件視頻。??2、主持人提問(5分鐘)還需要很多嗎?我想已經(jīng)足夠了。幾個學生回答(2)珍愛生命,只是珍愛自己的生命嗎? 學生回答。(4)如何珍愛生命?你該做些什么?在學校應該做些什么?在學校外面又應該做些什么?幾個學生回答。一個人不打架,不談戀愛,好好地保護好自己就是珍愛生命了嗎?一個人吃好喝好穿好,把自己養(yǎng)得白白胖胖的就是珍愛生命了嗎?不是。要抓住我們來之不易的生之機會,創(chuàng)造出自己的價值。在沙漠這親惡劣的自然條件下,他們把根伸到地下三十米,周圍幾百米遠,然后在地上長出幾片葉子,并開出幾朵小得不能再小的花,來證明它曾經(jīng)在這個世界上存在過,它曾經(jīng)來過這個世界,精彩過。讓我們一起做一張或幾張愛心卡片,提醒我們的親人、朋友、同學,珍愛生命,快樂成長!給他們提出意見,送出祝福!學生制作卡片,互贈卡片,、主持人總結,全班唱班歌(3分鐘)同學們,從今天起,就讓我們一起珍愛生命吧!珍愛自己的生命!珍愛別人的生命!珍愛自然界一切生物的生命!哪怕是一棵小草,一朵小花,一只小貓,一只小狗!讓我們關心并提醒我們身邊的每一個人,珍愛自己的生命,創(chuàng)造自己的精彩!就讓我們一起唱起那珍愛生命、展現(xiàn)生命之美的歌曲《怒放的生命》吧!班會在歌聲中結束!第四篇:《珍愛生命_快樂成長》主題班會教案《珍愛生命,快樂成長》心理體驗模式主題班會教學設計班級:七(2)班班會目標:1、幫助學生學會控制自己的情緒,不打架,不抽煙,珍愛自己的生命; 2、培養(yǎng)學生團結友愛、互助合作、關心他人的良好品德;3、讓學生認識到什么是真正的珍愛生命,對生命的價值有一個更清楚的認識; 基本程序開場白導入今天為什么要開這個班會;父母的珍愛——父母如何珍愛我們的生命;我們的不愛——我們?nèi)绾螌ι回撠熑危煌瑢W討論:我們應該如何來珍愛自己的生命? 學時:1課時 教學過程:一、導入生命,簡簡單單兩個字,對我們而卻很重很重,因為我們每個人的生命只有一次。父母把我們生下,一點點地拉扯大。沒有孩子時,父母的眼中還有對方;當有了孩子后,中心轉移了,全家都圍著孩子轉。下面我們一起欣賞一篇文章?!薄澳憧芍?,這不是普普通通的工作,這是世上最艱難的工作!” “站在你面前的,正是世上最優(yōu)秀的員工!”“ 既然如此,我們這就開始。但我曾經(jīng)參加過青少年商社的一個活動,還在街上賣過衣架呢!” “唔……你能不能敏銳地看出一個人的長處和短處,并揚長避短使其優(yōu)勢得到最大發(fā)揮?”“我在大學修過心理學。”“嗯,這個嘛……我曾經(jīng)成功說服警察撤銷開給我的罰單。不過說不定,你會擁有我們最需要的才能?!薄?制造笑聲?您的意思是說笑話嗎?我知道一個愛爾蘭笑話,好好笑喔?,F(xiàn)在的社會到處都是陷阱,騙子橫行,因特網(wǎng)、電視等媒體也充斥著各種真假難辨的信息,你有信心應對嗎?”“我的社會經(jīng)驗不多,但是如果有人能明確告訴我,哪里有陷阱、騙子長什么樣的話……”“噢,上帝,你至少有擅長的地方才行!干這份工作,你隨時會急火上升心慌氣短——你有過人的耐心嗎?”“我很有耐心的?!?“不不,沒有升職,你始終都是干同樣的工作。”“不能休息?您是說,這份工作不但要多才多能,還得任勞任怨,不存在周末,甚至沒有一刻
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