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正文內(nèi)容

20xx年度小學教師個人成長規(guī)劃-在線瀏覽

2024-10-08 19:26本頁面
  

【正文】 。,樹立服務學生意識。教師這一職業(yè)必須以教育為宗旨,促進人的全面發(fā)展,只有樹立為學生服務的意識,才能確立學生的主體地位,把課堂和學習真正完整地還給學生。,加快專業(yè)成長步伐。近三年,我計劃每年閱讀34本教育教學理論專著,不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)。珍惜各級教育部門組織的培訓考察機會,學習名校名師的經(jīng)驗,充實完善自我,每次考察結(jié)束后要寫一篇考察報告,并對學校全體教師進行二級培訓,實現(xiàn)培訓效果最大化、最優(yōu)化。與本校青年教師結(jié)為師徒,通過聽評課、講座、修改論文等形式帶動青年教師迅速成長。,帶頭上研究課、觀摩課,形成自己的教學風格。第三篇:小學教師個人成長三年規(guī)劃教師個人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃:綦江區(qū)元方小學袁星蓮一、環(huán)境分析我校是一所遷建的新學校,深受各級領(lǐng)導和周圍群眾的關(guān)注,這里的孩子比較淳樸,家長的教育思想與觀念比較落后,多數(shù)孩子缺乏家庭的監(jiān)管和正確引導,學生的學習自覺性與學習習慣都有待提高。已有19年的教學經(jīng)驗的我忠愛著黨的教育事業(yè),熱愛學生,工作踏實,具有強烈的事業(yè)心和責任心,在工作上能夠積極完成學校領(lǐng)導布置的各項任務;與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學習;三、三年發(fā)展目標:(一)讀書中求進步堅持閱讀,積極進取,轉(zhuǎn)變觀念,認真參加每一次教育理論學習,珍惜每次教師培訓的機會,認真完成培訓作業(yè)。(二)實踐中求發(fā)展認真學習新課程實施方案,深刻領(lǐng)會其中的精神,根據(jù)學生的身心特點、學習能力、興趣愛好等設(shè)計并開展有針對性的有效的教育教學活動。在完成日常教學工作的同時,經(jīng)常寫教學反思。積極參加各種聽、評課活動,組織高質(zhì)量的教研活動,提高自己的教研能力和教學能力。(三)科研中求突破在教育科研方面,我存在教育科研知識缺乏、教育科研能力弱等問題,因此,我要珍惜每次學習和培訓的機會。具體階段目標:第一學年:樹立終身學習的觀念,提升自己的師德修養(yǎng),經(jīng)常翻閱一些有關(guān)教育類、心理學等書籍,完善自己的知識結(jié)構(gòu),增強自己的文化素養(yǎng)。關(guān)注兒童的心理,做好個案教育,及時總結(jié)反思教育有效性。第二學年:積極參加學校和上級組織的教學研究活動,在活動中獲取信息、增長見識、樹立科學的理念、掌握先進的教學方法。第三學年:通過學習嘗試撰寫論文,不斷提高論文質(zhì)量,爭取在教育刊物上發(fā)表論文。在教學中,運用新的理念,大膽實踐,在各種活動中發(fā)揮自己的特長,不斷提升自己的教育教學水平,敢于反思,不斷追求進步,努力使自己成為一個反思型的教師。堅持每學期讀幾本有價值的教育書籍,認真做好批注和讀書筆記,以此豐富自己的教育思想。社會在發(fā)展,時代在前進,作為一名年輕教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命?!边@句話銘記在心,不負眾望,努力工作。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學質(zhì)量,促進職業(yè)教育向更高層次發(fā)展;為了學校和教師的持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化,從我自己的實際出發(fā)特制定教師五年發(fā)展規(guī)劃。逐漸形成自己獨特的教學風格,對學生進行個性化教育,使自己成為一名善思,善學,善鉆,善問,善寫,終身發(fā)展的教師,能深刻理解教育教學的意義。(二)個人專業(yè)目標:發(fā)揮美術(shù)教學的獨特魅力,利用生動的卡通形象,對學生進行審美教育,將德育滲透于美育之中,培養(yǎng)學生健全人格,讓學生在美術(shù)學習中認識人生,陶冶情操,養(yǎng)成健康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度。提高自身專業(yè)素養(yǎng),加強專業(yè)知識學習,多閱讀關(guān)于美術(shù)教育方面的書籍,多欣賞名師作品,加強自身美術(shù)專業(yè)訓練,提高繪畫水平。多與同事交流,讓自己適應工作環(huán)境;多與學生交流,讓學生適應我的課堂教學模式,做到師生共同促進;加強特長生訓練,爭取在市、區(qū)書畫比賽中榮獲佳績。利用課余時間制作美術(shù)課件,學會運用網(wǎng)絡資源,通過多種教學手段、多渠道激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。積極參與學校管理,運用自己的學科特點,開展豐富多彩的校園文化活動。(1)加強師德修養(yǎng),堅定做終身學習者的信念。正確貫徹教學原則和有良好的教學方法。(4)具有較強創(chuàng)新精神和實踐能力。教育思想端正,能承擔校內(nèi)的教育教學研究任務。(3)按照骨干教師的標準嚴格要求自己,注意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識的提高,積極參加教科研工作,要把有益的經(jīng)驗提升為理論。三、專業(yè)成長發(fā)展途徑在培訓中成長在推進課程改革的過程中,學校為教師創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓資源
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